科学的作文

[经典]科学的作文15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的科学的作文，希望能够帮助到大家。

科学的作文1

　　我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。尽管我没过人的机智，也没有严密的思维，但是我仍不会放弃。

　　即使这个梦想距我很遥远，但我相信，只有经厉地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经厉困难和挫折，才能实现自己的'梦想。

　　我有梦，中国也有梦想。

　　我的梦想，用自己的智慧站在时代的顶峰。

　　中国的梦，用自己的勤劳，自立于世界之上！为了这个梦想，“他”发奋图强；“他"忍受无法言语的苦难，只为自己可以挺起胸膛！地震来了，不怕，“他"有铁一般的脊背；洪水来了不怕，“他"有山一般的胸膛！

　　有梦的人，才是真正的人，有梦的国，才是真正的国！我的梦就是中国的梦！

科学的作文2

　　我从小就对科学抱着强烈的好奇心。

　　飞上蓝天的火箭、大海深处的潜艇、月球上的足迹、时尚的的智能手机、能降温的空调、可以上网聊天的计算机——它们都是科学的成果。

　　每个人都会经历幼稚、无知的状态，但总有一天，你会混沌初开，发现这世界奇妙所在。

　　科学技术是人类理性精神的.最高成就，它揭开了一个个自然之迷，把古人的美好梦想变成了现实。伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“想象比实验更重要，一切科学的成果都是建立在想象的基础上”。的确如此，我们人类现在的成果正是建立在古人想像之上。没有想象就没有实验，没有实验就没有成功。

　　科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献，它被主要用于国防事业与发电，利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力，一颗就能炸掉一个省;咖俐略说过：“科学的性质是美好的，但人心是险恶的”。

　　科学有太多的未知与奥秘，需要我们去探索、去寻找，有许多的着名人就是例子，如：牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间，我们也要向他们学习。

　　请你充满热情去关注科学吧!

　　也许，未来的科学世界，正因为有了你，才变得更奇妙、更精彩、更美丽!

科学的作文3

　　国庆最后一天的早上，妈妈带我到正禾科学馆做科学实验。到了那里坐好后，就开始了。胡老师说：“今天我们分为三个实验，有越吸越大的气球、制作枪、神奇的喷雾现象，最有趣好玩的就是老师做的两个实验，做好后还可以抽奖。”

　　我们开始实验，其中我最喜欢制作枪，是这样做的：先准备工具，有一根粗吸管、一根筷子、纸巾和一杯水。之后，我们再做实验，拿粗的.吸管，用纸巾弄一点水柔成一团，然后往两边塞，最后用筷子搓，如果声音出来了，就成功了。

　　之后到楼上去看老师做实验，第一个实验是一个杯子，先倒一些水，杯子的颜色慢慢变，变成另一种颜色，然后关上灯看天花板，有外太空的图片，比如土星、月亮、地球等。还有第二个实验是胡老师用手一摸，灯管就亮了，原来下面放着闪电球，因为电和电之间触在一起，灯管就亮了。

　　最后抽奖，大多人都是幸运奖，只有两个人是三等奖，三等奖是一个科学拼装。

　　正禾科学馆可真好玩，里面知识很多，玩得也很多，大家如果有感兴趣的去看一看。

科学的作文4

　　我的梦想是做一位科学家。发明或发现许多东西，就像语文书里的居里夫人一样，研究出来一种轰动世界的物质。

　　当科学家是一件非常不容易的事情。但我会因此而努力，而奋斗，通过自己的付出来成就自己的梦想。

　　我觉得我天生对数学有一种天赋，虽然我的数学成绩不是特别的好，但数学课上我没有怎么听讲，老是在做小动作，我的数学成绩也没有怎么下滑。还有，我对数学最感兴趣的就是我通过思考总能得到解决的一种方法。

　　小时候我对科学研究充满了好奇，总觉得很神奇，很特别。以前我对科学研究是这样理解的：就是许多科学家在一起，讨论研究很长时间。现在科学老师对我们讲，科研其实就是一种实验，就是我们在实验室里的实验。这样，我对当上科学家的信心倍增，觉得当上科学家并不是很难的事情。

　　我真的希望我当上科学家以后能发明许多东西便于人民的生活，也可以为我们的.国家增光。数学课本上的阅读资料总会有许多以人名来命名的研究成果，我也希望将来某一天会用我的名字来命名一种研究成果，那将是多么的伟大啊！

　　当然这只是我现在的梦想，但我相信只要我努力，我一定会实现我的梦想。

科学的作文5

　　星期一的早上，老师告诉我们第二节课有活动。我们高兴得不得了，都在猜想：“是什麽活动呢?”

　　终于到了第二节课，老师带着我们来到了大操场。操场上人真多呀!忽然我看见了十位科学家坐在了主席台上。老师把他们介绍完后，又说：“二年级去阶梯教师去看节目，三年级……”

　　我们随老师来到了阶梯教室，阶梯教室好大呀!有电视、座位……首先是两位老师做自我介绍，一位老师说：“我是橡皮老师”另一位老师说：“我是蝙蝠侠老师”

　　几个有意思的实验中我最喜欢的'是让鸡蛋从一个细口大肚子的瓶子口进去。鸡蛋要比瓶口大一圈呢!我们纷纷说：“这是不可能的呀!”于是我们想了好多办法，但都不成功，最后老师说：“我来告诉你们吧!”老师拿起打火机“砰”的一下点着纸，马上把纸扔进瓶子里，我们目不转睛地盯着瓶子上的鸡蛋，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。哦!鸡蛋进去了!大家呆呆地看着瓶口。老师说：“鸡蛋要出来了”。老师往瓶子里吹了一口气，接着把瓶子到了过来，鸡蛋果然出来了。这是怎麽回事呢?橡皮老师告诉我们这是大气压力的内外压差造成的。

　　我没想过我身边就有科学呀!我要不断去寻找科学，也要成为一名科学家!

科学的作文6

　　我们的身边都有着许多的'科学道理，这些道理需要我们的不断观察和探索，下面我们一起看看这篇《身边的科学》。

　　在我们的生活中，科学无处不在。如果我们留心观察就能知道很多科学知识。

　　老师让我们准备了一把尺子和碎纸屑。我们好奇地问：“要这些东西干什么?”老师神秘地说：“待会儿你就知道了。”老师用尺子在头发上摩擦了几下，放在碎纸屑上，纸屑被吸起来了，好神奇呀!

　　全班看到这个现象，沸腾起来，都喊着要试一试。我也像她一样用尺子在头发上轻轻地摩擦了几下，小纸片果然被吸起来了。那么在头发上可以产生静电，在其他地方呢?我试着在短袖和裤子上摩擦了几下，小纸片可以被吸起来。但是在运动鞋上摩擦几下，却不能被吸起来，真奇怪呀!

　　我喜欢这个有趣的实验，因为它不仅很有趣，还可以让我学到很多科学小知识。

科学的作文7

　　还记得有一次，科学老师带着我们做实验。

　　但其中令我印象最深的就是老师给我们做的纸杯烧水的实验了，都让我们大吃一惊。

　　那是我们在读5年级的时候，星期四的下午，我们坐在可学教室里，科学老师拿着一些实验的器材，分别是纸杯，烧杯，丝网等。

　　我们都觉得奇怪，为什么老师会拿这些东西来呢？

　　之后老师告诉我们，今天下午要做一个很奇怪的实验，便是令纸杯中的水有热度，我们都有些质疑，不相信。

　　老师开始了，他先把纸杯烧人，然后再把丝网搭在上面，我们都目不转睛的.看着老师的一举一动，直到老师把水端上来放在上面，这水有5厘米的高度，刚开始我们都有些担心纸杯会不会燃烧，但过了一会儿我们就开始惊讶了，纸杯竟然没有燃烧在过了几分钟，水居然冒泡了哇，真的太神奇了。

　　你看，科学有多神奇。

科学的作文8

　　今天，阳光明媚、万里无云，我神采飞扬地去上作文课！

　　我刚走进教室，看见老师的桌子上放着一个塑料杯和一张小纸片，还有一壶黄色的水。我心里冒出了一个大大的问号：这是要做什么呢？我心想：别想了，等老师一会儿来了就水落石出了！就在这时，一个熟悉的脚步声传进了我的耳朵里，老师终于来了！就在这时，上课了，老师说：“我们今天来做实验！”同学们高兴地一蹦三尺高。老师首先把玻璃杯拿起来再把壶里的水倒进玻璃杯里，水渐渐升高，不一会儿就满了！然后，老师把纸片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老师按住纸片，一百八十度的旋转，最惊讶的`时候来临了，老师把托着纸片的手松开了，纸片竟然还没有掉下去！我惊讶地张大了嘴，都可以装下一个鸡蛋了！老师告诉我们这是空气的作用。

　　通过这次我明白了一个道理，不能小看科学，科学对社会、生活有非常大的帮助。

科学的作文9

　　考试前，我骄傲地进入了考场。

　　考试中，我怀疑第一个大题中错了六个小题；选择题全对；第三大题错了一道。做完后，我无聊地看了一遍试卷就玩别的了。

　　考试完，第一大题中错了两道小题。因为都是不应该错的.，所以被骂了。惨啊！选择题中错了第一题，要怪就怪这破卷子。第二题也错了，回去被我妈狠狠地训斥了一顿。然后我妈就唠叨啊，说是应该选择B啊，咋连一点常识也没有啊。第三大题中错了两小题，我都订正了。

　　最冤的算是最后一题了。我按题说的做了啊，为什么白扣二分？

　　接着又回想老妈给我复习的时候，一气呵成。把整本书都讲了，作用是很大，只不过这是“期中”考试，而不是“期末”考试罢了。

　　这场期中考试的闹剧终于画上了一个残缺的句号。仔细看，那句号只有一半。

科学的作文10

　　星期六，妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中，放了点水，不一会儿，水竟然变色了。

　　刚开始，只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去;过了几个小时，水中就像有一朵轻飘飘的紫云，水面没有一点儿波澜，那朵“紫云”却一直再飘;再后来，水像被分成了两块似的.，上面的三分之一是无色清水，下面则都是紫蓝色的颜料水，不再似轻纱，如纤云了，更像一块有颜色的冰;最后，整瓶水都变成了紫蓝色。

　　我很奇怪水怎么会无缘无故变色呢?难道是这支花有问题吗?突然，我想起了在书上看到的一个实验：把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的水中，随着花对水分的吸收，花瓣也会逐渐变成那个颜色。这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧!我把花拿出来惊奇的发现：虽然它的枝表面还是翠绿的，但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天，仿佛验证了我的猜测一般，水一天比一天蓝得纯粹，花瓣的颜色却一天天淡了下去。

　　生活中的一点一滴都离不开科学，正如清水变成了紫蓝色那样。

科学的作文11

　　我们身边的科学知识可真不少！我知道：

　　下大雨、闪电、打雷的时候，在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨，也不能触摸金属做的东西。要不然，会造成雷击的危险，严重的将会危及生命安全。因为，金属和被雨水淋湿的树会导电！

　　水滴入热油里为什么会溅起来？我查了书籍，原来是这样的：用油炒、炸食物的适当温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸腾、汽化，其体积在很短的时间里很大变化。而少量的'水进入了多量的高温的油里，水便爆发性地汽化蒸发。这样，周围的油被带得飞溅起来，由此，就产生了“溅油”现象，所以做饭时一定要小心哟！

　　我们身边还有许许多多的科学，只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

科学的作文12

　　我把四颗蒜苗移到花盆里继续养着，准备等蒜苗稍微长大之后，再进行植物在不同情况下生长情况的研究。

　　一，实验的起因：

　　爸爸不知道什么时候喜欢吃大蒜，我决定在家里养一些蒜苗，并记录蒜苗的生长情况。

　　二，实验的经过：

　　从妈妈买回来的大蒜中挑选好的四瓣大蒜，养在一个大碗里，用几块石头固定好大蒜的位置，再倒上清水。观察并记录蒜苗生长的.情况：

　　第二天，一瓣大蒜开始抽出了根，第三天，第四天另外三瓣大蒜也抽出根来了。

　　最先抽出根的大蒜第四天开始长芽，到第六天新芽长出了绿色的嫩叶。其它三瓣大蒜的根和嫩芽长得比较慢，最慢的一瓣大蒜直到第17天才发芽。

　　查找资料知道：蒜苗在生长初期所需的营养来自于母蒜瓣，因此在清水里，没有土壤的情况下仍然能正常生长。

　　三，实验的结果：

　　我把四颗蒜苗移到花盆里继续养着，准备等蒜苗稍微长大之后，再进行植物在不同情况下生长情况的研究。

科学的作文13

　　今天,两位<<可怕的科学>>的英国作家来到了天长小学,给我们上了一堂生动的.课.他们是画家尼克.阿诺德,作家托尼.德.索雷斯.

　　画家告诉我们他要把书中图片画得尽可能可怕,尽可能恐怖,所以他在我们学校画了两幅非常可怕的画:一幅是鳄鱼在吃人,另一幅是两个怪物.我看了觉得一点也不可怕,虽然内容看上去很可怕,但我觉得画家把图片内容画得非常可爱,非常生动,让小朋友看了一眼就会喜欢上那些怪物!

　　作家给我们做了一个实验:他请了一个小朋友给他戴上了头罩,拿了一瓶矿泉水,作家在矿泉水的瓶底戳了几个小孔,然后举在小朋友的头上,水并没有流出来.这时大家都很惊讶,觉得不可思议.于是我和陈之安就讨论了起来.

　　“单奕超,怎么回事啊?”陈之安问.

　　我说:”你问我,我问谁啊?还是听听作家怎么说吧!”

　　最后作家终于揭开了谜底:如果一堆人要从一个小门出去,谁也出不去,所以同样的道理,一瓶水从很小的孔里流谁也溜不出去.

　　一堂特殊的课上完了,许多小朋友拿着<<可怕的科学>>让作家给他们签名呢!

科学的作文14

　　前几天，妈妈给我在市场上买了一只小白兔。放学后，我匆匆忙忙跑回家，想看看我亲爱的小白兔过得怎么样。我刚回到家，就看到小白兔正眼巴巴地看着我，好象在说”小主人，我饿了，给我喂点食物吧!“我马上放下食物，看到小白兔吃得津津有味的样子，我都忍不住想和它抢着吃了。突然，我发现小白兔的眼睛像红宝石一样红，而其他动物的眼睛一般都是黑色的，为什么只有小白兔的不一样呢?经过上网查资料才知道，兔子是有多种颜色的，其眼睛的颜色也不一样，兔子的眼睛有红色，蓝色，茶色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛颜色不一样，那是因为他们的`身体中有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔子，其毛和眼睛的颜色就是灰色的;含有黑色素的小兔子则是黑色的。小白兔的身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的自然就是红色的了。真没想到啊，日常生活中还有这么有趣的科学现象呢!

科学的作文15

　　记得有位名人曾经说过：书籍是知识的源泉。是啊，一本好书，会使我们受益匪浅。最近，我读了《身边科学365问》，从中增长了不少知识。 就说养花这件事吧！我家养了好几盆花，爸爸十分爱护它们，常常在早上或晚上到溪里去提一桶水来浇花。 一天中午，天气十分炎热，盆里的花已经有点蔫了，都耷拉着“脑袋”，盆里的土也干得裂开了嘴。一见此状，我连忙到小溪里舀了一桶水，准备给花浇水。正在这时，爸爸看见了，赶忙说：“快别浇水，现在不能浇。”我问：“为什么？花都快枯死了。”爸爸说：“没关系的，不会死的。”我感到十分奇怪，便问：“为什么？”可爸爸也讲不出个道理来。这时，我想起了《身边科学365问》这本书来。打开书后，我仔细翻看，终于寻找到了答案：原来，中午气温比较高，这时植物根系吸水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度会降低，从而使植物呼吸能力减弱，水分的吸收能力相应降低，这会使植物失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。看到这里，我明白了中午不能给花浇水的道理。 《身边科学365问》的'确是我的良师益友，它帮助我解决了生活中遇到的许多难题。我想：我一定要把它认真地再阅读一遍，相信会有更大的收获。

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