我的第二个家作文
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的第二个家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的第二个家作文1
走进校园,你可以看见一座巨大的雕塑:一个女子头上顶着太阳,我觉得它象征着光明、智慧和知识。
我的学校很大,有七八栋教学大楼,还有一个塑胶操场,跑道有400米长。中间是一个足球场,我经常在那里看足球比赛。操场对面是一个网球场,旁边是一个健身场地。在这里我们锻炼了体魄,磨砺了意志。
连接中学部和小学部的二楼大厅是一个开放图书馆。在闲暇时,我经常来这里看书。
校园里环境优美,到处可以听见朗朗的读书声,看见姹紫嫣红的花朵和枝繁叶茂的大树。
春去秋来,花开花谢,我印象最深的是那两株广玉兰。到了夏天,一股淡淡清香弥散在空气里,不说十里飘香,但仔细闻,总能察觉到。这股清香好似一缕清风,在无形中吹散了夏天的闷热,给人一丝凉爽。
校园里不仅环境优美,而且人更美。
我在初中部学习,那里的老师有的幽默风趣,有的和蔼可亲,还有的'年轻漂亮,他们教学水平高,又深受同学们的喜爱。而我的同学们相互竞争,团结友爱,使我犹如置身在一个大家庭中。
回忆当初刚进学校时,我是那样的惴惴不安,但我很快就融入了这个大家庭中。回首在这里度过的六年半时光,有喜怒哀乐,也有更深刻的回忆。
师生间真挚的友谊与同学间深厚的情谊使我成长。现在我长大了,是你使我不再幼稚——我的母校。你还是我的第二个家。
我的第二个家作文2
我有一个美丽的家:在那儿,我收获了智慧;在那儿,我感受到了快乐;在那儿,我得到了最美的友谊。那儿是我的第二个家———罗芳小学。
我刚刚入学的时候,还是一个不识字的小不点。光阴似箭,日月如梭,转眼我已经能攻读四大名著了。这个美丽的校园,装载了我满满的回忆……
从认识第一个字,到读第一本书;从用第一支铅笔,到使用钢笔;从交到第一个朋友,到一起去书城……
学校很是重视我们的`阅读,专门在一楼建设了一个图书角———“芳草地”。每逢下课或放学,这儿总有一股很浓的,诱人的书香味勾引着我们的脚步,一步步地挪到芳草地。芳草地的图书千姿百态,百花齐放。侦探类的小说令我如痴如醉;悲伤类的小说令泪如珠;读到搞笑的部分,又让我捧腹大笑……
我们学校获得了许多奖章,这些奖杯,奖牌都摆放在一楼的荣誉厅。有的是舞蹈获奖;有的是羽毛球;有的是电子琴;还有的是跳绳,这些都是靠大家的努力换来的。
一进校门,我们就会被那一股清香吸引到了一片小花园——桃李园。里面有几棵参天大树,能与我们的教学楼一比。在酷热的夏天,同学们总是喜欢到树下的椅子乘凉,淡淡的花香,清新的空气令人心旷神怡,神清气爽。一天都能有个好心情。
这美丽的校园留给了我许多美丽的回忆:有快乐的,有难过的,还有生气的。千千万万的片段点亮了我人生中一颗颗闪烁的星。
我的第二个家作文3
我的校园,一年四季都非常美丽,风景如画。这儿好像是我的第二个家。
春天,大树抽出新的枝条。我们来到校园门口,首先映入眼帘的就是我们的教室。走进去,一阵阵朗朗的读书声传到我的耳边。周围非常安静,好像所有事物都在听我们朗读课文。
夏天,校园花坛里的许多花儿都开了。有几株向日葵开得最茂盛,有的露出灿烂的微笑,好似小朋友们阳光般的笑脸;有的低着头,像一个个小老头似的,驼着背,弯着腰,在那里慢悠悠地走着,真惬意;有的向日葵背头向着太阳,昂首挺胸,就像一个个英姿飒爽的军人,不畏炎热;还有的.躲在另一个伙伴的后面,娇滴滴的,就像一个害羞的小姑娘。
秋天,校园里落叶缤纷,树叶都变得金灿灿的。一片一片地落下来,给校园的大道铺上了一层黄地毯,美丽极了!小朋友们来到操场上尽情地玩耍。
冬天,一根根树干光秃秃的。你看,教室外面白雪皑皑,教学楼里传来同学们热情的读书声。下课铃响了,同学们跑到操场上快乐地打雪仗。冬天的校园被孩子们的喧闹声打破了平静。
我爱我的校园,这就是我的第二个“家”。
我的第二个家作文4
我的一天里有四分之三的时间是在温馨的家里度过,余下的将近四分之一的时间就在可爱的`校园里度过。所以,校园就是我的第二个家。
我的校园并不大,只有六层教学楼,教学楼涂成了粉红、粉绿、粉黄、粉蓝等好看的颜色。学校有二十多间教室,现在每个教室都装上了电子屏幕,上课可方便呢,可以看视频、上微博,我就在四楼东边的第一个教室上课。教学楼的西边是教师办公室,辛勤的园丁就在这里备课、批改作业。校园的东边有一个小小的操场,操场的中央就是旗杆,旗杆上飘扬着五星红旗。操场的四周有篮球架,有双杠、爬杆,还有绿化带。操场的西边有平坦的跑道,也有篮球架。每周一,全校师生就在这里开晨会,做早操也在这里,我们的体育课就在这儿上。
我的校园也不算美,它没有金碧辉煌的高大楼房,也没有鲜花盛开的花园,但它有五彩缤纷的课堂,它有校花向日葵在心中;它没有宽大漂亮的教室和课桌,但它有我尊敬的老师和学习的伙伴。
我喜爱我的校园,因为它是我的第二个家。
我的第二个家作文5
看到题目你们一定很好奇吧?我的第二个家在哪呢?没错,它就是我美丽的校园。
春天,花坛里开满了各种各样的鲜花,红的、黄的、紫的、白的,花儿们诱人的香味把小蜜蜂都招引来了呢!一些五彩缤纷的蝴蝶飞过来停在了这里,好像在惬意地闻着花儿那扑鼻的香味。黄黄的迎春花还在迎接春姑娘的到来。春天的校园风景美不胜收!
炎热的夏天到了,知了在树梢上弹着那小提琴,小朋友在绿树成荫的小园里看看书。花坛里的花在阳光的照耀下显得更鲜艳了。小蜜蜂和小蝴蝶已经热得满头大汗但人就没有放弃,它们你追我赶地抢着花蜜,花叶渐渐变成深绿色,一阵风吹过,那一坛的叶子便唱起歌,跳起舞,好像在欢迎夏天的来临。小草绿得发亮,又厚又软,踩上去,像踩在厚厚的毛毯上,舒服极了。在太阳的照射下,花影显得更加迷人。夏天的校园风情万种。
秋天到了,虽然没有知了的.伴奏但是秋姑娘给我们带来了甜美的水果还有美丽的菊花。你瞧,菊花们有的像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,还躲到草丛中去了呢!有的还是小婴儿呢,还有的像女兵傲然挺立在花坛边。秋天的校园风姿绰约!
冬天,校园白茫茫的一片。一下课,我们就冲出教室,打雪仗、堆雪人,学校沉浸在一片欢笑声中。冬天的校园银装素裹
啊!我们的校园真美啊!我的第二个家,我爱你!
我的第二个家作文6
你一定想不到我第二个家在哪吧,他就是我的学校,让我向你们介绍介绍吧。
一走进大门,首先引入眼帘的是高大的教学楼,那里就是我每天吸取智慧的园地,上课铃一响,同学们一蜂窝地拥进教室,安安静静地听老师讲课,教学楼顿时变得鸦雀无声,就连一根针掉在地上都听得见。下课了,同学们争先恐后地冲出教室,好像迟一步就会被老师留下来一样,同学们有的在玩写王字,有的在玩拍皮球,好友的.在玩抓人,教学楼立刻沸腾起来。
教学楼对面就是花坛,一年四季都很美丽,春天桃花开了,有的好像一个个害羞的小姑娘躲在花苞里,含苞待放,有的全开了,像一个个翩翩起舞的小姑娘,夏天樱花开了,美丽极了,像一个个红着脸的小女孩,秋天来临,金黄色的枫叶给花坛增添了一丝丝美丽的色彩。冬天一到,所有的花都凋谢了,但是梅花却挡住了大风和大雪,这让我们想到王安石的梅花,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
花坛左边就是操场了,一到体育课,同学们排着整齐的队走到操场上玩耍,有的在打篮球,有的在踢足球,那帅气的动作真让人赞不绝口,还有的在跳长绳。
听了我的介绍,你有没有觉得我的第二个家也很美。
我的第二个家作文7
我有两个家,一个在生我养我的家乡,另一个在遥远的广州,那是我朝思暮想的地方,因为爸爸妈妈长年在广州工作,每年暑假爷爷奶奶都会带我来到广州和爸爸妈妈团聚,而这个时候也是我最开心的时候。有爸爸妈妈的地方就是家,所以广州当之无愧是我的第二个家。
广州是一个美丽的城市,这里不但有我最爱的爸爸妈妈,还有很多旅游休闲的地方,比如珠江夜游、广州塔、长隆水上乐园,都是我最喜欢的地方。
我的家就住在珠江边,刚来的第一天,妈妈就带我来江边公园散步。江边微风徐徐,风好像在抚摸我的脸蛋,既凉爽又温柔。小草好像对我招手,花儿好像对我微笑,夏天的`一切都焕然一新,好像是在欢迎我的到来。
广州的雨水特别多,雨后,江边的鱼儿都浮在了水面上,这个时候会有很多人在这里钓鱼。
这就是我魂牵梦萦而又聚少离多的第二个家。每当假期结束和妈妈依依惜别时,我都会对妈妈说:“放心吧,我会努力学习,照顾好爷爷奶奶。”妈妈转过头,偷偷擦着眼泪。
我的第二个家作文8
童年是一副五彩斑斓的画,画里有我们五彩的生活;童年是一首动听悦耳的歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个甜美的梦,梦里有我们的幻想和憧憬。
打开记忆的大门,那是一个赤日炎炎的夏天。我们在开化买了一个庞然大物——超大电视机,买电视机时不是有一个大纸板箱么?我一看就喜欢上它了,当即它便成为了我的第二个“家”。当我的爸爸妈妈把电视装好时,却不见了我的身影,他们急的像热锅上的蚂蚁——团团转,好不容易,爸爸才发现我在电视机箱子里睡得正香呢。
从此我和那箱子像亲姐妹似的,形影不离,早上在箱子里看书;我爸爸妈妈在新买的电视机前看电视,我却喜欢躲在箱子里看;傍晚,我非要爸爸妈妈把饭送到箱子里,否则,我就绝食。
没过几天,爸爸妈妈趁我睡午觉的'时候,悄悄地把我的箱子卖掉了。睡完午觉,却找不到箱子了,我问妈妈,妈妈说:“没……没看见。”“是啊,我们没看见。”爸爸妈妈在旁边一唱一和。“哦。”
于是,我走到门口去吹吹风,在一辆垃圾车上看见了我的“第二个家”。我明白了事情的真相。愤怒地问妈妈:“你刚才去楼下干什么了!”妈妈狡辩道:“去……去扔垃圾”。“你骗人!”我边说边跑进房间里,一连好几天都不理爸爸妈妈,童年的我真傻呀!
童年如一条小溪,随着时光慢慢流逝;童年如一列火车,一去不回了。可这件趣事,永远印在我的心中。
我的第二个家作文9
我有两个家!你们相信吗?是的,我有两个家!而且第二个家的家庭成员比第一个家多得多,第二家比第一个家还要温馨,使我更加快乐!我的第二个家在东山学校“生活家”的5-5寝室,我们的“家长”为我们取了一个好听的充满浓浓爱意的名字xx爱心屋,希望我们个个是充满爱心的天使。爱心屋里有十三位爱的天使,一位大天使,就是我们的生活老师李老师,其余的12个天使便是她的“女儿”喽!
在我们的爱心屋里,每天都能听到天使般爽朗的笑声,美妙的'歌声。当然,偶尔也会有些“天使之争”,但我们的“家长”会用爱来化解一却误会和矛盾!厉害吧!
上午、下午我们都要上课,我们只有中午和下午放学才能一起玩,一起笑,一起吃饭,晚上一起进入甜甜的梦乡。但我们的“家长”在我们进入梦乡时还在为我们操劳,为我们写生活实践课和晚课的教案,为我们轻轻拾起掉在地上的被子,轻轻为我们盖上,并温柔的抚摸我们的脸……只要我们在一起,就是其乐融融的一家!
爱心屋让我在离开家时体会到家的温馨,李老师让我在离开妈妈时感受到更加伟大的母爱。正如一首歌里唱道的:爱是世上最美的语言。在爱心屋里,我们学会了如何用爱去包容、去理解,去感悟。我喜爱我的家,也真心喜欢我的第二个家。
我的第二个家作文10
眨眼就六年了……
六年里,在母校,我学会了宽容,懂得了人生,得到了知识,忘记了忧伤,复制了笑脸,唱出了欢乐……
快要离开母校了,总有一丝不舍。似乎,渐渐的母校已成为我第二个家,温暖的家,幸福的家。
走在校园里……我像婴儿般贪婪的吮吸着妈妈身上散发出的幽香……这种味道,百闻不厌。这种味道,有着说不出的`熟悉感……同学们,请尽情吮吸吧!用心去回味吧!
看着操场上活蹦乱跳的小弟弟小妹妹们,我情不自禁地说:“他们真幸福啊!”看着他们,让我想起一二年级时和同学们在一起玩耍的快乐;三四年级和同学们在一起说鬼故事的机动;五年级时和好朋友们闹别扭的伤痛。原来,在这短短的几年里,我做了一个五彩的梦……
突然很希望时间能够停留!哪怕让我付出惨痛的代价……我好想好想永远跟同学们带着最灿烂的笑容,最欢乐的心情,被定格在母校的记忆里,永远永远……无论多久,都不会厌倦。因为,我是快乐的!
不知怎么的,眼泪总是不争气的掉下……但,我还是要谢谢你——母校!很感谢你陪我度过这六年,感谢你让我学会快乐,谢谢你……我会把你锁在心里,把你永远留在我的世界……
好想跟你说一句:我舍不得同学们,也舍不得老师们,更舍不得母校您啊!
无论今后我走到哪,我都会记得,我还有另一个家!
我的第二个家作文11
学校,多么温馨的字眼啊!这里有我的梦想和希望。
早晨,一阵铃声把我们从睡梦中“带”回现实,把准备工作做好,就要开始晨跑了。
我们的晨跑是在大操场上进行的,操场中间还有一片大大的草地,冬天早上有霜时,那里就雪白雪白的,可美丽了!我们脚底下的跑道是塑胶做的',跌倒了也不会很疼。
跑完后应该去“加早油”了。到了餐厅,坐下了后,就开始“加”香喷喷的“油”了。
肚子是加满了,可脑袋还空着呢!不管了,赶快到“大脑加油站”。
到了“大脑加油站”,当然要开始加油了。首先的琅琅书声“小菜”让你“开脑”;其次,书中问题“正餐”让你“大饱脑福”;最后,清爽作业是你的“饭后点心”。加油后要开始我们的“饭后娱乐”。
首先,我们看到了“飞檐走壁”族。你看,跳高呀,大小数呀,什么都有。我本人呀,既是这个“飞檐走壁”族,也是接下来这个族。走进教室,可是“看书族”的天下了,一个个看的可是津津有味。我呢?有时会看,有时出去玩,因为就看书的话,会戴“眼睛上的镜子”。
中午的一节写字课是大家“舞文弄墨”的时候,但是小心你的“外包装”,回家会有“阴天”的。
晚上的兴趣小组也很好,我是合唱队的,最近又要去比赛了,因为我们是优秀学校,越优秀,责任就越大。
我爱我的第二个家!
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