描写的小学生作文4篇[优选]
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写的小学生作文4篇,欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
家阳台的花盆里,生长着繁茂的“三叶草”。清晨,我蹲在花盆边仔细打量每一株三叶草,只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸,墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的小叶,叶脉十分清晰,好似三把绿色的`小伞。我摸了摸细细的枝梗,既没有细细的绒毛,也没有扎人的小刺,多么光滑呀,真惹人爱!
晚饭后,我又来到阳台上看三叶草,居然惊喜地发现,三叶草不像早晨一样张开笑脸,而是紧紧的将三片小叶合拢在一起,好似一个害羞的小姑娘。但此时的我并不惊讶,想起曾经学过的课文《植物的睡眠》,三叶草和我们人类一样也是需要休息呀!于是我静悄悄地离开了,让它们好好睡一觉,积蓄能量后用最美丽的容颜去迎接崭新的明天。
听妈妈说,三叶草从不需要人精心照料,每年深秋时节,它们会渐渐由绿变黄,直至全部枯萎。冬去春来之时,它们又会慢慢探出脑袋,长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是顽强呀!
我爱三叶草,爱它们昼醒夜睡的乐趣,更爱它们顽强的生命力!
描写的小学生作文 篇2
窗外雨潇潇,把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去,春光一缕送来温馨一片,故乡的桥连着难忘的友谊。
还记得那座古韵悠悠的小桥么?我记得,我们记得,我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少灵活的同伴、一群旦夕相处的同窗记得。我们曾同行,带着朴拙,怀着希冀,揣着梦想,走过风雨中的古桥,走过艳阳下的古桥。
几丛青苔,几棵小草,抑或是几粒小螺,悠然展示着小桥的殷实和安定。走过前人屐履磨润得青石板路,足音空跫,当是实际与汗青相互碰撞的应声······
古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托举着你,细细柔柔的炊烟笼罩着你,双双蜜意的.明眸挂念着你。啊!亲情之桥——友谊之桥,纯真的色彩,强健而有不失优雅的身姿,是我人生道路上的一缕春风,一抹阳光······
古桥的学名叫万年桥,我称她友谊之桥。它曾伴随我们走过幼稚,走过童真,走向靓丽的花季。
描写的小学生作文 篇3
早晨一起床,只觉得一阵寒意,接着便“哈啾”、“哈啾”地打喷嚏。“呀!怎么不多穿些衣服,小心着凉啊!”妈妈关切地说。“好嘛!好嘛,我穿就是了。”说完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐,又想起爸爸说的话:“早晨空气新鲜,出去走走对健康有帮助。”“嘿!看看院子的花吧!”念头一闪过,马上以百米冲刺的速度“冲”出去。放眼一看,花花绿绿,真是美不胜收。咦?奇怪,那红红的东西是什么呀?揉揉眼睛,再仔细端详,好像是……是一串红,不对呀!一串花朵是很小的,况且它又有绒毛,绝不是。我沉思了片刻,对啦!是鸡冠花。它刚刚冒出了娇嫩的、小小的红花,显得好可爱。太好了,花园又添一个小生命。转个角度再看,翠绿的龙柏,雄赳赳地立在中央。圣诞红也像淑女似的`,穿得好时髦!又望见角落的菊花,摆着迷人的姿势,她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她们还开得很美丽呢!
哇!泥土好干,赶快提桶水来,浇在她们婀娜多姿的身躯上,对那小鸡冠花,我还特别小心地用手指沾水,滴在绒花里。阳光温柔地照射着,鸡冠花留在叶子上的小水珠,闪嫩着五彩缤纷的颜色,好美,好可爱……
描写的小学生作文 篇4
一阵阵刺骨的寒风吹过,一片片树叶纷纷飘落,跟着让人毛骨悚然的景色,,下起了倾盆大雨,我冒着雨来到公交车站,一个人害怕的等着车,不久,我看到远方有一双“金黄的.眼睛”挂在公交车上盯着我向我这边驶来。
我登上了公交车,公交车上的情景让我吓了一跳,里面跟外面完全不一样,上面有好多人,里面说话得说话,喝水得喝水,我开心极了,脚下仿佛踩了一朵幸福的云,早就把刚刚的恐惧远远地抛在脑后,我坐了一个位置,刚刚太高兴了忘了给钱,结果那个收银员大声叫道:“你这臭小子,你上车给钱了吗!”我说:“刚才忘记了,我现在就给。”我小声的说:“不就是一元钱吗?至于这样凶吗?”我又无奈的从口袋里拿出五元钱给了她。又有一个人上了车,他又给了收银员一元钱,结果她竟然把我的五元钱和一元钱一起丢了下去,我叫她找钱,她还不给我,气死我了,于是我跟她发生了激烈的争吵,她说:“你这个不知天高地厚的小不点,明明交的一元,还想要四元!真是不诚实,我最不喜欢的小孩子了!”“哼!你这个蛮不讲理的骗子,快点还我钱来!不然我砸了你的破车。”我怒气冲冲地说。“你这小屁孩,我看你才是蛮不讲理呢,明明就是想要更多的钱。”她理直气壮地说。我无话可说,只好自认倒霉,下了车。
回到家后我向爸爸讲了事情的经过,爸爸说:“没有关系,只要自己问心无愧就好。
经过这件事让我明白了,什么事情都不要急忙和别人争吵,而是慢慢跟他交谈,跟他讲不清道理,也不要与他争吵,自己问心无愧就好!
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