实用的小学生的作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
我的家乡是迎春，这里的冬天很冷，刮的风也很刺骨，但是下起雪来的景色却很美。一到下雪时，鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，洁白的雪花漫天飞舞，它们像花瓣、像羽毛悄悄的落下，它们是那么纯洁、那么晶莹透亮，而大雪过后大地就像铺上了一层白色的.地毯，这也是我和哥哥最喜欢的时候了。我们在一起打雪仗、堆雪人，这个时候甭提有多高兴了！这就是我家乡的冬天，虽然有点冷但下起雪来很美，我很爱我家乡的冬天。
小学生的作文 篇2
在一个孩子的房间里，有一群开爱的'玩具，有机器人、牛仔、小恐龙.他们天天陪着小主人玩，小主人每天和他们在一起，非常开心。
一天，小主人要和爸爸、妈妈一起出去旅游，小主人恋恋不舍地把他们收在一个袋子里，放在床上，结果妈妈当成了垃圾，在出门时把他们扔到垃圾堆里去了。“啊！好臭呀！牛仔，你知道我们在哪吗？”机器人说。牛仔说“不知道”。“那么多废话，在这里不爽，快点出去呀！”小恐龙说。于是，他们从袋子里爬出来，“啊！不是吧，我们怎么在这里呀！”机器人说，“一定是小主人的妈妈把我们当成垃圾了！”牛仔大叫到。“啊！！！救命呀！”机器人和牛仔向下一看，小恐龙不小心从车上摔下来，抓住了垃圾车的车牌，牛仔马上奋不顾生地跳下去，把小恐龙拉上来，但是因为车牌上面太窄了，他们一起从车牌上掉了下来。“我来啦”机器人打开了自己的飞行器“嗖”的一声飞起来，抓住了小恐龙和牛仔飞到了马路边，“谢谢你！”牛仔和小恐龙异口同声，“不用谢，这是我应该做的。”
后来，他们一起安全地回到了家。
小学生的作文 篇3
那天是星期天，下着小雨．
我正与雨互相交融着，忽听见前面有一女士高高的叫嚷着，未等转身，又听见一老婆婆颤抖乞求的声音；＂等一下，再等一下就回来了．＂我定睛一看，原来是一辆破旧的三轮车停在那女高音的`门口，车上坐着个满面沧桑的老婆婆，手里那着个斑驳的瓷缸子，分不清是餐具还是讨饭用的．那强悍的女高音正挥舞着有力的手臂喊着：＂走开，走远点，大清早就停在我店前，晦气我呀！＂老婆婆为难的全身不自在，哆嗦着说：＂等一下行不？老头子去买东西了，一会儿就推我走．＂出于好心，我帮老婆婆推到一边，刚要推，就看见街对面一老爷爷双手托着个方便袋，匆匆赶过来：＂好了，我们马上就走．＂
这时，从我身边经过的一个小朋友走到前面了，又回到了老婆婆身边，从兜里掏出十元钱，放到车里，然后脆生生的喊了一声：＂老奶奶再见！＂
一刹那，几个人都呆了，只有那老婆婆不安的颤音：＂孩子，我不要饭．＂而那女高音不自在的抚了一下头，立马转身回店．只听到后面老爷爷激动的声音：＂多好的孩子呀，来老婆子，你先趁热喝了这小米粥。＂
小学生的作文 篇4
上周六，我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的，好可爱。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。
我一进家门，就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟，我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里，没人陪它玩，它会寂寞的。要是饿着它怎么办？所以，我毫不犹豫的'带上它，并带上食物。一路上，我陪着它，可是小鸡不吃不喝的，我很奇怪，为什么它不吃不喝呢?可思来想去，还是想不出来。我问爸爸妈妈，他们也不知道。回到了老家的村子，小鸡很冷，有点发抖，我们把它放在炉子的暖灰里，可第二天早晨起来，小鸡却死了，我百思不得其解。
我很伤心！就上网搜了搜，查了查，原来，小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦！原来是这样，小鸡是被冻着了。
小鸡虽然死了，但我学到了新的知识。看来，在生活中还有更多的事情等着我们去探索，去学习。
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