书香伴我成长作文4篇【通用】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的书香伴我成长作文4篇，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文 篇1
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”在我看来，书的确是我成长中最好的营养品。我在缕缕书香的滋养下，茁壮成长。
三岁的我，每天晚上，就在妈妈美妙的故事声中入睡。陪伴我的'有《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等故事书。
随着岁月的流逝，年龄的增长，到了上小学的时候。我开始自己学着看各种绘本故事，一本本精彩、有趣的绘本走进了我幼小的心灵，如《你看起来好像很好吃》、《小绿狼》、《爷爷一定有办法》、《逃家小兔》……每逢周末，妈妈经常会领着我去光明简悦书吧读绘本。我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的海洋中，采撷着各种营养丰富的蜂蜜。
上了二年级，绘本故事、带拼音的童话故事等书，已经满足不了我阅读的需求了。我便开始看纯文字的儿童文学书。“六一”儿童节的时候，白老师送了我一套《罗尔德·达尔系列作品集》作为节日礼物。我欣喜若狂，这套书总共有15本，我如饥似渴，贪婪地吮吸着书中的营养。为了更快地读完这套书，不知多少个中午，我牺牲自己午休的时间，偷偷地躲在抽屉底下读着。
如今，我已上五年级，阅读的书目也越来越多、越来越广，读书已成为我生活中重要的一部分，就如同吃饭、睡觉一样不可或缺。
一路走来，悠悠书香如一泓甘泉哺育着我、浸润着我，健康、快乐地成长！
书香伴我成长作文 篇2
你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。
——题记
在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。
记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。
诗词与自然的融合，敲开了我的.文学之路。
再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。
我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求——“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……
文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！
闻，浅淡而恒久的书香……
书香伴我成长作文 篇3
小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
记得那是一个晴空万里的星期天，妈妈去超市买东西，让我在家做作业，我一听，可把我乐坏了，心想这下我可以清清静静地看一会儿书了，当时我一口答应了下来，并满腔热忱地把妈妈送到门外。妈妈刚走，我忙跑到书籍天地里拿出《鲁迅散文集》，津津有味地看了起来，不知不觉已融入到书的海洋中：我仿佛来到了三味书屋，听鲁迅讲解，从他家后面的百草园到三味书屋的事情。我又仿佛进入了那个年代，身穿学生裙，坐在北大的教室里听鲁迅讲课，使我受益匪浅。我还跟随鲁迅先生来到东京，听一位陌生先生——藤野严九朗讲解医学……这么多的事，让我完全沉醉之中。
直到妈妈打开房门嗔怪我时，我才回过神来，一看表，啊，两个多小时过去了，作业还没做。唉，谁叫我一看书就忘乎所以呢。古人云：书籍是人类进步的.阶梯。这话一点不假，因为在书中，我可以感受到不同的心情：为剧中的悲而伤心地泪流满面，为剧中的喜而高兴地欢呼雀跃；在书中，我知道了三朝五代的演变历程，“目睹”历史兴衰荣辱,看到了南北极冰川广阔无垠的银色世界，懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来。是书，让我增长阅历，陶冶了情操，明白事理。是书，让我的世界丰富多彩！让我们本着“我读书，我快乐”的原则，尽情畅游书的海洋，让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧！
书香伴我成长作文 篇4
书香伴我幸福成长 高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我茁壮成长的路上，书就像是一位精心呵护我的老师。
在我牙牙学语的时候，妈妈给我买来了卡片，我看到卡片上红色的东西，便问妈妈：“妈妈，这是什么?”妈妈说：“这是太阳。”在卡片中，我知道了，太阳是红的，月亮是黄的，世界是五彩缤纷的，生活是多姿多彩的。
在我上幼儿园的时候，我接触的.书是简单的童话书，这时，我翻开书，映入眼帘的是那个光彩照人的小姑娘，我幻想：要是我长大后能变成那个美丽的姑娘该有多好啊。
书伴随着我走进了小学的大门。一、二年级的时候，我用稚嫩的声音借助拼音读出了“白雪公主”和“灰姑娘”的故事，这本书使我认识了美丽、善良、聪明的“白雪公主”和坚强、漂亮的“灰姑娘”，尽管“灰姑娘”被她的继母欺负了，但是她坚信，只要有善心的人，就会有好报。
在三年级的时候，我迷上了《西游记》。里面神通广大的孙悟空让我佩服得五体投地，我多希望我能拥有它的七十二变。他让我知道了什么是善，什么是恶，什么是美，什么是丑。
当我进入了四年级的时候，我看了外国文学名著《鲁宾孙漂流记》。在这本书中，我认识了坚强不屈，乐观、勇敢的鲁宾孙，我明白了：当我们遇到困难的时候，要以乐观的心态寻找出路。从《钢铁是怎样炼成的》中，我明白了：我们不能碌碌无为。从《十万个为什么》中我知道了世界的奥秘……
读一本好书，就想和一位高尚的人谈话。我将在书香的伴随下慢慢地成长，书将是我一生的朋友。
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