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小学生的作文

时间:2023-12-19 11:30:14 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  我有一个心愿,就是在期末考试时能考取一个好成绩,我要认真复习,来完成我的'心愿,考个好成绩给妈妈脸上增光,还能得奖状,这一张小小的奖状在街上一元就能买两张,学校奖得多少钱也买不到。

  我还有一个大心愿,就是让妈妈平平安安,快快乐乐。

小学生的作文 篇2

  风铃是个很漂亮的女生。

  她几乎是所有女生的代表,天秤座的优雅在她身上完美的演绎了出来,所有女生都期待变成风铃。

  风铃成绩很好,喜欢高昂着脑袋,经过别人面前,就像只骄傲的孔雀,大家都说她有骄傲的资本。

  风铃和我是同桌,我听这话时,却失笑的摇了摇头,当别人问我为什么摇头时,我只是笑,而不语,继续低头做自己的事情。

  久而久之,我与风铃不和的消息迅速走火班级,风铃每次见到我时,总会冷哼一声,故意将自己考了高分的试卷放在我桌子上——或许是无意的。

  我将试卷放回风铃的'桌子,继续做自己的事情,我的成绩在女生中还算不错,却没有竞争的心态。

  突然想到老师说,要有上进心,而我独独少了那一份心,是不是就叫,人无完人呢?我想淡然处事,所以少了一份心,风铃想往上爬,所以多了一份骄傲的心。

  浅笑,拿起毛笔,写出几个字,颤颤巍巍的,有些抖,极不好看,我刚学会拿毛笔,自然不会写的,但勉强看得出那几个字:守嘴,守心。

  风铃见了,冷傲的笑了,我知道她是在嘲笑我的字,她从小学习书法,我这点功夫在她眼前还不够看的。

  教室养了几盆花,每个人都会轮流来浇水,今天轮到我。

  我手里捧着一本童话,水壶用另一只手拿着,时不时洒点水。

  “砰!”的一声,我被惊吓了一番,抬起头,却看到风铃落荒而逃的背影,有一盆花,孤零零的倒在地上,泥土撒了一地。

  我皱眉,随即拾起泥土,将花重新放了进去,好在我家也有几盆花,做起这些事来不会太麻烦。

  “对不起,那盆花……”放学,风铃坐在座位上,脸上带着尴尬和羞愧。

  我歪着头,侧身看着风铃,她确实有骄傲的资本,但太过了,我不讨厌她,却也不是很喜欢:“没关系。”

  “我一直以为你在和我竞争,可现在我才发现,从头到尾争的只有我一个,你是一个不错的人,我们可以做朋友吗?”风铃放下尴尬,审视了我半晌,随即带着真诚的笑容,那一笑如同太阳花盛开一般灿烂。

  “嗯。”轻轻的应了一下,我们相视而笑。

  后来风铃探究我之前在毛笔上写的那四个字,我被缠的无奈,只能告诉风铃:守嘴不惹祸,守心不出错。

  从此之后,守嘴,守心,是风铃写得最好看的四个字。

小学生的作文 篇3

  我的妈妈今年快满40岁了。她个子挺高,身材瘦瘦的,但人很有精神。由于她担任了一家公司的经理,工作十分繁忙,又要操持家务,非常辛苦。过度的劳累,使她白皙的脸上有了几道浅浅的皱纹。

  妈妈对我非常好。平时不管工作多忙多累,她都没有放松对我的培养和教育,总是无微不至地关心我的学习和生活。为了让我开拓视野,养成仔细观察的好习惯,她几次放弃休息,带我去郊外踏青,游览洪崖丹井,参观机器人展览,观赏驯兽表演……每次,妈妈都不厌其烦地回答我提出的各种问题,使我增长了不少知识。

  记得有一次,妈妈下班回家感到挺累,很想休息一下。可一听说我作文得了“优”,她立刻就精神焕发,高兴地说:“玲玲,快拿作文给妈妈看看!”她看得那么开心,连声夸我:“写得好!写得好!玲玲,你进步了!”她发现我文章中“严厉”这个词用得不太恰切,就说:“玲玲,从上下文的意思看,这里用‘严肃’更恰当些。”她一边讲一边就让我改正……

  我妈妈爱我,但从不迁就我。有时邻居的'孩子们买这个口服液,那个口服液,还有什么奶粉呀,麦片呀,巧克力呀……我看了有点羡慕,也想要妈妈给我买。妈妈就耐心地跟我讲:“玲玲,不要跟人家比吃比穿。你的营养已经足够了,再吃那些东西,怎么消化得了?时间长了,吃多了,不发胖才怪呢!”我听懂了妈妈讲的道理,以后再也没跟人家比吃比穿了。

  当然,有时我妈妈也会忘记我们儿童的生理和心理特点,有点急于求成。就说上学期的一个星期日吧,妈妈外出时给我布置了一大堆作业,千叮咛,万嘱咐,要我按她规定的时间完成。她回来后发现我还没完成作业,脸色立刻就“晴转阴雨”,狠狠地批评我。不过,现在我妈妈“进步”了。她对我说:“玲玲,过去妈妈可能是心急了点。看来是应该减轻一点你的作业负担。”最近有几次,妈妈都提醒我:“做完作业就读读课外书,玩一玩,放松一下。”每次我都乐得大声回答:“知道了,谢谢妈妈!”有时还调皮地对妈妈伸伸舌头,做个“鬼脸”!

  我爱我的妈妈。我为自己有这样一个好妈妈而感到非常幸福和自豪!

小学生的作文 篇4

  世上有两种人,一种是幸福的人,一种是不幸的人。而我幸运地属于前者。从小到大,幸福总是包围着我。周围的人,对我都是疼爱有加,他们给了我许多关怀和爱护。然而给我印象最深的,却是我的爷爷。他对我的爱,有时像大海一样宽宏,有时又像绵绵的细雨,轻轻地滋润着我。

  我的童年是在爷爷家度过的,那段时间,我尝到了爷爷细腻的,轻柔的爱。小时候我非常调皮。记得有一次,爷爷用自行车载我去外婆家,在马路上,我看到一个人在慢慢地骑着三轮车,从车上掉下来了一根麻绳,我觉得很好玩,便在爷爷骑车经过的.那一刻用手抓住绳使劲拽。终于,被那个人发现了,也许是他心情不好,回头就揪我大骂,我吓得摔下了车。爷爷急了,便下车,但是他并没有先来扶我,而是跑去向别人道歉。一会儿,他走到我面前,我哭着怨爷爷为什么不替我报仇,而爷爷却狠狠地训了我一顿。我当时气极了,整整一天都没有理他。到了晚上,当我迷迷糊糊地醒来时,发现有一双宽大的手在为我盖被子。是爷爷,当时我只觉得心里有种酸酸的感觉,可能那就是感动吧。

  上了小学后,我又品尝到了爷爷那深沉的爱。那时候,从爷爷家到学校又一条长长的马路,爷爷领着我两次后就要我自己过,并说以后不再送我上学。当时我听到这话的时候,我脑子里冒出的第一感觉就是爷爷不再喜欢我了。就在我走过马路后扭头的瞬间,透过来往的车辆,我看到一个熟悉的身影,是爷爷。我突然感到鼻子酸酸的,眼前的车辆也变得狠模糊,,只是一些影来晃荡,只有爷爷那高大的身影,是如此清晰,我知道,这就是感动。

  现在,爷爷一个人去了很远的地方。每当我看到爷爷的照片心里就酸酸的。我总想,爷爷去那个地方一定很美,因为爷爷在那个地方。

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