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成长的作文

时间:2023-12-16 16:31:33 话题作文 我要投稿

[精]成长的作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的成长的作文8篇,欢迎大家分享。

[精]成长的作文8篇

成长的作文 篇1

  时光的洪流在慢慢逝去,曾经的那些点滴却依然长存于生命的诗歌中,永不磨损。在我的世界里,久久地排徊着,闪耀着独属于它的光彩。而这就是我的生活,仍是如旧。

  酸

  “唰唰、唰唰唰”笔杆在不停地摇晃着,就像一只轻巧敏捷猫儿――一下闪到桌角,又一下跃上幔帐。笔尖也在不住地移动,一会儿上,而又一会儿下,真是无孔不入呵。瀑布般的作业飞流而下,溅起万里水花,荡起圈圈波澜,谅是我哭天叫地都没有用,只好听天由命,一笔一划地写、一字一迹的画咯!

  苦

  学期快要结束了,今天为了给我们再来点“考试的能量”,于是就猝不及防地突击来了一场模拟考!然而事已至此我也只能“呵呵”了,还能怎样呢!哎――就像苦苦的`中药一样,喝下去“回味无穷”吧。

  辣

  广播操比赛就要在大课间时举行了,全校的同学听到这个消息都一下子紧张起来了,四处都是一股战争的火药味,好像点燃导火索就要爆炸了似的,不过这次比赛我们可是出尽洋相,抱了一个“拉瓜”――最后一名回来,大家脸上都是红红的,像嚼了好几只红辣椒一样,都是一副有苦说不出,有辣无倾诉的样子。

  甜

  终于大考结束,感觉就像解放了!没过一天,成绩就“水落石出”了,真让我左右为难,我也不知道是看好呢,还是不看好,但最后还是按耐不住自己的疑惑――瞄了一眼。这个行动证明了我的决定是正确的――全部科目优秀!我真是高兴极了,就像嘴里含了一块甜甜的糖果一样,蜜透了人心。

成长的作文 篇2

  春天,我和斜斜的雨丝一起成长,

  小蘑菇伞牵着妈妈的手。

  看,五龙潭的草叶绿的发亮!

  趵突泉的蔷薇花,

  爬上了旧旧的棚架,

  然后,怯生生地展开嫩嫩的花瓣。

  草长花开,是我眼里最奇妙的风景。

  就像,

  我看到,

  身后的脚印,

  一个比一个宽起来、

  长起来。

  夏天,我和西湖的荷叶,

  还有岸边柳树上的知了一起成长,

  他在偷笑我:“知了,知了……”

  他知道我的知识在一天天增长?

  我问蝉。

  它却拍拍翅膀,

  飞向风景秀美的'湖岸。

  美丽的西湖啊,

  总是让我深深沉醉。

  从最初踩着鹅卵石戏水,

  到今天,

  在湖岸树荫下晨读。

  秋天,我在公园拍照,

  表情定格的时候,

  从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样,

  到现在微笑着面的镜头,

  大大方方,

  秀外慧中,

  因为我长大了!

  冬天,我在教室里读书、听课、做笔记。

  老师的微笑,

  深深地印在我的脑海中。

  成长路上,

  她是我头顶上的北斗星,

  所以,

  即使在迷路的夜里,

  我也不怕。

  也能找到未来的方向!

成长的作文 篇3

  我用左手挥洒青春,你用右手书写年华。

  ——题记

  我有一双漂亮修长的手,很多人都说我是块弹琴的料。就这样我被妈妈送入钢琴学校,至今想起在那里的训练,左手总会隐隐作痛。

  是的,我很喜欢钢琴。当小时候我第一次在琴房窗外看到那架白色三角钢琴时,我就被它深深吸引了,他高贵优雅,就像位温文尔雅的绅士,更像冷风中的白杨,那么的孤独,高傲。看到别人双手在键上蹁跹,心中更是无比羡慕,而初学的.我却无法做到,弹奏时我的左手小指总会不经意的翘起,于是“啪”老师的教鞭毫不犹豫地拍下来,我的眼泪顿时溢满眼眶,每节课过后,左手上总有三四道鞭痕,火辣辣的疼让我的左手微微颤抖。

  我曾一度放弃,但不知为何又一次次把它拾起。就这样断断续续度过好几个春夏秋冬,不知不觉中,我已长大,在音乐中也渐渐融入了自己的感情,老师曾经告诉我,在琴中可以听到演奏中灵魂深处的感情!而很多人都说,我弹奏的曲子里透着快乐与幸福,即使弹着肖邦的曲子也面带着微笑。也许我灵魂是快乐的吧!也许我一直都爱着音乐吧!我心想。

  然而,学业的繁重,使我又不得不离开那黑白键,我常常梦到一只只黑白精灵在空中飞舞,就像那时起时落的手指,优雅从容。

  每当紧张时,左手下意识的在虚空中弹动,每当听到熟悉的乐曲时,左手总会不自觉地随着节拍弹动,每当遇到学习难题时,总会撑着头,看着那缓缓弹动的左手静静思考。无意的举动,已经成了一种习惯。可能,它与我从未分离过吧!我仔细观察过我的左手,手背左侧有一道暗黄色的伤痕,很显眼,但我却从不讨厌,因为我知道,这是他给我爱的烙印。

  每一次我都微笑着弹琴,就像微笑地面对人生,从中我感受到无与伦比的快乐与幸福。铭刻在我灵魂里的它,成了我成长过程中最美的主旋律。

  因为左手我懂得成长,因为成长我学会快乐。

成长的作文 篇4

  女儿从呱呱坠地那天起,就给我们家带来无尽的快乐与幸福,使我们的生活更加丰富多彩,她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天,我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐!生女儿的好处就不多说了,女儿打小时候起就人见人爱,有人说她宛如广告童星,有人说她天资聪颖,总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋,弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲,尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来,当别的家长炫耀自己的孩子时,我们总是保持低调,当别人称赞我的宝贝女儿时,也总是表现出从容淡定,有时甚至装着不屑的样子,为的是不让她的尾巴翅起来。

  “知识是人类进步的阶梯”,先哲早就告诫我们。学习使人明理,学习令人睿智,学习让人脱俗,学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本,这是古今中外无数的事实证明了的。可以说,读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题,也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事,养成了一些好的.习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书,到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样,在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好,回家后每完成一项就会认真做上记号,很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后,自己会一项项把书包整理好,放在门口,第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家,由于家里老人识字不多,遇到要听写的作业,她会认真地把听写的内容录到学习机里,然后放出来听着写,在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课,这是最重要的学习环节,也是最有效的学习方法,多次听不同的老师表扬说,女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言,大胆把自己的想法说出来,抓住可能的机会表现自己、锻炼自己,培养自信,不知这方面做得怎么样,哈哈,估计应该也不错!

  有人说,现在很多家长之所以对孩子要求特别高,主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为,孩子有孩子的理想王国,家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想,就象纪伯伦所说“你是弓,孩子是箭,他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比,更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富!要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来!尽管女儿心中有数,很爱学习,但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多,恨不得她时刻都在看书在学习,我们知道这样是不可能的,但我相信好多家长也是我这么想的。比如,她喜欢和同学一块出去玩,我就要反复交待,一是担心安全,有一会联系不上就很着急,二是担心占用太多的时间,女儿就会嫌唠叨,怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以,但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网,我们的担心又来了,担心她一直保持很好的视力会因此下降,也担心女儿聊一些不该聊的事情,更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎,信息时代了,完全不让她接触这些是不可能的了,也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了,好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱:“多看看书、多做做题、多背背单词,温故方可知新。”虽明知作用不大,但深信“猴子不上树,多敲几遍锣”的道理。唉!可怜天下父母心啊!

  家有小女学生,说不尽的欢喜道不尽的愁……

  这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福!其实这忧愁是多余的,因为女儿在慢慢长大,好多道理比我们更清楚,相信她会不断的努力去追逐她的梦想!

成长的作文 篇5

  童年的时代,那是一个纯真的世界。我们可以在温馨的港湾中嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,也使我们变得更加成熟了。到发卷纸那天。老师宣布到:张万琪,数学九十五,语文九十二,排名二十九名。我惊讶地说:怎么排二十九名呀!数学和语文也答得不理想,我的天啊!我很伤心,也很愤怒!为什么我那么认真地对待这次期末考试,而我却得到了这样的回报。

  为什么啊!为什么。我这个学期从没有碰一下电脑。为了考试可以考得更好, 我每天放学之后,回家认认真真地完成作业。写完之后,我还努力地复习。为了考试,我每周都复习英语,我知道自己英语成绩不是很好难道这刺眼的二十九名就是我这学期付出心血换来的成果吗?当老师发完卷纸以后,你瞧瞧,别人那胸口阳光明媚,没有一点乌云,好像满载而归的样子。而我连一点儿阳光也没有,乌云密布!名次,你真够狠的啊。放学了,别人快活地走出了校园,而我却背着一个学生的书包,缓慢地走出了校园。在路上我放慢了脚步,我不想回家,我担心回家后被妈妈批评。我走在路上,手里拿着卷纸。身旁的树木在风中吱吱作响,仿佛在讥笑我的.无能,好像在说:哈哈!不如你改名为张无能吧!风在我的耳边呼呼怒吼,仿佛在斥责我的愚笨。就连我平时踢的石头也跟我过不去,差一点儿让我摔了个嘴啃泥。

  再望着远方的大树,我感到了自己是多么渺小。他们似乎也在嘲笑我,讥讽我。无论怎么放慢脚步,也还是要回家的呀。到了家,我悄悄地脱下鞋,想溜进房间去。可没想到的事是妈妈已经在沙发上等了我很长时间了。妈妈问:干什么去了啊!我说:进屋。之后妈妈跟着我进了房间,妈妈说:考得怎么样啊?我吞吞吐吐地说:不不太好。妈妈说:把卷纸拿出来,我看看。我慢吞吞地把卷纸拿出来,递到妈妈的手里。我原以为是一声狂风暴雨,却不知是一股温暖的春风吹到我的心底,唤醒了我那受过挫折的心,妈妈用温和的语气说:儿子,不要气馁,以后要努力。同时我也给妈妈立下军令状:下次一定加倍努力,考一个好成绩!妈妈脸上渐渐露出了慈祥的笑容。 每个人都有自己的往事,这些往事可以使我们重温欢乐。

成长的作文 篇6

  每个人都有与众不同的童年。成长中有喜悦,有寂寞,有悲伤。成长中也有许多难忘的事,令我现在回忆起来仍记忆犹新。耐人寻味。

  在我的印象中第一次独立是在千山峰顶的峭壁上。对于7岁的我来说是个很严峻的考验。爸妈都能去,但是不能照顾我。他们问我上不上去。最后,我下了很大的决心,“上”。于是我在前面一点一点地往前挪,眼睛尽量一直往前看,因为旁边就是刀切一般的悬崖。我当时紧张得手心直冒汗,但还是咬着牙,一点一点往山上挪。站在顶峰,我心里有说不出的喜悦。

  在小学三四年级学校的'几次作文比赛中我都名列前茅。有些同学说:“是不是因为你妈是学校老师才给你那么好的成绩。”想到自己每一次比赛前都废寝忘食写作文还让人这样说,真委屈,却也无可奈何。正当此时,又迎来了一次现场作文大赛。现场作文,并由教育学院老师现场评卷。经过一番激烈角逐,我获得了第三名,是学校的第一名。我终于用实力赢得了同学的尊重。

  初二的时候,学校组织去新加坡。在上飞机时爸妈一千个不放心,可我对自己的生活能力充满自信。到达新加坡机场时,有个同伴的行李被落在北京机场,过两天才能运到。可是不能让同伴穿着棉衣在这种热带环境下度过这几天。我便把自己的衣服借给他。还和他住在一个寝室。由于他的自理能力不是很强,所以整个屋子都由我打扫,连浴室都收拾得干干净净,带队老师总是夸奖我。

  在成长的过程中,是独立的个性让我一天天进步,我就像小树一样,汲取营养,茁壮成长,总有一天会长成参天大树。

成长的作文 篇7

  踽踽前行,留下一地芬芳。

  ——题记

  成长,意味着蜕变,还好有你们,一直陪在我左右,给我力量。

  友爱——桂花香

  九年级,这是炼狱般的一年,最痛苦的磨难,便是体育考试前的训练了。每天早上的跑步,便让人望而生畏。头晕,眼花,耳鸣,肺像要炸开一样,我机械的挥舞着双臂,拖动着毫无知觉的双腿,努力跟上队伍……。可是,太累了,我跟不上了……。忽然,手被人握住,一股令人安心的力量从指尖传递到心脏。哦,原来是她。她和我一样,累的连嘴角都扬不起来,可我从她的目光中读到了鼓励。瞬间,我又充满了力量。

  哦,原来这就是友爱,浓浓的`,扑面而来,如桂花一般芬芳。

  师爱——兰花香

  似乎进入九年级后,就不会对班主任有什么好感了。因为我们最直接的压力来源于班主任。刚开学时,我也这样认为,认为班主任是个不近人情的暴君,每日压榨我们。可是后来,我逐渐读懂了她。那一声声严厉的苛责,包含着浓浓的关切与期望,那严厉的惩罚,是为了我们能向好的方向发展。那嘶哑的嗓子和被粉笔腐蚀的手指,让我看到了老师对我们的付出。

  哦,原来这就是师爱,像一丛空谷幽兰,清香淡雅。

  母爱——莲花香

  为了备战二测,我似乎任何时候都在做题。当夜色笼罩了千家万户,人们都已进入梦乡,我还在灯下奋笔疾书。忽然,门“吱呀”一声被推开了,我也无暇抬头,继续在题海中遨游。当我做完一道题,抬起头来时,发现我身边是一杯冒着热气的绿茶,还有一张纸条:女儿,早点休息!顿时,一股暖意涌上心头。

  哦,原来这就是母爱,虽不浓郁,却一丝一缕的渗入我的生活,如莲花般沁人心脾。

  成长,伴一路芬芳,我会且行且珍惜。

成长的作文 篇8

  "嗖,嗖",滑轮的小朋友像一支支离弦的箭一般窜来窜去,潇洒极了。读幼儿园小班的我,十分羡慕,决定学习滑轮。

  嘿嘿,全副武装的我像一位卫士,正在草地上学踏步呢。看看人家右一下左一下,滑轮的样子标准极了。而我,笨重的滑轮鞋让我无法提起脚来,更别说踏步了。身边这位阳光帅气的教练却很耐心的站在身边,手把手教我怎么踏步,怎么甩手。当我没练一会儿就去休息时,教练也不生气,只是笑了笑说:"小懒虫!",当我转移到水泥地上跑时,他擦了擦头上的汗水对我说:"你真棒,坚持下来了,你可以向更高的山顶登去!"教练说得铿锵有力,年龄虽小的我也能读懂其中之鼓励之意。

  一天天,我一直在这一句句温暖的激励中长大。我想打退堂鼓时,教练说:"你进步很大了,让我一起继续努力吧。"当我的实力不足以与小伙伴们一起比赛时,教练说:"只有自信的孩子都是最棒的,请相信自己的实力。"当我在比赛途中落后时,教练说:"加油,你可以,不要害怕,勇敢的冲上去。"这些话语,像春天的阳光照在我幼小的心灵上,像一张创口贴贴在我的心灵的伤口上,像春雨浇在我那干涸的心田上,像一种神秘的水在我体内潜滋暗长,这就是所有人都需要的——激励。

  渐渐地,我对滑轮十分熟练,能做出各种各样的'动作:跳、蹲、画葫芦,这些都难不到我。有时,我还扮演抓人的角色,我一下子快跑出去了,我突然来个急刹车,抓我的人由于没有我熟练,来不及刹车,一个个像一只只蛤蟆趴在地上。围观的人都拍手称快。我为自己感到自豪,我也很感激教练。在教练不断激励下,我成长成了滑轮终端的王者。后来,我滑得越来越快,还参加了漳州市的滑轮大寨。

  现在,我成长了一位酷爱滑轮的追风男孩。每天放学,我迫不及待要穿上滑轮鞋在体育馆尽情滑上好几圈,感受那微风拂过脸颊,回访那难忘的师徒之情,一切都在温暖的激励中成长。

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