小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
在我5岁的时候，有一件事让我感到很委屈。因为妈妈不知道事情的真相就骂了我。
那天晚上妈妈有事出去了，我在家里很无聊，到了八点，我躺在床上想，因为妈妈没带钥匙，所以我不能睡着。到了九点，我睡着了。这时候，妈妈回来了，她敲了敲门，没人开，接了她又打了好 几个电话，还是没人接，就用力地敲了起来。结果我被吵醒了，打开门。只见妈妈走了进来，脸上很生气的.样子，说我一定在看电视故意不开门，越说越起劲，就拿着扫把打了起来。我觉得很委屈，哭 了起来。妈妈就不理我了。
我委屈地走到妈妈的房间，告诉妈妈：“我没有看电视，我是睡着了才听不到你敲门声。”妈妈听了抱起我说：“对不起，我错怪你了。”
我虽然很委屈，但是妈妈能听我的解释，我心里反而感到很温暖。
小学生作文 篇2
今天，爸爸告诉我一个好消息，要带我去摘葡萄，我兴奋的跳了起来，马上和爸爸妈妈开车出发了。
我们大约开了40分钟，依然没到，我都有点坐不住了，不停的问爸爸什么时候到，这时我往窗外一看，顿时窗外的美景吸引了我，有碧绿的大树，鲜红的玫瑰花和粉色的荷花仙子，一阵风吹过，荷花仙子翩翩起舞，还有一阵香味扑鼻而来，正在这时，车停了。
我迫不及待的跳下车，卖葡萄的老爷爷给了我剪刀和篮子，我就去葡萄园摘葡萄去了。我走进去一看，哇里面的葡萄可真多呀！
紫红紫红的葡萄挂在我的眼前，有的.葡萄大的像乒乓球似的，真惹人手痒，我立刻拿出剪刀，咔嚓一声，一串葡萄就落到我的篮子中。
不一会，篮子就满了，提都提不动呢！我用双手提了回去，提的满头大汗，妈妈要帮我提，我连忙说：“我提的动”！
虽然摘葡萄又累又热，但是吃着自己亲手摘的葡萄，感觉格外香甜可口呢！
小学生作文 篇3
六月的天是那样温和，金色的阳光洒在身上十分暖和，可是刚刚垂头丧气走出教室的我却什么也感受不到。
今天是信息技术考试的日子。我轻松地走进了电脑教室，听老师讲完考试的注意点后便开始在电脑上做题了。题目有点难，我打开了一个又一个的软件查找，总算做完了。看着交卷的按键，我心里直打嘀咕，交吧，怕没有好成绩；不交吧，又有点浪费时间几番思索后，我还是交了卷。电脑屏幕中跳出来的那个成绩令我目瞪口呆良好。成绩旁边的`小青蛙正举着荷叶，不停地走来走去，教室里充斥着敲打键盘的声音，时不时传来几声同学们的高声欢呼：耶，优秀！而我，却只有良好。
我背一软，靠到了后面的桌子上，不知是不是巧合，老师竟然开口了：如果你打字打得好，我可以给你提一下成绩。老师真是我肚子里的蛔虫！我打开打字题目，飞快地打起来，希望能够考好。下课铃响了，我也按时打完字。好奇心驱使着我去看成绩。朝老师的讲台走去，我的步伐中夹杂着胆怯。万一不是优，那可就完了。我凑上去看，那里已经围了一群人，大家都想知道自己的成绩。
打字只占十分之一。当老师说完那句话，我的心都凉了。不过，还要综合平时的成绩。
是吗，那太好了，我有点高兴起来。可是，我的平时成绩够吗？我的心又开始忐忑不安起来。
我垂头丧气地走出教室。下课了，走廊里又像往常一样充满了欢声笑语，要是我不考良，那该多好啊！
心，碎考场。
小学生作文 篇4
夏叔叔披着火红的长袍，匆匆离去，秋伯伯穿着金黄的盛装潇洒地走来，秋伯伯从金黄的百宝袋里捧出珍球、玛瑙般的累累硕果，向美丽的大地撒去，大地呈现出一片金黄。我为这美丽的金秋而倾倒，为那份大自然与人共有的沧桑而产生爱恋，我哼着欢快的小调，四处寻找秋的身影，聆听秋的乐章。
我来到果园里，顿时就被那喜气淹没了，苹果先生、梨先生正在风小姐的陪伴下翩翩起舞，桔子、柿子坠满枝头，通红欲滴，石榴乐得张开大嘴，急不可待地争占秋色，炫耀着丰满的身躯，个个晶莹剔透。
我走进棉花地里，呈现在眼前的是一片丰收景象，无数棉桃在微风中摇曳，有的露出雪白的'棉絮，有的含苞欲放。它们像风铃，发出美妙的声音，像朋友向我招手致意，墨绿的叶子挂满颗颗晨露，在秋阳的映照下耀眼生辉。
我走在乡间小路上，看见两位肩挑满担果实的老农在亲切地攀谈。他们的脸上那滚动的汗珠里写满了丰收的欢乐。
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