实用的成长作文（汇总8篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成长作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成长作文 篇1
小时候，刚上幼儿园的我胆子很小，不爱说话，总缠着妈妈，不敢和小朋友玩儿。一个星期天，大清早我就被叫了起来，吃过早饭，迷迷糊糊地被拉上了一辆出租车。在车上，望着爸爸妈妈，我忍不住问：“爸爸，我们去哪儿？”爸爸说：“去游乐场。”我一下子就清醒了。
游乐场很大，一片绿绿的草坪，两边有各式各样的大滑梯，好多小朋友在那里跑哇、跳哇、滑呀；大沙地里，一些小朋友正在玩儿沙子，到处是欢声笑语。妈妈说：“去玩儿吧！”“妈妈，你陪我。”我紧紧地拉住妈妈的手不放。妈妈蹲下身，用坚定的.目光看着我：“不，我的宝贝都上幼儿园了，要学会交朋友，和小朋友们一起玩儿。”“好吧，你们不许走。”“行！”
我很不情愿地放开妈妈的手，慢慢向游乐场走去。这时，两个小姐姐跑了过来，把我拉到了欢乐的人群中。一开始我还在找妈妈，妈妈也频频向我招手。可后来，我就看不到她了，心里急，却不知道她在哪儿，只好继续和小朋友一起玩儿了。再后来，我完全融入到欢乐的气氛中，便不再找妈妈了。我把每个滑梯都玩儿遍了，还和小朋友们在沙地上玩儿踩沙子和过家家，开心极了，都不知道妈妈什么时候到了我的身边。“宝贝，该回家了！”“妈妈，你说话不算数，跑哪儿去了？”“妈妈出去办点事。” “那你接着去办事吧，让我再玩儿一会儿！”
几年后，我问起妈妈那次的“失踪”，才知道，原来妈妈并没有走，只是躲在我看不到的地方看着我呢，她是想锻炼我的胆量。
现在的我，胆子可大了，可以站在很大的舞台上唱歌、朗诵，不惧怕参加各种比赛。对了，去年，我还成功竞聘了学校大队文艺委员。这可要感谢我的爸爸妈妈对我的一次次放手锻炼和精心培养啊。
成长作文 篇2
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我认为“书是阳光，而我就像那刚发芽的小草，在阅读中我一天天的成长”。
读一本好书可以让人懂得道理。从我识字开始，我读过的书数不胜数。有《格林童话》、《成语故事》、《十万个为什么》等等，其中我最喜欢读的书要数丹麦“童话之王”安徒生写的《安徒生童话》这本书了。这本书中摘录了许许多多有趣的童话故事，每个故事都令人百读不厌。书里的许多文章都包含了很多深刻的道理，我觉得这本书写的很好，非常值得我们一读。
读一本好书还可以鞭策我们的灵魂。如《钢铁是怎样炼成的》书中主人公坚强地面对生活，给了我很多震撼。他们存活在这个世界上是多么的不容易，但是他们拼尽全力，勇敢地和命运抗争，最终以自己顽强的毅力克服了一个又一个的困难，坚强地活在这个世界上。正如这本书中保尔·柯察金的.一句名言：会回首往事，不会因为碌碌无为而感到羞愧。
书还在我的成长中起了相当大的作用，我写作文时用的词句很多都是从阅读中总结出来的。当我不高兴地时候，我会去看看书，书中精彩的故事内容就会吸引我，整个人马上就觉得轻松愉快了。当我遇到学习上的难题时，我也会去看看书，让疲惫的大脑休息一下，这样再回去做题目，往往这样难题就会迎刃而解。
书是我们的好朋友，它可以让我们得到许许多多新的知识，让我们开阔眼界。好书让我学到了许多课堂以外的知识，让我对事物的了解有了更深的体会，使我在阅读的过程中不断成长。我们一定要好好的珍惜书，爱护书！
成长作文 篇3
人生犹如一张画纸，它本是纯白无暇。而在逐渐的成长中，仿佛有一支画笔，为我们的成长绘出一幅画。这一幅画，记录了我们成长中的点点滴滴，有成功时骄傲的姿态，有失败时落寞的背影，还有克服困难战胜自我后的喜悦前几天，我校要考国标，对于体育如此之差的我，这将是一场“灾难”。虽然我一直在练习长跑，但这对我来说始终不是一件容易的事。那天早上，同学们在班主任的嘱咐下吃好了早餐。很快，校园广播响起了集合的号令，班级的气氛也变得紧张起来。来到操场，我们做好了准备运动便到旁边等候。我们组是第四轮跑，我看着同学们一轮一轮地跑完，心中越来越紧张。心中还闪过一个退缩的念头：要不就说不舒服，先不考了？难道我要当逃兵吗？可是逃得了这一次，也逃不掉补考啊！我的手心冒出汗水，有一种虚脱的感觉。太阳越来越猛烈，终于轮到我了。穿着“10”号衣服的`我，要去挑战自己了。从体育老师口中得到了一个好消息，说这次合格线不高，大家努力就能过关。顿时我充满了信心。随着一声哨响，我努力朝着目标往前冲去，虽然越跑与同学的差距越大，但是我坚持下来，冲向了终点。终于，老师说了句“3分51秒”，我合格了！心里充满了喜悦。我为自己的画又添上了一笔成功的喜悦。
这一次经历让我感受到了克服困难战胜自我后的喜悦，更让我懂得了成长的真谛！
成长作文 篇4
快乐伴随着成长。我们只要一快乐，就能忘记所有不开心、难过的事。
我记得，奶奶带我和姐姐一起去公园玩。本来前一天约定好了，到要去的时候，妈妈却不答应我了。她趁我睡觉的时候跟奶奶说：“到时候你们先去吧，丁俊峰不去了。”当我知道以后特别伤心，整整哭了一上午，中午饭也没吃。妈妈也有些难过，立马打车回来安慰我，跟我说：“没事，我这就带你去公园玩。”
我们到了公园，我玩了很多项目，碰碰车、摩天轮，还有一个我不知道叫什么游戏的项目。特别开心，几乎所有的烦恼忧愁全都没了。
还有一次，我刚回家，就开始玩手机。我知道妈妈很晚回来，所以我玩了很长时间。到七点半的.时候，妈妈突然回来了，我忘了我答应妈妈再也不玩游戏了。妈妈看到之后非常恼火，狠狠把我训了一顿。我很难过一直躺在床上。妈妈过来平静地跟我说：“你知道错了吗？”我说：“对不起，是我错了，我不该失信。”当然，最后妈妈还是原谅了我。
我的成长，经历过挫折，经历过痛苦，但只要一次快乐就能忘得一干二净。
成长作文 篇5
大人们工作，学生们功课
大人们挣钱，学生们挣分
大人们讨好老板，学生们讨好老师
大人们的职场保身法则，学生们的班级相处守则
大人们职场上的上司，学生们班级的班干部
……
学生版社会
挣分=挣钱，在学生与老师眼里，评估你是不是一位称职的学生，这个，想各位同僚是懂得的，不细说……
工作=功课，学生们的工作就是上课，一天忙个不赢，累得要死，好不容易放假，又要发奋“加班。相比这点，孩子们的压力一点也不逊色大人。
讨好老板=讨好老师，这个比喻，真是一点不差，要想在单位得到更好的前途，讨好上司是必要的，那么学生一点也不例外，讨好老师是为自己在班上得到更好的发展，当然，还是要建立在你有一定分数基础上，这点，是好学生必备的。
职场上司=班级班干部，都是手握生死权的人，俗话说天高皇帝远，老板哪管的那么多，当然交给别人去管，而那些人就是职场上的白领们and班级班干部们，他们的眼睛可是雪亮的哦，开小差什么的，哎……职场上是工资折损，而班级呢？分数扣不了，那就变个法——抄！（这点，我无条件同情大人们）
职场保身法则=班级相处守则
职场上的人际关系可不能差，当然也不能得罪他人，要懂得利益关系。这几点，在班级相处守则里是必不可少的几条，我来举几例吧。
职场上——
“老板，他又利用上班时间打游戏！”老板一听，去证实，是真的。他的上司（那个打游戏的人）被老板批评了几句，没啥事，可那个狗拿耗子多管闲事的`人，想升官发财，我看老兄你暂时别想了。像这种人就是不明白利益关系的人，还是看看咱学生是怎么做的吧！
班级上——
一个班干部在上课写作业，被另一同学发现了，那个同学没作声，下课后，那位同学对那位班干部说“不错嘛！上课写作业啊！”班干部一听慌了神，忙说“好兄弟，我知道你不会告老师的……”手指向他勾了勾，小声说道”什么条件？”那位学生笑了笑“买5个剔除名字机会，成不成交？”结局，我就不说了，瞧见没？这才叫高明！
班级上另一版本——聪明的班干部（刚才是聪明的普通同学）
午自习中，全班除班干部外，都在违禁传字条“那个谁和谁！传字条被我发现了，记名字！”班干部走过去，发现不止是他们两，全班几乎都在传，马上把那两位同学的名字划掉，说“没事，你们传吧，我没看见……”聪明的人都知道，用这么多人的名字去讨好老师是划不来滴！等于得罪全班人啊！（如果真有那么负责的班干部，那你下个学期，就下位吧）
以上都是我总结的几点，结论——班级就是一个盗版小社会。
成长作文 篇6
一个人的成长是需要一定的信念来帮助他的，否则，他便失去了力量。
在森林里，最高大的是橡树，最挺拔的也是橡树。为什么，因为它们有信念，信念能给生命一切的力量，只要它够坚定。他们参天耸立，高傲在云天之上。但人们往往只是去赞叹橡树的高大，却忘了去回忆像树过去是如何奋斗的。之所以叫“望天树”是因为橡树那坚韧的信念，给了橡树奋发的努力。“我是一棵橡树，我不需要去开花结果，我需要长高，给路过的小鸟一个归宿，给游人一片绿荫。”正因为这样坚守要长高的信念，所以橡树成为了森林中最高大的树木。
信念到底是什么？简洁的说就是一个坚定的'远期的目标。有的人认为信念就是坚持不懈地做自己分内的事情，在做这些事情时不要过多地去考虑结果，考虑领导是不是可以看到，坚持地做下去。那么。这个植根于自己生命里的种子，就在慢慢地成长，时间长了，一定会实现自己的理想。
有一个关于信念的一个故事：一支英国探险队进入撒哈拉沙漠，归来时途中没水了，风沙扑面，烈日炎炎，每个队员都象快焉了的草木，有气无力，怅然，迷茫，恐惧。口渴似炙，人心惶惶，几近崩溃绝望……这时，队长拿出一只水壶：“我这里还有一壶水，但穿越沙漠之前，谁也不能喝”。一壶水，就成了穿越沙漠的信念之源，成了穿越沙漠克服困难的动力，水壶在队员们手里传递着，那沉甸甸的感觉让大家频临绝望的脸上，又总露出坚定的神色。队员们终于顽强的走出了沙漠，逃脱了死神之手。大家喜极而泣。久后，大家的目光转向队长，投向那给予他们坚定信念的水壶，充满了虔诚的感恩。一切在顷刻间仿佛都凝固，只有静、肃敬、虔诚……队长眼睛也湿润，他用手拧开水壶，颤抖着双手倒出了那支撑他们走出沙漠的信念之水——缓缓流出来的，却是满满一壶沙子！
不只是个人需要信念，国家也需要信念。他是一个国家的精神支柱，一个国家是否国力强盛，就看他的人民是满身颓废，还是怀抱信念。历史黄河滚滚东流，四大文明古国，到现在，为何只有中国屹立不倒，这一切的一切都是因为我们国家的人民们有着信念。从鸦片战争到抗日战争，我国何时向别人低头过，屈服过。坚守信念，让祖国更加茁壮成长。
拥有信念，让目标永不止步；拥有信念，让你面对困难时永不退缩；拥有信念能坚守目标又不放弃！
当一个人有了信念，他的成长路便不会艰辛！
成长作文 篇7
成长路上，有枯燥生活中的特立独行，亦有奋力一搏，知难而进的倔强气派。
初春的窗外，“无边细雨萧萧下，不尽寒风阵阵来”；室内：安纪守法者，奋笔疾书，笔耕不辍；心有旁骛者，两眼呆望，形如槁木。”自习课上，台上的老师眉头紧蹙，锐利的目光似阴云里透射出来的霞光，势不可当。端坐着的众人都屈服于如此威慑，不敢发出窸窣碎语。
不经意间一瞥，偏有一人特立独行，顶风作案：时而趁老师不备，扭动着似泥鳅般的身躯，与前后桌侃侃而谈；时而哼哼小曲，似灵活的鲤鱼，左顾右盼；时而呆望着漆黑的`夜幕，作痛心疾首状……
即使动作再过轻巧，不易察觉，可仍然难逃老师法眼。对上老师的粉面含威，他不禁打了一个寒噤。而后，自知罪孽深重，难辞其咎，只好毕恭毕敬地站起来。可没过多久，秉性难移的他又在筹划笑料，大展他滑稽的本性。渐渐地，他变换姿势，前腿居前，后腿居后，双膝和身子略微向下倾，表面看仿若稳如泰山，仔细端详方能体察其端倪。老师被他的表象所迷惑，正欲呵斥，又忍俊不禁，嘴角的笑引得大家纷纷侧目，各个笑得前仰后合。而他呢，抓耳挠腮，略微含羞，又似乎暗暗自得。
回眸，扫视，每个同学的嘴角都余留着未了的笑意。众人紧皱的眉头渐渐舒展开，化为浅浅的笑涡。他，于紧张气氛中的特立独行，暂时吹散了每个人心中郁积的阴霾。
蝉声阵阵，烈日炎炎。身处酷暑燥热下的我们正在跑道上竞逐。举目四望，平素自诩心宽体胖的他，拖沓着沉重的脚步，口中喘着粗气，缓慢地向前挪移。身后飞快的身影从他面前转瞬而过。他渐渐停了下来，呆呆地注视着他人一骑绝尘的背影，低下头，僵在炫目的阳光之下。好友似乎察觉出什么，暗暗耳语，拉起他的手，混进别班的队伍中。可他，毅然甩开朋友的手，纵是疲惫不堪，也尽力奔跑。终点于他而言虽遥不可及，可他的脸上已消除了刚才的压抑和绝望，闪现出了冲向终点的倔强光芒。时间一点点过去，汗出如浆的他终于到达终点。
此刻，他一本正经的模样与自习课上的顽劣表现截然不同。
或许，这就是成长的真实过程，让人咏叹不止。
成长作文 篇8
从小我就是个小书迷，一闻到书的香味，我就会一把抱住它，“啊呜，啊呜”地啃个一干二净。从此，我便有了“书虫”这个外号。
三岁时，我就特别喜欢看书，那时家里的书不够我看，我三天没书看就眼睛痒痒。妈妈只好三天两头地领着我往图书馆跑。记得我第一次到图书馆时，只见那里宽敞明亮，一排排的'书架上摆满琳琅满目的书刊，我恨不得把书里的知识一口吞进肚里。我随手拿起一本童话故事翻了翻，不行，好多字我还不认识，我赶紧换了一本连环画，呵，一开头就把我吸引住了，我立刻陶醉在书里。哎，时间一会儿就到了，我只好依依不舍地离开了图书馆。
上学后，会认的字多了，我更爱看书了，所以经常去图书馆，从书中我明白了一些道理，如：要乐于助人、尊老爱幼、取得成绩不能骄傲等等。还积累了不少知识，如：有的植物的生命有几次；骡子不具生产力；细菌在阳光下二十分钟能死亡；红药水不能和碘酒一起使用等。有了这些，我的课外知识丰富多了，成绩也得到提高。
现在，功课很紧，很少去图书馆，但那些故事和知识总让我回味。
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