成长的作文(精华10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的成长的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
正直初三，自己仿佛陷入了一场车轮战，无心恋战，却不得不硬着头皮争下去。还有大概七个月的时间就要真正的攻占那个堡垒了，我们这些“小兵”只能没日没夜的战斗，我真正的尝到了初三的味道。
月考，一个大写的悲剧，狠狠地砸在我头上，当我还深陷初二的泥沼中无法自拔的时候，月考将我拉到红灯区。我才如梦初醒般醒来。但月考的成绩出奇得糟糕，没有一门科目是让我心满意足的，随之而来的，也是老师家长一连串的皱眉，叹息，无奈，教导，谈话……还有“当头一棒”。
这个当头一棒，真的是把昏昏沉沉的.我打得清醒，家长会，所有学生避之不谈的话题，我感觉到他真不怀好意张牙舞爪地来了。家长会是分两天开的，第一天的是全校考试中处于较为安全地位的同学家长开的，而第二天灰头土脸的我列入红灯区，得知第二天开家长会的我又是一个霹雳，更羞愧回答同学们问我在哪天开家长会，我深深记住的初三给我扔过来的一大包“苦头”。
我深知这次为什么考试败下阵来，我从刚开始的时候就丢掉了一个我生命中最重要的指引灯，我感觉自己陷入了一个无尽的泥潭，每天都在做梦，却不记得自己梦到了什么，每天都在做与平日相同的事，却不知道自己做了什么，但糊涂的我也把坚持，认真，专注统统丟掉了。我感谢这些很低的分数，感谢这些让我头疼的家长会，是他们把我打醒，是他们让我改变，是他们让我又重新抛掉了过去，重新怀揣着坚持，认真，专注地去重新学习，在温暖的教室里，在明亮的台灯下。
这对我来说是一个全新的起点，我会用最大的努力去突破终点那道线。
成长的作文 篇2
每个人都有自己成长的经历，成长中往往有很多经历是让自己终身难忘。当你碰到快乐的事时，你会眉开眼笑;当你遇到麻烦时，你会愁眉苦脸，忐忑不安。
我成长的故事常常在我脑海里游荡，在我心里细细回味，记得在我上二年级时，我在家里跑着玩，忽然，只听“啪”的一声响，我急忙回头看，糟了，爸爸心爱的手表摔在地上，呀!这可是爸爸生日时妈妈送的礼物呀!爸爸平常把它当做宝贝，要知道我给他摔坏了，还不狠狠的'揍我一顿呀!还好表面只裂了一道缝，表的秒针却不走了，还是放回原处吧!但愿爸爸不要发现。可是纸包不火，有一天爸爸要去参加同学聚会，临走时爸爸说：“儿子，把你妈送给我的生日礼物拿过来，也好让同学看看。”听了爸爸的话我慌了，可还是小心的把表递给爸爸，爸爸在带表时发现了那条裂缝，仔细一看表针也不走了，看看我涨红的脸，明白是怎么回事了。
以后两天爸爸一直没理我，我心里一直在想，是向爸爸认错还是不认错呢?不认错，也许过几天爸爸就没事了，认错说不定会挨打，经过一番争论我还是决定认错。我胆颤心惊的走到爸爸面前说：“爸爸，对不起，是我不小心把你的手表摔坏了，请原谅我吧!”说完偷偷的看了爸爸一眼，他并没大发雷霆，只是语重心长的说：“孩子，不必害怕，你这种对错误勇于承认的态度，比爸爸心爱的手表要珍贵万倍!”
这件事使我明白了做人要诚实;要学会担当;要勇于承认错误。成长中有许多事情等着你去经历，当你经过了，才会真正长大。
成长的作文 篇3
成长路上，我曾感受过那种从希望跌到低谷的感觉，这让我深深地感受到了苦的滋味。
一想到那个苦涩的下午，我心里就有点发堵。“同学们，现在发上星期考卷。”语文老师拿着手上的试卷，严肃地宣布着。“天灵灵地灵灵，一定要拿到高分啊。”我默默地许愿。如果不出意外的话，我的语文应该可以考高分，毕竟这科是我的强项。
这时，一张试卷“飘”到了我的.桌面上。定睛一看，我吓呆了：“作文离题！作文分……全扣！怎么会这样？一定是我看错了！”我拿起卷子，反复去看作文题目，一次，再一次……我脑子嗡的一声炸了：为什么会这样？我是疯了吗？作文居然写离题！眼泪一滴滴流下，滑落到我的嘴巴里，一瞬间，我感受到了苦涩的滋味。
“你怎么哭了？”一位同学一边问我，一边想伸手拿我的卷子。“不许碰！”我一把拿起卷子，誓死捍卫着。“不给人看啊！我这次考了95分呢！”那人笑了笑，又转过身找别人炫耀去了。我的心里一片阴霾，前一刻还妄想能取得好成绩，下一刻就受到到沉重地打击。我开始怀疑自己的能力，觉得自己树立的作家梦会不会太遥不可及。
坚持还是放弃，我在黑暗中摸索。“人是为了自己的希望才活着的。”《静静的顿河》里的一句话提醒了我。如果失去了希望，就会没有前进的动力，我一定要在黑暗中寻找希望，我不能放弃。
于是，我开始拼命的阅读，努力地练习。我不再依赖那些作文选，自己写的文章，才是最真挚的。当然，针对自己审题不认真，我也加强了练习，力求不再出错。希望又回来了。又一次语文考试，我细心地审题，专心地写作，基础、阅读和写作部分，我都认真作答。后来，这张试卷发了下来，96分，全班第一，我兴奋地跳了起来“耶，太棒了！”希望在身边出现，我的心里美滋滋的。
只有能吃苦，只有不断坚持，才能感受到苦极回甘的味道。成长路上，我努力去面对苦，就会感受到甜。
成长的作文 篇4
长大后，我不停奔跑。我害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。——题记
童年时，我天真、稚嫩而真诚，小小年纪却装满对世界的好奇。不知何时起，我喜欢和小伙伴们讨论受人唾弃的丑小鸭展翅蜕变为美丽的白天鹅的故事。这个美丽的故事开启了一颗幼小的心灵，让我对世间的一切都充满了好奇，满脑子都是各种奇思妙想。
是的，年少的我拥有对梦的憧憬和幻想。在那个时候，我会指着一朵朵漂浮游动的云，然后告诉别人那是一尾尾快乐游弋的鱼儿，悠闲自在他们在蓝蓝的天上寻找着更多的伙伴一同游向更远的天际。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。进入初中后，也不知道这是不是所谓的多愁善感。每个人在十四五岁的年纪里，总是会怀念以前。记得那时候的自己，每天都无忧无虑的'，没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念，常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆，觉得发呆是人生第一大乐事。那时候的自己不会考虑自己以后要该怎么走，不会想要怎么和同学相处。在日升日落，花凋花谢之间，我还是告别了童年。
告别了童年，每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重，更成熟。虽说不出来到底变了多少，变化的程度有多大，但我自己还是会清楚，我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的孩子，因为我知道，我已成长。我也不会只是每天马行空地幻想，而是有自己的计划，自己的目标，自己的追求，自己的梦想。
现在，我告别懵懂无知的童年，马上要迎来风雨坎坷的中考，但一路伴随的成长不会离开我。它将带着我继续用执着与微笑书写未来，让我迈出更加坚定前进的成长步伐。
成长的作文 篇5
窗外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上,发出一阵阵响声,把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年.
脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞,那对水汪汪的大眼睛,那双柔软的小手,还有那娇气单纯的声音正咿咿呀呀地叫着妈妈.这让人好怀念,好怀念.那时候,几乎完全不用想任何事,人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸.
而现在,那蓝图已不再寂寞,因为上面已经写下欢笑,记下忧伤,种下眼泪,画上梦想.
回想过去,欢乐总与我相伴.节假日里,与朋友一道穿梭在繁华的大道是,手牵手,肩并肩,无疑,又给街上增添了一道风景线.学习上取得的成功,总能与朋友一同分享,学生的快乐莫过于此.
但在成长的大道上,谁有没有过忧伤,谁有没有过眼泪.当我考试失败时,当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时,当我......,我都回哭,会很伤心地哭,会使出自己最大的力量任性地哭一场,直到发泄完内心所有的'痛楚.
而今天,在经历了无数次失败,接受了无数次考验的今天.当我再次跌倒,再次失败的时候,我已不会像往日那样任性,那样不堪一击了,而是学会了寻找原因和办法,解决问题.是的,我长大了,我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷.
现在,我已经种下了理想的种子,话下了梦想的图画.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘学子一样埋头苦学,为的就是让种子早日开花结果,让梦想早日绽放出灿烂的笑脸,让成长的过程留下美丽的足迹.
每个人的成长过程都不同,没个人的成长经历也不同,但是多多少少都会遇到风风雨雨,而我也一样,我想以后的路上,我会更加从容不迫地面对它们.
成长的作文 篇6
我的成绩总是班级里拔尖。老师非常喜欢成绩优秀的我，我因此变得自负起来。
一天临下课时，数学老师在黑板上布置了一道题，叫我们在课间完成，下一节课来讲。我慢吞吞地抄完题，草草地看了一眼就拿起水杯来喝水。一会儿，周围发出了声响，听上去好像是在讨论这道题。我想，课堂上布置的题目一定很简单，还是去下课休息吧！我放下水杯就往外欢快地跑去。
在操场上溜达了几圈之后，我心满意足的回来，坐在座位上开始琢磨这道题。我提起笔，却停在了半空中，因为我发现这道题不是我想象的那么简单，好像是……"铃铃铃！……"呀！上课了！可是，我的题目还根本一点未动呢，这可怎么办啊！
正在我的手忙脚乱时，老师走了进来，环视了我们一圈之后，道："好了，刚才布置的题，想必大家已经做完了，来，请两位同学上讲台分别写下自己的答案。"老师望着我，显然是叫我这个一字未动的好学生上去示范。我只好硬着头皮，慢慢挪上讲台。我呆站在黑板前盯着题目，脑子里却复杂得一片空白，可是旁边的'同桌早就写完下去了，出乎我意料，也只好不说话，眼睛却热了起来。
老师看见我呆若木鸡的样子，就明白过来是怎么回事。走到我面前，用低沉而响亮的口吻对我说道："怎么了，你不会做？这是一道拓展题，虽说是这样，但是仔细想想也就会了，要是你真的不开窍，你的同桌不就想出来了吗？可以去问问他呀，刚才也有同学来办公室向我请教这道题，你又去哪里了呢？"
"下课……我自以为一定很简单，就在操场上溜达……."我低下了头。
"好好反省，要不然你不会有长进的。"
我下了讲台，只敢看着自己的桌子，满脑子都是自己好像真懂似的跑到外面去玩的情景。我一点都不虚心，自以为自己很厉害，什么都不在话下，其实十分可笑，因为我没有一颗认真对待每一个问题的虚心和严谨。我一直用这样的态度对待学习，怎么会成长得更成熟更智慧呢？我明白了：我必须要虚心的面对未知的一切。
尽管这只是我的漫长成长路上的一个小插曲，但面对学无止境，只有这样才会让我一直健康地成长。
成长的作文 篇7
每个人成长的故事有很多，每天都会发生大大小小的事。我挑一个记忆深刻的说一说。
从今年四月份开始，妈妈为了让我多掌握一门技能，就鼓励我学习书法。一开始，我的`心一直静不下来，觉得要写好一手字实在太难了，因此不愿意主动练习。认为只要学习好学校里的功课就行了，练习书法没什么用处。
记得我第一次写的时候笔都握不好，把纸写的乱七八糟，写着写着就会不耐烦。妈妈不仅没有骂我，而且还给我讲道理、鼓励我。在妈妈的监督下，我终于坚持下来了。每天的练习从刚开始的被迫写变为主动写，而且通过练习书法使我改掉了做事不耐烦的坏毛病，变得越来越有耐心了。
10月18日，我去参加了少儿书法考级。别人要练习一年才具备考试能力，我只练了半年就能参加考级了，我感到非常的骄傲和自豪。
从这件事中我懂得了：“世上无难事，只要肯登攀”这句话真正的含义。同时也祝愿自己首次考级成功，取得更大地进步！
成长的作文 篇8
我忘记了第一次进入班主任之友论坛的情形，但我清楚地知道为什么此后一直舍不得离开它——因为论坛里有一个叫初荷的人深深地吸引了我。她的文字如山涧的溪水清纯澄澈，如荡气回肠的旋律婉转动听；她的教育故事读来是那样真实，就好像发生在我的身边，她的教育方法又是那样巧妙，让我不得不心悦诚服。我想她一定是把教育当成了一门艺术，把学生不断反复出现的问题当成了对自己的考验。我甚至多次想，如果孩子考不上重点高中，就送她到初荷班上去。
初荷进入论坛其实比我早不了多少，她的第一张主题帖子叫《我班有女初长成》，写的是“刺麻苔”班的成长日记，从新生入学开始写起，平铺直叙，没有丝毫文字的雕琢，尽管后来我发现她非常熟谙文字的雕琢，但她不肯为了文字的华美来损害故事的真实。她说：“写这些日记的时候我并没有想很多，只是感觉自己胸无大志，不可能有什么成就，心想把现在的生活记录下来，等退休后看，一定会非常有意思。”于我心有戚戚焉，于是便循着这个帖子读下去。
读到8月29日的日记——“临别时丁教官担忧地说：‘李老师，您是个好老师，但是我提醒您，小心学生欺负您！’”而初荷却在回家的路上想：“我倒要看看你们怎么欺负我，只怕到时候你们心疼我还来不及呢！”我的心也跟丁教官一样，为初荷悬着，担心柔弱的初荷栽在这帮孩子手里。因为我知道，读职高的学生可以说大都是洞庭湖的麻雀——经历过几番风雨的，也可以说是些锤不烂煮不熟的铜豌豆，要去感化他们，谈何容易。
我第一次在初荷的日记中流泪，是在初荷深爱的三位学生毫不留情地拒绝了她的请求时，在初荷“转过身，关上门，不敢抬头，泪水像断了线的珍珠滚滚而下”时，我的眼泪也止不住掉了下来。我不也常常为学生忘记了我的关怀而懊恼吗?想想初荷，想想自己，眼泪流过以后终于豁达了：如此深谙教学艺术的初荷尚且要遭遇学生的无情，何况我这位微不足道的乡村教师呢？任何一个人选择了教师这职业，就是选择了奉献！我觉得自己正在初荷的日记中成长，于是在初荷的帖子后跟了一帖，也就是四个字：“感同身受”。但初荷很快回帖：“我知道我们爱学生的心是一样的，我相信我们对教育的感情是相通的。让我们互相支持吧！在教育的道路上一起成长！”
于是我们就熟悉起来，我开始称她为李迪老师，后来不知怎么的就直呼她的网名了，“初荷”、“初荷”地叫个不停，初荷一点也不介意，但她始终称我为“吴老师”。
第二次陪初荷流泪是因为她费尽心机地去发现学生一丝一毫的优点，而她的学生当着她和全班同学的面说：“我感觉人家认为我们班好是我们吹出来的，不是我们脚踏实地干出来的。”初荷当时“惊得几分钟内脑子里一片空白”，她一口气问了这位学生十多个问题，问话时初荷没哭，但坐到办公桌前时眼泪却悄悄地流了下来，当有一个叫小凤的学生来安慰她时，初荷的眼泪便如决堤的'洪水汹涌而出了。初荷事后这么写：“别说我心胸狭窄，我没有和学生记仇，我只是自己难受，我委屈，只想找一个地方大哭一场。”我是一个坚强的男人，再苦再累也不流泪，但初荷的文字触到了我灵魂的深处。是呀，一个老师面对心爱学生的伤害，除了用泪水还能拿起什么来反抗呢？
后来初荷开始向学生说“不”了：“我柔和地拒绝：‘不行！你这样的说话、处世方式，到哪个寝室都不行的。’”柔弱的初荷原来还有强硬的一面。在处理打同学的雯雯时，初荷真的是“以霹雳手段，显菩萨心肠”，她写道：“不能轻易原谅雯雯。我要让她深切体会到打人真的一点也不好玩。”
我真的好希望初荷的日子好过一点，班里少些麻烦，正如希望自己班上平静一些一样，但这是怎样一种奢望啊。“没过几天，小娜的50元钱丢了”，“晚上，孟颖发现自己的一百元钱不见了”，“今天中午，紫云发现自己的一百元钱在书包里也不见了”。一个又一个严峻的问题接踵而来，摆在初荷面前。我为初荷捏着一把汗，没想到弱弱的初荷在虚虚实实的迷雾中充分显示出沉着冷静，她分析一个又一个疑团，既不让自己的思路被学生的舆论误导，又不让作案者摸清她的想法和调查进程；既不让调查中的困难左右自己的情绪，也不让行窃者的泪水蒙住自己的眼睛。初荷，真是厉害，她将&
l向假、恶、丑发展的道路全部堵死，把他们回头的道路，改过自新的道路，向真、善、美发展的道路全部疏通。”（见《班主任之友》20xx年第4期，《我做“警察”来破案》，李迪）我现买现卖，用初荷的这几招，终于也成功地破获了班上的几起盗窃案，并且班上以后一直没有丢失过东西。
那段时间，我每天都要看初荷的帖子，不看就不放心。当然，与其说是关心初荷和初荷的班级，不如说是关心自己和自己的班级，因为我迫切地需要从初荷那里学到班级管理的经验。但后来，学校安排我担任采购工作，卸下了班主任职务，由于琐碎的事情太多，我不得不离开了论坛。
一年以后，我发现自己不适宜干采购工作，我只能是摸粉笔的料，于是又走上讲台，重操旧业。我打开久违了的班主任之友论坛，发现初荷还在，已经成了版主。初荷的“刺麻苔”班还在，只是多了几分成熟，少了一些“刺麻”。初荷的帖子好评如潮，她的影响已经远远超越了网络。面对初荷的成功，我发了一帖——《怯怯的心轻叩家园的门》，我说：“李老师，久违了！我知道你比我年纪小，但在我心里，你是导师，你是舵手，你是力量。我是不守纪律出走的学生，现在又回到了你的家园门口，恳求你的接纳。”
出来接纳我的不只有初荷，不只有论坛的几位版主，还有初荷的好几位老朋友，如艾岚、墨痕、寒晓……他们给我鼓励、搀扶与支持，我的帖子被加“精”，帖子的点击率与日俱增，我的文章被《班主任之友》采用，我的教育经验日趋丰富。
初荷永远是谦虚的，她不肯承认自己是教育的成功者，只承认自己在教育的道路上成长。那么，我是不是可以这么说，初荷在前边走着，我在后面跟着，和她一起成长。
成长的作文 篇9
挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。
每个人的成长都不可能是一帆风顺，在步入人生最美丽的季节，我们也开始咀嚼人生的，人生的酸甜苦辣，人生的过程中我们需要的不应只是鼓励，掌声，表扬，我们还需要失败，挫折，逆境，顺境……
成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢?人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲;沉在底下时，不必悲观;相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂!
成长需要挫折。挫折有助于我们发现自己的缺点，自己的不足。在成长过程中遭遇挫折未必是坏事，它能挫减我们的'骄傲，嚣张的气焰，使我们更能清楚地认识自己，改善自己，完善自己。我们的成长应有挫折。有多少名人面对挫折无所畏惧。
曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》、《聊斋志异》的不朽之作;大家熟悉的奥斯特洛夫斯基，瘫痪在床，双目失明，口述了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》杰作;美国的林肯经过多次挫折，更加奋进，终于当上了美国第十六届总统。
此外，还有身残志坚的张海迪、承受病残不幸而卓有成就的高士其、吴运铎等老一辈科学家、革命家，他们与困难、挫折、失败抗争，坚定信念，自强不息，不屈不挠，从而改变了自己的命运。因此，我们也要战胜挫折，踏出一条光明的人生之路来。
成长的作文 篇10
在人生的道路中总是充满“荆棘”，但我也总是在这些“荆棘”中长大，就像王子一样，当斩尽面前荆棘时就找到了睡美人的城堡，找到了他要找的真爱，同样，当我们斩断我们面前的“荆棘”过程中，我们也会慢慢锐变，慢慢成长，最终找到属于我们的“公主”。
在我的生活中也有很多“荆棘”，我在这些“荆棘”中一次次地跌倒，又一次次地爬起来，让我记得最深的，也是让我跌倒得最痛苦的就是“爷爷去世”的那件事。
爷爷很爱我，从小到大一直都是，特别是上了初中，因为我住校，所以只能每周星期五回来，他每周都会来车站等我回来，他总是很早很早就那里等着，就算是吹风下雨也不会改变，看着我下车他就会露出慈祥的微笑，但我担心他的身体，总是对他说；“爷爷，你以后不用来接我，你站在那里太累了，而且有时我会回来晚点，你在那里就会等很久的。”但他每次都会故作轻松笑着对我说；“没事，我没等多久，每次我刚到，你就回来了。”回到家中，爷爷早就做好了菜，全是我爱吃的，并且一桌的菜丰盛得就像要招待什么贵客一样，看到这些我总是默默地感动。
但是，上帝见不得爷爷的好，将这一切的幸福终截在了一个阴雨连绵的周六，那天，我回到家中知道了一个令人悲伤的消息：爷爷又住院了，我之所以没有哭是因为爷爷经常住院，一年要住个好几次，所以我已经不会太敏感了。爷爷得过“肝硬化”，我对这个病没有太大的概念。所以也不会觉得很害怕但当我去到医院时，我心里就有一种不好的预感，但看到爷爷依旧对着我微笑，我就没太在意，也就整个周末安心地陪着爷爷聊天。
终于，噩梦来了，上帝对着故事按了快进键。那天是星期三的英语课，在拼单词时老师走过来告诉我，妈妈帮我请了假，让我下课后赶快回去，顿时，我的心中有一种莫名的窒息感，这种感觉以光速漫至我的全身让我喘不过气，依几日英语课我都不知道老师在讲什么，一下课我就打通妈妈的电话，听到那头敲锣打鼓的声音，我的`眼中就已浸满泪水，再听妈妈哭到沙哑的声音，我的泪水就忍不住地要掉，但我马上收住了，我不信，我一遍一遍告诉自己那是假的，脚下不停的跑着转了几趟车，回到家时，看到家中景象，再看那躺在地上的人，我的腿一下就跪了下去，眼泪再也收不住了，如雨地流着，一个声音告诉我：爷爷去世了！
每个人都有不同的人生际遇，这只是我人生中小小的一角，也是这片荆棘中短短的一枝，但它却让我更懂得去爱我的亲人，更珍惜我的亲人，更加独立，让我从小女孩长成一个小大人。
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