实用的成长的作文（通用6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的成长的作文6篇，希望能够帮助到大家。
成长的作文 篇1
在被阳光照耀的成长过程中，并不是那么一帆风顺，总会有那么一些成长的烦恼在调剂你的生活。
“你这孩子，我是在关心你!”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”!
天呐!我老妈什么时候才能不再唠叨啊!真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的'，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打!!
“你啊，什么时候才能考好点啊?叫你不要打电脑啦!不听!还说我烦!现在呢!70几!还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦!我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦!你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊?暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路因烦恼而使得阳光变少，但是却是成长必须经历的。
成长的作文 篇2
就像鱼儿，无论走到哪里，身上都有海的印记；就像我，无论怎样成长，身上都有你的痕迹。
小的时候，家中的小院子里有一颗榆树，院子里的榆树下有一个小小的我，小小的我和榆树一块长大，我算是一个傍树长大的孩子。春天我最喜欢坐在榆树下把伤心的开心的事全部都告诉它，而它从来都是静静地听着。榆树像是我的守护神，我的亲人。我怕黑，怕下雨，却在少有的没有家人陪伴的雨夜安然入睡，因为我知道榆树在窗外守护，电闪雷鸣喧闹的黑夜，我家窗外是榆树静静而慈祥的脸。
终于，在一个大雨滂沱的夜晚，闪电好似一双恐怖的手撕开天际，刺眼的恐惧从那一道缝隙里毫不留情地劈下，我躲在被子里瑟瑟发抖，因为少了榆树的守护，它倒在那一年的雨中。
几天以来，我都静不下心，好似生活中缺了那样一个角色，缺了那样一种依赖。我把自己丢入繁忙的学业中，尽量不再想它。两天后，我实在无法再在家里待下去，刚走出大门，忽地看到了那倒在地上的榆树，一圈一圈刺眼的年轮更是提醒着我，它陪了我多少日子。我死死盯着那一截树干，好似回到了那个风雨交加的夜，好似又看到了独自立在雨中静静地向着我微笑的老榆树。蓦地，好想感谢陪伴我孤单童年的老榆树——我轻轻环住树干，原谅我再贪恋这最后一丝的温暖。
那天以后，我学会了迁就、学会了陪伴、学会了任由别人拉着我的手向我诉说生活的不顺。我从不轻易哭泣，因为我坚信在偌大地球的某个角落，它一定默默注视着我：在我流泪的时候，它也痛得撕心裂肺；在我长大要离开时，他会笑着看我走，笑着笑着笑出了泪……或许，守护是孤独的；或许，一切的守望都不会被发现，一切的呵护都不会被在乎，但是被呵护的感觉真的很好，所以我努力陪伴着身边每一个孤独的人，努力用自己微弱的力量带给他们哪怕是一丁点的温暖。我也学会了做一个安静的.人，不抢着自己做主，不争着控制大局，我可以像树一样静静聆听，可以在他人无助绝望的时候说没事。当我自己绝望而孤独的时候，我会笑着看天上，轻轻呢喃……树呀树，你是不是更喜欢看到现在的我？不用担心我，我长大了！谢谢你在我成长的过程中做静静的陪伴者，当年我无意间说下的刻在你年轮里的痛楚，忘了吧，我真的长大了，我真的可以……
我经常恍惚的在自己身上看到那风雨中笑着的老榆树，原来不知不觉间我成长的路上的滴滴点点已经全都是你的痕迹。
成长的作文 篇3
从瓜瓜坠地到如今的花样少年，已经经历了13个春秋。13年来有多少酸甜苦辣交织，融贯了多少悲伤或惊喜的泪与汗！两岁多时，我也背上了小书包一步一跳地走进了幼儿园。还没有烦恼，没有目标，和小伙伴们玩着过家家，乐此不疲。有时跟老师读唐诗，那滑稽的样子就像古时的书童，头在360度地转，小老师觉得我们认真，还夸我们呢！童年就在这无忧无虑的生活中开始了！我们无邪爽朗的笑声在蓝天中久久回荡，到现在我都能听见呢！
时光飞逝，转眼又过去了四个年头。我踏进了小学的大门，到这里，我就有了使命。记得刚进校时，我就嚷嚷着要回家，谁知道那老师比幼儿园的老师那要精明的多，我也就识相地乖乖坐好。然后开始了我的小学生涯。虽说小学并不太关键，可是我也得为将来打好基础不是？六年一复一日上下学，我在这六年里含蓄地在成长。小学要考试，我就有了烦恼，爸妈老爱较真在成绩上，我还不懂为什么，就只好照着他们的意愿努力学习吧！不过后来就慢慢明白了——在上学读书中，小学的时间是最长的，自然留下的回忆也是最多的，我就觉得纯真的我们朝盼夕，夕盼晨。今天要当宇航员，明天就要做明星。谁又忍心去打破我们那些不切实际的幻想呢，就让我们继续美好下去吧！
在那年暑假过后，我背着大而重的书包犹豫地迈进中学。一时适应不了“早起晚睡”的作息习惯，一到下午，眼皮就不停地打架。而且这里的竞争也是相当的激烈，俗语云：“天外有天，人外有人。”看来这句话是一点也没说错，第一次段考我就拿了个16名。这对于一直名列前茅的我无疑是当头一棒，这一帮把我敲醒了。从那开始，我开始过”抢时间“的.生活，还好，皇天不负有心人，我的成绩终于进步了。这是我慢慢明白社会就像如此，如果不比别人付出更多的汗水，那么收获的果实就没有别人的大。这时，我好想感谢爸妈，从小培养了我。
我一步步地在学习，一步步地在成长。我走在乡间麦田上，走一步，摘一株麦穗，问一问麦香，然后继续下一步。旁边不断有车经过，那上面的人啊喊我搭个便车，我笑笑不理，只觉得可怜的他们只能看看这美好的流年，却品不到里面蕴含的芳香。
成长的作文 篇4
成长一路走来，我们经历了欢歌笑语，也经历了痛苦悲伤，有笑有泪，有苦有甜。这一步步的脚印都是我们成长的印迹，是我们最宝贵的回忆。
那年，我三岁。还是一个傻乎乎的小孩子，每天只会跟在爸爸妈妈的身后跑来跑去。那一张一张的诗词卡片引发了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜。”更着妈妈咿咿呀呀的念着，也从中获得了趣味。
那年，我九岁，已不再是哪个小孩子了，成为了一名四年级的小学生，戴着鲜艳的.红领巾，背上书包，开始了校园生活。看着同学们一个个都会骑自行车，心里边产生了小感触，想着“我也要学会去自行车”我找来了爸爸，让他来指导我爸爸在后面扶着车子，我坐在前面，目视着前方，脚下蹬着自行车，可始终避免不了摔跤，看着自己手上的伤，昂起头，对自己说:“不哭。”继续骑上车子，那一刻，我学会了坚强。
今年，我十三岁。不知不觉已经进入了初中的学习生活。每天面对着一摞又一摞的作业，还有读不完的书，我时常想，难到这就是真正的压力?真正的学习?我很想拜托那一堆又一堆的作业，可是激烈的竞争告诉我，我不能，我必须要更加坚定。现在付出的努力，将是以后好生活的基础。在学习的同时，我并不是一个人。在这里，我有那些永远不会变得好朋友，好知己，他们是我的财富，大人们常说，初中是人这一生最美好的三年，我想，我更应该好好珍惜，这一路上，能有他们的陪伴，我，知足了。
走在成长路上，回首走过的一路风景，我学会了很多，成长了很多。每一段回忆都是美好的，希望时光可以慢一些，让我在成长的路上留下更多的记忆。
成长的作文 篇5
我相信每个人都会经历成长，这个过程有艰辛也有收获，但是它非常有意义。成长是一笔交易，我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。
记得小时候我是比较腼腆的，也十分胆小，见到亲朋好友都不敢打招呼。这让他们觉得我没有礼貌，给他们留下不太好的印象。现在就不同了，我没有像以前那么的腼腆胆小，见到亲朋好友我都会主动打招呼，如果不知道怎么称呼，我也会去问，这让我在交友方面的能力也变强了。
以前的我遇到什么困难动不动就会哭，然后泪点很低。现在呢，泪点高了些吧，就是遇到事情可能比较多，然后情绪波动有点大吧，但是遇到困难我会解决或者问别人或者向他人倾诉，被人欺负我也会欺负回去，我不喜欢打小报告，除非迫不得已。
以前的我太过于依赖父母，每次离开他们都会很难过舍不得，现在经过两年的住宿生活，让我不再那么依赖父母，让我学会独立，学会如何好好照顾自己。
以前的我很不懂事，喜欢顶撞大人，虽然现在偶尔也会顶撞大人，可是已经很少了；以前很懒，不喜欢做家务，可能是被奶奶惯的，但是现在懂事了许多，我也会帮忙做家务，帮忙照顾弟弟。
但是现在的我对大人说话的语气态度都不是很好，这让我很苦恼。一时半会我真的改不掉这个毛病，因为这个，我经常会被批评教育。可是我真的尽量控制自己的态度了，你们看到我的`努力了吗？看到我有一点改变吗？能够理解我吗？你们什么都不知道，又怎么懂的我的难处呢？
成长的道路充满艰辛，所以希望大家能多一份理解，或者换位思考一下，不要总是保持着那种陈旧的思想。
成长就像是在吃甘蔗，要学会把甜的留到最后吃；成长就像是老鹰在练习飞翔，关键在于坚持不懈的追求；成长就像是蝴蝶破茧成蝶，挣扎褪掉所有的青涩和丑陋然后在阳光下抖动美丽的翅膀而飞翔。
也许，这就是成长吧！
成长的作文 篇6
终于捱到了下课，我们都打算回家。可是天公不作美，竟下起了大雨，偏偏我又没带伞。我只好无聊地倚在校门口，等待着天晴。看着同学们一个个都离开了学校，我不觉有点心酸。这时刚从办公室里忙完的数学老师正往这边走来，他张开双臂，懒懒地打了个哈欠，隐约看见他眼球上布满血丝。我故意把脸翻开，他却急切地走过来，关心地问：你怎么没回家呀？我心里很不服气：哼，假慈悲！我看也不看他一眼，高傲地回答：没带伞他一听，不顾三七二十一，毅然把自己手中的一把伞递给我。我迟迟不肯接受，老师有些生气，斩钉截铁地说：收下吧，不然老师真生气了。我有些感动，惊疑地问：那老师你您怎么办？说的时候吞吞吐吐，声音更是蚊子叫一样。老师的眼睛显得柔和了，不再那么严肃，他拍拍胸膛，笑笑说：我身体结实着呢，我可以跑回去。我还没说完，便向雨中跑去。我望着老师远去的身影，视线顷刻间模糊了。我撑着伞慢慢地向前走。突然一滴雨顺着我的'脸颊留进我嘴里，我一尝，真甜呀
这件事虽然过去了很久了，但是至今仍然历历在目。老师递给我伞的瞬间，让我明白了什么叫师爱。我打心眼里感谢老师这么关心我。我长大后一定要做一位称职的老师，像老师您一样为学生们的快乐成长奉献一切。
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