成长的作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的成长的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
读书对于许多同学来说是一件不耐烦的事情，有的竟因为不想读书跟妈妈闹起了矛盾。而我，不仅喜欢读书，而且还经常因为我想读书妈妈不让我读，时不时来场“游击战”。
有一次过年，姥姥给了我许多压岁钱，我征得妈妈的同意后去向上书店买了好几本我向往已久的书。回家后我便迫不及待地坐在书桌前津津有味地看了起来。不觉得已经到了上午十点多，妈妈计划要去老舅家拜年，礼物已准备得差不多，妈妈叫我赶紧换衣服准备出发。我却正看到精彩之处，一时没能快速反应过来。而这时妈妈已穿戴整齐站在了我的面前，狠狠地把书从我手中拽出来拍的桌面上，生气地说：“ 你到底去不去！”不得了，母老虎发威了，小小的我岂敢造次。值得陪着笑脸连声说：“去……去……去……马上准备！”可眼角的余光却忍不住瞟着我的'书，想：我的可怜的书有没有被拽坏，有没有被摔伤……临出门时，趁妈妈不备偷偷把书藏在了羽绒服里，计划去老舅家在“伺机作案”。
正因为这样，我才三年级就戴上了眼睛。妈妈十分生气，一般情况下她都不再批准我买新书。尽管如此，我还是不厌其烦地读着我那满满一书柜几乎都要背会了的书 ，因为我深深的感受到了读书给我带来的乐趣。
这不，今晚老师给我们布置了一篇习作。放学路上，同行的人有的愁眉苦脸，有的垂头丧气，而我却胸有成竹。回到家，书包一放，我就开始动手了，读过的好词佳句一个接一个地从我的脑海中蹦了出来，一篇四页多的习作不费吹灰之力就在我的笔下诞生了。第二天上课时，老师在讲台上声情并茂地读着我的作文时，我心里比吃了蜜还要甜一百倍呢。
我爱读书，正是那一点点的书香滋润着我一天天的茁壮成长！
成长的作文 篇2
如逝去的秋叶，零落的花朵，无力的在小道上打着卷。青春，是叶子离开树的那一刻；是花瓣凋零的那一瞬；是我成长路上的一道痕……
苦涩的代沟
“都说过多少遍了，这道题应该用过去完成时，你怎么又……”妈妈愤怒的指责着，指尖不停的敲打那无辜的桌子。“上次那道题不是since﹢时间点吗？”我不耐烦地反驳。“那跟for﹢时间段不都是一样么，你看看你都学到哪儿去了！”妈妈的嗓门更大了。我气恼地看着那刺眼的叉叉，一拍桌子，站起来，转身离开。“你这孩子……”妈妈显然气得说不出话来。“我才跟你没话说！”我回头恶狠狠地抛下一句，出门。沮丧地走在林间小路上，我轻轻地闭上眼睛，“这，就是你所谓的青春吗？被成绩隔开的两代，不知如何化解的'代沟，组成了你疼痛的青春”嘴角上扬的苦笑，出卖了心中的纠结。
辛酸的拼搏
初三，突然间就像一列火车，轰轰烈烈的来了，没能挤上火车将是一场人生的迟疑。所以，每个人都削尖脑袋，拼命的向上。忘不了，每天为了早几分钟到达学校，自行车座上被风鼓起的衣裳；忘不了，为了解决一道难题，吃饭时忘神噎到而流下的眼泪；忘不了，体育考试前，我们相互鼓励﹑双手紧握的画面；忘不了，熬夜后的黑眼圈，成为了国宝。青春的拼搏，如此的辛酸，辛酸之后，隐藏着甜蜜，宣告着最后的胜利。
最后的悲伤
时光流得那么快，转眼间，又要分离。看着同学们在留言本上的涂涂画画，无伤大雅的玩笑，轻狂的语言。轻叹一声，趁年少轻狂，共聚一堂，多犯一些错，多一点尝试，多一些疯狂又何妨。只是，最后分离的悲伤，由谁来承担……
青春的路还长，即使疼痛，即使辛酸，即使悲伤，我也要一路走下去。
成长的作文 篇3
岁月的河流缓缓流过，成长的脚步深深留下，蓦然回首，长大的路上留下一串串或深或浅的脚步，记载着欢乐，记载着忧伤，伴随我一路走来。小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩，踩着一粒粒极软极软的沙子，感到多么快乐，多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚步，太阳照着我们一张张笑脸，笑容更加灿烂了。那一串串脚步记载着欢乐的，记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的，好希望永远都是小时候。上幼儿园了，那时的我最爱看书了。每天傍晚，总是缠着妈妈带我去书店看书，穿过繁华的步行街，来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚步上踩来踩去，多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐，却有了另一种更充实的.快乐，那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游，那书店门外的大脚步便是我快乐成长的见证。
现在的我已经是六年级的学生了，一个个压力压得我喘不过气来，伴随我的还有一次次的失败。今天，又考砸了，手里拿着那张不到八十分的数学考卷，泪水在眼眶里打转着，心里烦透了。无精打采地走在回家的路上，不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑，一串串脚步印了下来，一阵风吹过，把我手中的那张试卷吹走了，吹到了那个沙坑里，我连忙去捡，忽然，我看见了那脚步，让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚步，也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚步。想到这儿，我笑了，发自内心的笑了。啊，我明白了，其实快乐就伴随在我的身边，伴随着我的成长。那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗？不经历风雨，哪能见到彩虹？只有经受住考验才有快乐，最充实的快乐。只有笑，才能让你感受到快乐的存在。对，我坚定地点了点头，我一定要努力，我要考出好成绩！，我捡起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串脚步，在阳光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快乐的脚步。感谢成长的脚步，让我找回了自信，让我找回了小时候那种快乐。的确，你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚步一样永远跟在我们身后，永远伴随我们成长。
成长的作文 篇4
我是个喜欢落泪的人。从小到大，在学习上，我经历了无数的失败，我总是在泪光中成长。
上了五年级以后，周围的同学总是成绩一次比一次考得好，聊的话题也总是和初中有关。这对于当时成绩苦不堪言的我有着无比深的打击，我觉得我很差，甚至没有择校的可能性了。我很难过、自卑。小升初决定着你的未来，我不希望未来的`人生就此没了希望。于是我给自己定下目标--通过自己的努力考上一个好学校。我开始一丝不苟的学习。上课的时候认真听讲，课后复习笔记，回家把作业都做好。我的成绩不仅在班里上升很快，在补习班里的成绩也数一数二了。我终于对自己有一点儿自信了，我喜欢学习！我尝到了学习的甜头。
六年级以后，无论是班级里的竞争还是课外班里的竞争都更加激烈了，大家都在为了自己理想的学校努力。我当热也不甘示弱，如同一条鱼，拼命向大海奔去。当然我有成功的时候，也经历了不少失败。失败时，我就喜欢哭。
很快，我人生中第一场战争就打响了。前不久，我参加了一次考试。我本来信心满满的，因为我觉得考题很简单，自己一定能考个高分，我期待着发成绩的那一天快快到来。今天，便是领成绩的日子了，不知为什么，我有点儿紧张，因为身边不少同学都已经接到捷报，而我却一直没有得到任何信息。我忐忑不安地来到发放成绩的教育机构，看见老师周围围满了家长，心里不由得一紧，直觉自己成绩不理想。我赶紧挤过家长，问老师我的分数，老师快速找到我的名字，皱了皱眉。看见老师皱眉我就知道我没考好，老师淡淡说了一句：“106分，考得不好。”看着我的分数，我就落泪了。为什么考得这么差？之前不是努力了吗？我对自己很不满意，因为满分是200，而我，相当于只做了一张卷子。眼泪“吧嗒、吧嗒”地往下落，我为自己的努力感到不甘心。但是分数是无法改变的，但以后的学习方法可以改变。或者，是我还不够努力呢？我今后应该更加努力。这次失败了，不代表以后也要失败，不能就这么放弃了！是的，努力有时会说谎，但努力不会白费！我要继续加油，还要戒骄戒躁，不盲目自信。对！加油，为了我的未来！
泪水依旧“吧嗒、吧嗒”地落，但我已经不是单纯的难过了。我抹了抹泪水，不再哭泣。这次考不起是必然的结果，但我可以积极改变，改变未来！
这难道不是成长中的泪吗？这是成长的代价，成长必经的过程。
【成长的作文】相关文章：
成长作文02-16
在成长作文02-28
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-17
成长的作文（经典）07-27