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书香氤氲作文
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的书香氤氲作文,希望能够帮助到大家。
书香氤氲作文1
一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,馨香氤氲……
犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟。厚厚的一个精装本,淡蓝灰的封面烫着银白色的字体,古朴的就像一位清清爽爽的秀才,于风中立着,夕阳又照,倦鸟又归。精致的诗行,华丽的感情,高雅的气质,清新的意境,和谐的韵律……“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,水中央的梦中伊人象征了多少人心中爱情的完美境界。对于所爱之人,可望而不可即,几多愁苦,几多思念;“振振君子,归哉归哉”,妻子的呼唤饱含着相思的痛苦,无望的期盼,如何能排解萦绕于心头的忧思?;“死生契阔,与子成说”的誓言在生离死别的现实面前显得如此苍白!古韵古风的诗句里,流淌着美丽永恒的情结和无限的憧憬与寄托。像溯流而上的渊鱼,进入“思无邪”纯美的汪洋之境。
书香氤氲,斜靠在软榻上,沉溺于“执子之手,与子偕老”的美好爱情中,憧憬未来……
犹记得催人落泪《红楼梦》,在浩瀚书海中一枝独秀。“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!红楼古道,寄不出千世情,只有木石前的落花,只有孤影的悠悠红尘…花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”寥寥数笔,怎能道尽她悲天悯人的哀怨?她会咏叹“人生若只如初见”,恍惚间,仿佛还听见初来贾府时府中传来的`声声“林妹妹”,仿佛还看见上一世的木石前盟…几度轮回后,尘垢淡化了前缘,只剩,年华在泛黄的书卷中随暗香散落……
书香氤氲,杯中已凉却的清茶似也在冷眼旁观着“树倒猢狲散”的人情冷暖。
犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!一个生命,渗入了一条长江;一个诗魂,沱回水系与笔端;一个情怀,心系离骚长悠悠。头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他的诗像用他沸腾的热血飞溅抛洒而成的,感情是那样的澎湃激越。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。
书香氤氲,掩卷而思,心中怅然。深深被“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的爱国情怀所折服。
茶香袅袅,书香氤氲。在书中,我与远古亲切对话;和现代细诉衷肠;在书中,我饱览了世间万种风情,细品了百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。在书中,我感受到了爱情的伟大凄美,体会到了世间的人情冷暖,了解了中国的兴亡盛衰。书,被人类喻为文明世界的“长生果”。书告诉了我,什么是真善美,什么是假恶丑,什么是天使与鲜花,什么是魔鬼与毒草。读书,使我的人生顿然领悟;让我的心灵得到滋养。
在喧嚣的尘世间,微风轻拂,寄情典籍,感受“大隐隐于市”的超脱;在暖日的洗礼下,展卷安坐,排除世俗的纷扰,体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉;抑或在那幽静的夜晚,守在小窗前,望着那灿烂的星空,憧憬美妙的人生境界,最后吟咏着:“万卷古今逍永昼,一窗昏晓送流年”,酣然入梦……
因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。
书香氤氲作文2
是书,让我体味到文字的美丽;是书,让我明白了人生的真谛;是书,让我增进了与父母间的感情。
还记得咿呀学语时,母亲带来一本《唐诗三百首》,那是我接触到的第一本书。望着书里鲜艳的小人和如音符般的文字,我一下子就爱上了书。母亲大手握着我的小手,指着书本念到:“慈母手中线,游子身上衣。”前些时间,我放学回到家,看见家里的碗没刷,便动手刷了起来。正在此时,母亲回来了,一把夺过我手中的碗说道:“回来啦!要你刷什么碗!学习那么累,赶快去把东西收拾下,去歇歇!”我终究是拗不过母亲,但我却清晰地看见母亲那双沧桑的手。关上房门的那一瞬间,我潸然泪下。记忆中,母亲的手就像是菊花一样,淡淡的,又令人回味无穷,岁月的痕迹深深地刻在了母亲的手上。记忆中,那双手总会在我失落的时候抚摸我,总是会在我悲伤的时候为我拭去眼泪,也正是这双手,在我饥饿的时候为我烹饪出一道道美味佳肴。原先纤细、修长的手,在饱经岁月的沧桑后已经变成了红红的、骨节粗壮的手了,手上的划痕清晰可见,甚至有些关节都已经磨出了茧。我想,那便是母亲为我辛勤付出的最好的诠释吧!
床头的书是上次未读完的,封面一尘不染,我知道这定是母亲帮我擦的。母亲做完家务喊道:“妮儿,来看看,我给你带来什么!”我怀着期待的心情跑去她身边,她从那个已经掉了皮、褪了色的包里拿出一本笑话书说:“知道你馋这个,这不给你捎回来一本,累了就看看,放松一下自己!”我接过书,给了母亲一个大大的拥抱,“谢谢妈!”
现在的家长大多密切关注孩子的学习,有的甚至从胎教开始便让尚在腹中的胎儿听音乐、识字,所谓“不让孩子输在起跑线上”。孩子们也是从幼儿园起就任务明确:上各种兴趣班,学习各种文化知识,阅读中外文化经典,自然人文齐头并进,还参加幼儿园英语口语训练等等。父母们个个想方设法,争先恐后,茶余饭后的时间都安排得满满的,希冀培养出满腹经纶的安邦定国之才,唯恐一个不慎让孩子屈居人后。
但我的父母却不大约束我,我和父亲往往抓住很多空闲来聊天。我们尤为热衷交流和讨论最近读的书。父亲总爱在饭桌上给我讲故事,在他微微醉的`时候,他的肚子就像装了一个说不完的故事书一样,滔滔不绝地说个不停。有时我会质疑他,他便会涨着通红的脸与我争执不下。这时他便会得意说:“那你去把书柜第几行第几本书拿来。”我一听瞠目结舌,既然书的位置都能记得那么清楚,内容自然也会烂熟于心吧。当我再去找书验证的时候,夜色像梵高的油画般密不透风地张贴在窗户上,这时传来父亲的打鼾声,这鼾声是我听过最好听,最感动的鼾声,父亲说的一点儿也没错,怪不得可以睡得这么香呢!
“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我”,《诗经·蓼莪》早就道出了父母对子女之爱的深与重。花朵的娇艳是为了回报雨露的滋润,大树的茂盛是为了回报风雨的吹打。面对父母的无私付出,谆谆教诲,关爱呵护,我们是否想到了“回报”二字呢?身为高中生的我们会用自己的努力来证明我们是可以回报你们的——我们亲爱的父母。
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