（必备）粉笔的自述作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的粉笔的自述作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
粉笔的自述作文1
大家好！是一支粉笔，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圆柱体，像一个挺拔的战士。我有五彩斑斓的外衣，黄色、红色、蓝色、绿色……，唯独没有黑色，因为穿上黑色的外衣，我就要“失业”了，那不是我的幸运色。
我们和蜡烛一样，通过消耗自己为人们提供服务，我们一点也不会伤心，反而会感到自豪。看，在我们的帮助下，语文老师写出一段段优美的文字，数学老师写下一串串奇妙的数字，美术老师画出一幅幅的图画，们也在我们的带领下在知识的海洋中遨游，汲取营养。但是也有意外的事情发生，个别淘气的同学故意把我们掰成一段一段的，当做子弹互相投掷；还有的用我们在白墙上乱涂乱画，强迫我们做这些不的事情时，我们心里很难过。希望大家把我们用在有意义的事情上，不要浪费我们短暂的'。
当然，和人类一样，我们身上也有缺点。我们在使用的过程中，会释放粉尘，对人体的肺部和呼气道会有一定的影响，这不是我们愿意看到的，但目前我们也没有办法解决。真希望有一天哪位同学能发明一种仪器，让粉笔灰在我们生活中完全消失，不再让老师和同学的健康受到威胁。
粉笔的自述作文2
嗨，我是大名鼎鼎的粉笔。我可是老师的小帮手哦！
一天我正在我家睡觉，忽然，一阵吵闹声把我惊醒了，一只庞大的怪物把我从我家拿了出来，我心里十分害怕。当我睁开眼时，一个个小朋友都仔细地看着用我写出来的字，我知道他（她）们心里十分奇怪，好像要来摸摸我，看看我是个什么东西。我是粉笔，所有人都知道，可他（她）们怎么不知道，我很纳闷，哦！他（她）们是才开始上学的.小豆包呀！怪不得不知道我呢！
我虽然是老师的小帮手，深受老师喜爱，常被老师夸奖，说：“有了粉笔就是方便。”可也有人辱骂我，说：“粉笔真脏。真不好。”为什么呢？因为我写字时和被擦掉时就会有一种灰会掉下来，会把衣服弄脏。其实人们误会我了，这是我的本性，改不掉，每每听到这些辱骂的话，我就会很伤心，但一看到小朋友们用我在黑板上快乐地画画，我的心情就会好了许多。
这就是我粉笔的自述，现在你们了解我了吗？
粉笔的自述作文3
我是一支粉笔，身穿白色大衣，个头有7、8厘米，圆柱形的身材，上窄下宽，住在粉笔盒内，是老师的得力助手。
上课了，当满面笑容的.语文老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时，我使劲往外一跳，就第一个被拉了出来。我心里甭提有多高兴了。
我的身子在黑板上磨擦，一行行工整的字陆续出现，很快，已磨去一半。黑板不解地问我：“你为什么那么傻?如果你不往外蹿，也不会牺牲这么快啊!难道你对生命就那么不在乎?”我没有回答，只是笑了笑，继续在黑板上工作着。
下课了，我也停止了工作。
我伸了个懒腰，望瞭望自己那剩下三分之一的身子，又望瞭望黑板上工整的字迹，欣慰地笑了。忽然，一个粗鲁的同学一把抓起我，向和他打闹的同学扬去，“啪”，我被扔在地上，摔成了两截粉笔头。
“呜……”我哭了起来。终于，一个好心的小女孩在扫地时发现了我，并把我捡了起来，这天下午我就实现了我为知识而献身的愿望。
你为我喝彩吗?
粉笔的自述作文4
我是一支粉笔，我和兄弟姐妹们住在同一间大房子里，隔壁还住着我们的好朋友黑板和黑板擦。我是一个全身通白的小圆柱。
我是老师上课时的好帮手。语文老师可以把课文的重难点写在黑板上；数学老师可以把算式列在黑板上；美术老师可以把漂亮的图画画在黑板上；英语老师可以……
我还是老师上课时的“杀人利器”。只要谁不认真听讲，老师就把我掰成几段扔向他们，淘气的同学一下子就被我和老师制服了。
我有时还是同学们下课时的`“飞毛腿导弹”。有的同学在嬉戏的时候，硬生生地把我弄成几半，一会儿飞到东，一会儿飞到西，我多么希望在我最后剩下一小截的时侯，你们能把我飞向垃圾桶里，可有的同学非常残忍，往往把我踩在脚下，直到粉身碎骨，终结生命。
你们要知道，我们粉笔不是没用的，我们的用途可大了，我们虽然长得小，但也不能任由你们践踏。人们曾称我们是洁白无瑕的雪娃娃，无私奉献的蜡烛，我们只要求付出，不求回报。请爱惜我们粉笔吧！我们也是有价值的。
粉笔的自述作文5
大家好，我是一支粉笔，很感激你们为粉笔举办艺术节，让我们粉笔登上大雅之堂。我代表粉笔家族向你们道谢。说起我，你应该不知道我的来历，我来告诉你：古代的时候，老师每次上课前都要用毛笔把要讲的内容提前写在纸上，但写错又擦不掉，很麻烦。有个聪明人，他觉得用木炭在木板上写字，效果奇佳，但还是擦不掉。
后来，有人用石灰石磨成粉末，压成了一条条粉笔。既好写，又好擦，我就这么诞生了。我是石灰石制作成，上小下大，呈圆柱体，像小写的.“L”；像一位挺立的将士；像薯条，像一根又粗又大的棍子。我的身高8厘米，直径大约0。5-1厘米。我的颜色五彩斑斓；黄色、红色、紫色、绿色……唯独没有一种颜色，你们知道吗？就是黑色，因为黑色写在黑板上看不见。我的作用很多呢，语文老师用我写汉字，教学生写作文；数学老师用我们演算画图，带学生走进数字的殿堂；英语老师用我写面条字，教学生读ABC；美术老师用我画画，把学生培养成画家。但学生一拿到我们，我们就会粉身碎骨，他们把我们扔来扔去；把我们削断，用我们乱涂乱画，这是非常不文明的。我们也有分类，如有尘和无尘，有尘粉笔写在黑板上会灰尘飞舞，烟雾弥漫，有些老师因为灰尘得肺炎，英年早逝。但无尘粉笔不会这样，粉尘少了很多，但风一吹还是有粉尘。啊！我们给人类带来了知识和智慧，我为自己感到骄傲。
粉笔的自述作文6
嗨！我是大家最熟悉又最普通的粉笔，我身材苗条小巧、非常惹人喜爱，平时喜欢穿一身白色的衣服，但是淘气的时候，还会穿一些五颜六色的衣服。
我神通广大、是一个神奇的魔术师，在黑板这个舞台上，我有时变成绿油油的草地，有时变成字母，让你走进英语王国，有时变成复杂的算式，让你遨游在数学的海洋，有时变成了一串串奇妙的语言文字，让你了解祖国灿烂的`历史文化......
有一天，我再次被一只嫩白的小手取了出来，紧紧地握住，“沙沙沙”，她用我轻轻地勾勒出一条条弧线，这些线条在漆黑的黑板上组成了一幅洋溢着春天气息的画，她用我抒发她那源源不断地灵感，我是多么高兴、多么幸福啊！
可是我也有难过的时候，被同学们折断，扔去了垃圾桶里，让我在垃圾桶度过了一天又一天。我和我的同伴希望同学们珍惜我们、爱护我们，这样的话我们会让你们更有知识，更加描绘出美好的明天！
我们粉笔在传授知识的时候，也在慢慢的变短，最后悄悄的消失了。粉笔和老师一样，带同学们遨游知识的海洋，为同学们奉献了一生，因为“粉笔不是无情物，化作粉尘送知识”。
粉笔的自述作文7
“嚓嚓——嚓嚓”突然从教室里传来一阵阵奇怪的声音，是谁发出的声音呢？哦，原来是粉笔。说到粉笔，粉笔就是生活中再平常不过的东西了。
它的外貌虽然不怎么样，可谁又注意过它的重要性？粉笔，它牺牲了自己，却教给大家许多知识，它默默无闻，无私地奉献自己的生命，还为人民服务，所以，它的死，是重于泰山的。它们虽然一生都在为人民服务，但还是有的人贬低了“它”，“它”就是粉笔。虽然它的宿命只有短暂的'几天，但它却让无数的小学生懂得了知识。
说起粉笔，我至今还有一段永远也忘怀不了的记忆，在我脑海中若隐若现，那是一件在学校发生的一件事，那天的第一节课，教室被了个底朝天，这是为什么呢？原来老师因为上课没有粉笔而发愁，然后叫同学们找找看，所以才造成这个局面，老师正准备让班长去拿一盒粉笔，突然有人找到了粉笔，原来文娱委员在办黑板报时一不小心放进了自己的桌子里。瞧，同学们个个为了找到我，费了很大的周折，我的作用是不是很大？在语文老师的手下，我变成了工工整整的汉字，在数学老师的手下，我娈成了一串串阿拉伯数字，在美术老师的手下，我变成了一幅幅美丽的图画。
我的作用是不是很大？我牺牲自己，给同学们带来了学无止境的知识，我默默无闻，无私奉献，为别人服务的品质，是不是很值得同学们学习？
粉笔的自述作文8
Hi，大家好，我是来自一小三（1）班教室的白粉笔。
我有着高高瘦瘦的身材，再配上一身白色的连衣裙，十分漂亮。
我是小学生每天上课都要打交道的事物，老师用我在黑板上写字，同学用我在地上画画。虽然我自己变成粉末儿，但我一想到我和牺牲使同学们增长了知识，心里就十分欣慰。
这个班的同学都十分爱护我。不要用我时，他们就把我送到一个“豪华别墅”里，那里有我的伙伴，我们经常在一起交流。
可好景不长，有些调皮的小男孩打起了我的主意，他们把我们一分为二，然后用弹弓一弹，当子弹用。有一次，一个叫陈宇的'男孩一直盯着我们看，看到我时，他冲着我不怀好意地笑了笑，不用说，一定准备把我分为两半，当子弹玩。我吓得闭上眼睛，就在这时，上课铃响了，他只好走了。
那些小男孩还经常把我们扔来扔去。有一次，我亲眼看到了一个悲惨的一幕：有一个小男孩把我的伙伴高高举在手中，紧接着不偏不倚，正好砸在了桌子上，它就这样永远地离开了我们。
谁来救救我们呀？
粉笔的自述作文9
哈喽，大家好！我是一只蓝色的粉笔，是大海的颜色哦！我是校长从粉笔厂买来的，初次到这个班我被装进一个精致的粉笔盒里。我看着全班同学觉得他们都很文静、可爱。
我是多么希望自己能变成知识啊！“叮零零~”上课铃响了，老师走进了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗条，身着一条粉红色连衣裙的`粉笔小姐。以下掰成两半，我看着看着，觉得可怕，我心想：这可噩耗什么时候会降临在我的头上呢？那只大手又伸进了粉笔盒里，噩梦又降临了，我庆幸着。“叮铃铃~“下课了老师回办公室，我松了一口气。同学们一下子活跃起来了。有些同学走上了讲台一位胖胖的同学从粉笔盒里把我拿起来，掰成了两半，把我的另一半给了他的好朋友，他在黑板上写道：‘xxx是猪。”我心想，天哪！我的希望是成为知识可是却变成了脏话，我伤心极了。“叮——”上课铃又响了我本以为他会把我放回粉笔盒，谁知他居然把我随手一愣。墙角又变成了我的家。我多么盼望有人把我捡起来让我重新回到我的家，突然，有人从我身上经过，我变成了一滩粉末。
唉，我多希望人们能珍惜我们！爱护所有东西啊！
粉笔的自述作文10
Hello，大家好，我是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的粉笔，我身材高挑，可是粉笔家族的骄傲。
我的衣柜里有五彩缤纷的衣服，有红如火的风衣，白如雪的毛衣，黄似金的黄金甲，蓝如天的棉衣……
我长得极漂亮又实用，作用可大了，“叮铃铃”我的工作开始了。我大摇大摆地走上我的工作岗位——讲台。老师把我从我的家里拎出来。语文课上，我是一位导游，充满知识，整天遨游在知识的海洋里；数学课上我是一个侦探，就像工藤新一，来到破案现场，解决复杂的计算题；英语课上，我是一个翻译员，绞尽脑汁地解决英文字母；美术课上，我是一位画家，描绘出精美的图画；我虽然变得又矮又胖，但是我很快乐，因为帮助了小朋友们解决问题。
快乐的时光很短暂，语文老师走了进来。今天本来很庆幸，因为语文老师不在，平时他把我折磨的死去活来，现在轻松了。正当我得意洋洋的时候，班长进来说：“魔鬼老师要来代课！”真是晴天霹雳，我吓得瑟瑟发抖念道：“天灵灵地灵灵，千万别选中我。”上课了，一阵杀气向我扑来，把我揪了出来，我在半空中挣扎大叫，老师在黑板上龙飞凤舞写起来，这是我们班的'吵包在窃窃私语，老师火冒三丈，“嗖”的一声，我现出了优美的弧线，“砰”我跟吵包亲密接触了，我疼得“哇哇”大叫，感叹道：“我的命好苦啊！”
这就是我——粉笔。
粉笔的自述作文11
我是一支彩色粉笔，我有很多小伙伴，长得和我一样美丽，只是大家颜色不同罢了。我有一点特别，那就是比别人高了一头，是粉笔家族中的“姚明大叔”，为此小伙伴们一直对我羡慕不已。
“隆隆隆……”经过漫长的长途运输，我终于离开了粉笔工厂，来到了一个崭新的生活环境。这是一间超大的多媒体教室，教室里干净整洁，阳光透过窗户射进来，晒得我都有点睁不开眼了。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，一双沾了几滴红墨水的大手伸向了粉笔盒，我由于身高特殊，所以被第一个抓了起来。那只大手拿着我在黑板上东写写、西画画，不一会儿我就变得又矮又丑了，心里不禁有点小难过。不过看到孩子们注视着我在黑板上留下的身影开心地笑着，我虽然仍旧痛惜以前那高挑的身材，但是已经没那么伤心了。
“叮铃铃、叮铃铃……”下课了，我的下半身被老师随手扔进了粉笔盒里。伙伴们看到了我残缺的身体，嘲讽我说：“谁叫你爱出风头，现在怎么样？”“对啊，对啊，真是活该！”我听了这些话一点儿也不生气，只是用骄傲的语气对大家说：“虽然我现在没你们高了，但是我实现了自己的价值。”伙伴们听了都羞愧地低下了头，从此再也没人讥笑我了，大家团结在一起共同为人类传播知识做贡献。
现在的我已经由一支粉笔变成了一颗粉笔头，可以说我走过的是一个自我毁灭的.历程，但是我在最需要我的地方贡献了自己的力量，所以我一直无怨无悔。
粉笔的自述作文12
大家好！我是出生于粉笔王国的粉笔晶晶，别看我只有一点儿大，可是我的作用可多着呢！
但令我伤心的是，每到下课的时侯，我的噩运就要来了，同学们在追赶打闹时，把我折断当作武器进玫，我伤心的哭诉着：我对人类这么好，你们为什么就不能爱护我呢？正当我还在养伤时，一位女同学的白布鞋被踩脏了，就拿我往鞋上抹，我哇哇大叫起来：真疼呀！真是祸不单行。
在课堂上时，老师拿着我在黑板上写下一个个字母，一首首古诗，一道道公式。我就像一位导游，领着同学们畅游知识的海洋，我的心里美滋滋的。
有时，老师让同学们布置黑板报，同学们用我画出了一幅幅既美丽又生动的图案，还用我写出了一行行整齐、美观的字迹呢！每当我听见：嘿！你们班办的黑板报真漂亮、真好看！我心里总是一阵激动，心想：真好呀！同学们获得了表扬。有时，同学们出去野营时，还用我来做记号呢！并且小心翼翼地用手绢把我包起来，随身携带。
在卫生大扫除时，当我的哥哥姐姐们掉在了地上时，有的同学还会把它们捡起来，放好在盒子里面呢！我的`脸上露出了灿烂的微笑，心想：我对同学们的苦心看来没有白费，太谢谢他们了！
我就是这样：一支普通的粉笔，我宁愿用我的身躯来教人类知识，我把我的一生献给了人类，献给了知识！
粉笔的自述作文13
我是一根粉笔，我的个子不高，只有老师的食指那么长。要是和窗外的白杨树比，那我可就差远了。
我的同伴的颜色可多了，有绿的、蓝的、黄的、红的……不过我还是喜欢白色。瞧，那洁白的外衣是多么美丽啊！我们身着彩色的衣裳，这不是为了打扮自己，而是为了学生们学习的需要。
叮铃铃！上课了。语文老师拿起白色的粉笔，在黑板上写下了优美的汉字。
第二节课，数学老师拿起黄色粉笔，在黑板上写下了几道算式。
第三节课，美术老师拿起我----绿色粉笔，在黑板上画了一片绿色的草地。又拿起了蓝色粉笔，画出了湛蓝深远的蓝天。又拿起了红色的粉笔，画出了火红的`太阳……
下课了，我从一根完整的粉笔用成了一个粉笔头，那些淘气的孩子们把我扔到了一边。我却毫无怨言，因为我本来就是一根默默无闻、无私奉献的粉笔啊！
粉笔的自述作文14
大家好，我是粉笔。大家对我很熟悉，因为在上课、画画都得用到我，而现在你们却把我们当做玩的东西。
我清楚地记得一次，那时是在下课时间，你们把我们全倒到地上。当时我还以为你们要美化地板，但你们却把我们扔来扔去，把我们家族全摔得四分五裂。我不但身上很疼，而且为我们家族感到心 疼。
有时候，你们把我们雕成娃娃，我看着你们笑了，我心里也很开心。你们还用我画出许多黑板报，每次我听见：“嘿，黑板报画得很好！”我心里也会有一点儿开心的滋味。
在课堂上，老师用我在黑板上写下一个个字母、一道道公式。我能领着学生在知识的海洋中遨游，让你们学会更多的知识。
我就是这样：一支普通的粉笔，宁愿用自己的身躯让你们学会更多的`知识，把我的一生奉献给知识，献给人类。
粉笔的自述作文15
我有着六边形的头，头重脚轻的身子，一身洁白的靓装，我就是平凡无奇的——粉笔。
我是一支默默无闻的粉笔；我是一支静静奉献的粉笔；我是一支被人自由使唤的粉笔；我是一支为人们传授知识的`粉笔。
我——一支粉笔，有着自己的骄傲，也有着自己的痛楚；有着自己的快乐，也有着自己的悲伤。
每当我被老师给同学们传授丰富的知识时，虽然我的身体在慢慢地变短，但是我的内心显得非常快乐；每当我看着台下学生拿求知如饥似渴的眼睛时，我也觉得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱着歌，享受着生命里珍贵的每一刻。
但每当我被同学们随意踩踏时，我非常痛楚，他们有没有想到：这是践踏我的生命啊！每当我被同学们当成“飞箭”似的四处乱扔，我非常悲伤，他们有没有想到这是给他们传授知识的粉笔啊！我难过，我失望，我痛苦！但这能让他们不继续他们的“恶行”吗？我在这里许下我的愿望：
一根粉笔也是有价值的，有尊严的，请你们让它自己选择自己的生活。
如果他们做到了，我的心愿实现了，这个世界就会更美好。
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