成长的作文(集合6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的成长的作文6篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
清早，我独自踏步来到了杭州青少年宫，准备参加“火炬金奖”的评选。报报到、交费、抽签……我在人海的拥挤下独自完成了一系列的工作。我走进了大厅，这里可热闹了，有些同学们早已耐不住性子，开始与新朋友交谈;有的还三三两两地挤在一起，玩起了游戏……我也禁不住诱惑，情不自禁地融入其中来。
天气很闷热，热得有点儿透不过气来。大厅里据说有两百多号人，把整个大厅挤得满当当的。“在这人山人海中，会有多少幸运儿呢?”我对自己似乎也没了自信，“八成不是我…”
漫长的火炬征战旅途开始了，可能会很累，很累……
第一天：接“旨”
二十多个人住一间房子，好热闹，我喜欢，就是有点儿挤得喘不过气来。
很缘分地，我、励泽宇、鲍沁心和高志杰被分到同一个小组，我有些小惊喜。十个人一个小队，我们是第12小队，我们的小队老师是个胖美人哦!我特别喜欢她的直率呢。
中午，大伙儿做了简短的准备后，就坐上了这旅途中的第一班“梦想号”，径直去了浙江自然博物馆。我们去那儿的的目的不仅仅只是参观，还要写十一篇研究报告。
天哪，十一篇报告。我有些吃惊了。在经过无数次精神上的折磨后，矮个子高志杰在困难面前低下了头：“救命……谁来救救我!”真没志气，现在就这样了，接下来的两天不就“死啦啦”了吗?我有些看不起他。渐渐的，我也陷入了胡思乱想之中，十一篇，十一篇报告要写到什么时候去啊?我们能写完吗?……我不敢再想下去了，越想越可怕。天哪，再这样我也会屈服在死神面前的，想到这儿，我为我之前所想的后悔万分。“同学们加油，快要交稿了啊!”老师又来催了。在这紧急关头，看着最后一篇未写的报告在大家的手里推来推去，我心里真不是滋味。“好吧好吧，我来写。”为了自己，也为了同志们，我只好主动接这份“圣旨”。
跑了一天，也纠结了一天……腿酸，手疼，眼疲劳，愧疚，这天经历的一切一切，伴随我一起进入了梦乡。我睡地是那么得踏实。
第二天：团队精神
揉着松惺的眼睛，伸个舒服的懒腰，迎来美好的清晨，又是一天的新挑战。
“你们要抓紧讨论出一个方案，再排练，明天要进行演出的哦!”小队老师用温柔的声音说了一句，坏坏地笑了一下，然后什么也没多说，就匆匆离开了。有那么多好歌，选什么好呢?高志杰先发话了：“干脆就‘曹操’吧!”“不行不行，这个太快，我跟不上。”鲍沁心辩论道，“我不管，总之我不擅长唱歌!”“那‘我是一只小小鸟’呢?这么简单，总行了吧。”我们不约而同地朝她投向了期待的目光。“不会!”她把头一甩，一口否决。“你到底会些什么呀?”我有点儿不耐烦了。“不知道!”这个随意的回答足以把我们大家激怒。大家的眼神中明显有一丝杀气。你什么也不会可以慢慢学啊，你是什么态度啊。要知道我们是一个团队，大家的力量是伟大的，我们要团结。我在心里默默地想。渐渐地，我积愤怒化为勇气，一鼓作气，把刚刚心里所想都一字一句的说了出来。教室里刹那间鸦雀无声，鲍沁心被我的一席话怔住了，有所感悟。
呵呵，暗喜哟，得意、兴奋、开心一下子涌上我的心头。最终，我们定“大笑江湖”为演唱曲目。接下来就是辛苦的排练了……
第三天：成果展现
我不禁感叹，两天中，充分诠释了我不同的两面，而今天是最让我激动的一天，也是最遗憾的一天。
讨论演唱会主题→工作分配→制作海报→制作舞台背景→上台准备→小队PK。这一切一切，我们付出数不清的辛勤的.汗水。我相信在我们的努力下一定会有惊喜在等着我吗。
“爱拼才会赢，加油!”我们满怀信心地走上舞台，拼尽自己的力量，用心演出。我们会赢的。到了投票环节，我信心满满。最后结果还是给了我们一个大惊喜：我们以零票惨败。
但是在我们队成员的脸上，看不到丝毫的悲伤，反而，幸福和满足浓浓地写在我们的脸上。
火炬金奖挑战营只有三天，短短的三天。但在这三天中，我们学会了谦让、感恩、团结、独立、承担……正是这三天，让我们感受到了人间的真情。我们在挑战中成长。重要的不是结果，而是体验的过程。虽然很累，但我的心被这三天满满地装着，感动着……
成长的作文 篇2
时间一点一点的流逝，转瞬之间，我们从"儿童"升级到"少年"，童稚的脸庞因为学会了懂得了许多，而多了几分成熟和稳重，为中考而拼搏的我们，抱怨时间的残酷，苍白单调的生活让我们无奈，回头想想，其实我们的生活，拥有缤纷的色彩。
绿----活力
儿时的我们，总愿和伙伴们玩耍，"过家家"、"警察抓小偷"这些团队游戏，为我们的回忆添了一抹童真，这是春风吹拂柳条而抽出的新芽，那星星点点的新绿，不知点缀了多少人的生活，现在的我们，是正走向成年的浅绿，我们时而张扬时而宁静，我们更加活力四射，拥有奋斗的力量。
白---宁静
小时候，我们最安静的时候，便是躺在母亲怀里熟睡的那刻，也许孩子的'脸上挂着泪珠或浅浅的笑，都是因为母亲的怀抱太温暖，让孩子忘记了痛苦和悲伤，现在的我们，更多的时候拥有安静，是在思考，我们的思维是在思考中渐渐灵活，我们用安静的思考打消了心中的疑问。
橙---诚实
曾经的我们，因为打碎了花瓶，委屈的走去向父母道歉，忐忑的心情，难过的泪水，父母的教诲，至今都难以忘怀，那是诚实最好的开端，现在的我们，更加明白诚实的重要，不隐瞒，不虚伪，都是我们努力奋斗和严格遵守的目标，我们的生活因诚实而真实。
春蓝---清澈
孩子的清澈是那双眼睛，是天真与无邪的体现，孩子的思想很清澈，他们只喜欢吃冰淇淋和逛游乐园，简单而单纯的愿望，没有暴力，没有喧嚣，如一个世外仙境，现在的我们，有个清澈的理想，它使我们努力勤奋，一步一步走向自己的理想和愿望，是我们刻苦钻研的成果，现在，它清澈的站在我的正前方，我正努力向我的梦想奔去，原来我们的"枯燥"是还未发现色彩，我们的"苦闷"是没有寻找色彩，其实，生活到处都是色彩，每种颜色都是精心调配的，他们有自己的寓意，就如成长般，生活得各事，都是一种成长，每种颜色都是成长所经历的，用真实去发现色彩，那便是我的色彩，成长的色彩。
成长的作文 篇3
我的故事很少，但都足以刻骨铭心，正是这些刻骨铭心，记录下了我成长的轨迹。
在等待中考的日子里，父母都有点激动而且紧张。毫无疑问，他们对于我能考上县中极端的期待。而此时的我心里却十分地清楚，他们即将等来的是什么。他们不知道，他们引以为豪的儿子从初二下学期就把更多的时间耗在了金庸、古龙、沧浪客、琼瑶、岑凯伦这些人身上，耗在了与隔壁班的那个女孩玩无聊的文字游戏上，耗在了篮球、乒乓球、中国象棋上……中考的时候，那些深交已久的朋友谁都不曾来指点我的迷津，我茫然了……
还记得发榜的那天，父亲特意地给他的旧自行车上了油，擦拭掉了灰尘，而我，已经没有勇气坐到那坐了近五年的后座上，任由父亲兴高采烈地去了，又垂头丧气地回来了。
母亲不停地朝门前的那条小路上张望，看到父亲几乎用慢骑的速度驾驶着他的自行车，她就已经预知到了结果。我似乎成了一个等待法庭审判的囚犯，去承担自己曾经对这个家庭犯下的罪行，因为，父母每年都把几亩地里刨来的血汗钱全花在了我这个不争气的败家子身上。我真想父亲还像我在小学时那样，用他的'带着金属扣的帆布军用腰带肆虐地往我身上招呼，好用我肉体上的疼痛去缓解她们心口的创痛。
然而，父亲无语。直到第二晚上，出去打听了一整天的父亲告诉我他作出的决定—集资，让我读县中！
我愣了一会儿，小声的说：“爸，我不想念书了，您让我去打工吧”？
一记响亮的耳光落在了我的脸上，我的眼前顿时全是拖着尾巴的小星星，隐约地看到父亲那扬在半空的巴掌，慢慢地又垂下了。不一会儿，我回过了神，分明地看到硬朗了一辈子的父亲眼角闪烁的泪光！
我蒙了，双膝不由自主的一弯，跪到了地上，响亮而又坚决的对父亲说：“爸，我去上学，高中我一定好好念，一定不会让您和妈妈再为我失望了，一定不会了！”
妈妈走了过来，拉我站起身，一把把我揽在怀里，搂得很紧，很紧……
而今，我坐在县中的课堂上，我深深地牢记着我对父母的承诺。愿这次考试成绩能给父母捎去她们期待已久的慰藉。
成长的作文 篇4
我们所有人都会成长的，有的人他成长的是增长了知识，有的人他成长的是自己的变化，有的人他成长的是收获了什么，还有人他的成长是……，而我的成长是学会了什么。
我学会的是在四五年级上美术课的时候，我们学会了捏橡皮泥，在那个时候，我们一直在画画和捏橡皮泥之中二选一，我们班的大部分人都选择的是捏橡皮泥，我也不例外，老师会让我们看着他上网搜的橡皮泥成品，在自己一个一个得慢慢的.和上面对着捏，我还记得，老师让我们捏的土豆地雷，我捏了一个小的，还挺像土豆地雷的，不过就是有点小了，我朋友捏了一个大的，我们两个的橡皮泥成为了地雷父子了，还有人捏了一个圆圆的小水盖为我们的地雷父子成为了坐骑了，还有一次，我和几个朋友们挨得还挺近，于是我们就商量做一个我的世界的小人，身上穿着钻石盔甲，手中拿着钻石剑，我们分着做，还别说我做的还挺像的，我们做的合起来，一个完整的我的世界小人就这样的被我们做成了，和我的世界上几乎一样啊！
我很喜欢这样的课，我更喜欢的事我会捏橡皮泥了。
成长的作文 篇5
多年以前，父亲就在我家菜地临河一边的地上种了好几棵桉树，说是用来保护河堤，防止洪水季节河堤被洪水给冲垮了，同时等这些桉树长大了的时候，砍下的树枝用来当柴火，叶子卖给人家用来烧桉叶油，一举多得，好事一桩。
不几年的时间，这几棵桉树吸收了养分，一个劲儿蹭蹭蹭地往高处长，把菜地都给遮住了，父亲呢，就找来砍刀，把那些旁逸斜出的`枝条一一砍掉，拿回家当柴火烧；渐渐地，树长高了，够不到的时候，父亲就在竹竿上绑上镰刀，把高处的枝条勾下来。
经过父亲的这么一砍一勾，整棵树只留下花束似的树冠，显得越发地精神抖擞了，就像一个刮了胡子，修过面的帅小伙一样，桉树也就明白了自己的使命，那就是向上，向上，向上，不停向上生长！向上才能把根深深扎进土里。长得越高，根扎得越深；长得越壮，根扎得越紧。不过，经过这么一修剪，树干上也就留下了一个个伤疤，就像眼睛一样。树干越粗，眼睛越大；树冠越高，眼睛越多。
那是桉树成长过程中必不可少的一环，看着就让人心疼。
每每看到这几棵桉树长出新的枝条，父亲就拿着绑了竹竿的镰刀勾枝条，枝条纷纷地掉落在地上，被勾过的地方伤痕累累的样子，一个个新的伤疤就出现在树干上了，我就想：一棵树，长得越高，伤疤越多；一个人，成长的路上也绝不是一帆风顺的，坑坑洼洼，磕磕碰碰，那是我们成长路上最美好的记忆，正是有了这些美好的记忆，人生才多姿多彩。
成长的作文 篇6
星期五的最后一节课上，我主动请老师把“班级日志”的接力棒给我，我想通过这本日志敞开我的心扉，打开我的记忆，写出我在班级里四年的学习生活和我的成长过程。
握住笔，脑海里点点滴滴的片段清晰地展现在我的眼前……
一年级刚入学时，我对周围的一切充满了好奇，上课时总想看看这儿，动动那儿，下课时就像野兔子似的乱跑乱跳，一点儿都不懂规矩，任性顽皮，是敬爱的吴老师用她的爱心启蒙引导着我步入了二年级，旧的毛病还没完全改掉，又重复犯着新的错误，这时吴老师就经常与我谈心，比我的妈妈还有耐心地给我讲这些毛病如果不改掉会对我今后的学习生活带来不好的影响等等，包含着关心和爱护的话语，虽然有些话我还不能真正领悟，但是我心里知道吴老师是为我好的。在老师的循循善诱下我开始了三年级的学习生活。
三年级下学期，我的学习和情绪在一段时间内起伏不定，和同学们经常发生矛盾，上间操时也懒懒散散，取点儿小成绩就沾沾自喜，许多毛病和坏习惯一时间又充斥到了我的学习生活中，使我无所适从，非常沮丧，心里也知道这样不好，可就是管不住自己，这时吴老师针对我的'这些情况专门儿开了一节班会，吴老师语重心长地对我说了很多，还让我的好朋友站出来劝告我，同学们也纷纷站起来指出我的缺点和错误，我当时真的很羞愧，感到无地自容，同时也意识到自己问题的严重。在吴老师严厉的话语中我感觉到了老师对我的良苦用心和对我寄予的厚爱，把我小小的心融化了······。在吴老师的悉心教诲下，在同学们的帮助下，我的一些毛病渐渐地不见了踪影。
现在的四年级生活在快乐地进行着，我的自律性大大提高了，能克服掉偶尔出现的小毛病，再也没有了一年级时的懵懂，二年级时的散漫三年级时的浮躁了。这一切的一切都离不开吴老师付出的心血和对我的爱。
我们这个其乐融融的班级在吴老师的精心培养下，在同学们的相互帮助下将继续绽放，绽放在校园的一角，绽放在我们每个人心中。
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