暑假日记

暑假日记5篇[优秀]

　　一天终于结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的暑假日记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假日记 篇1

　　学习，我们现在学习是为了什么？或许有一些讨好老师、家长的同学是会说：“为了自己！”而要我说，学习是为了考试。不是吗？你现在好好学习，不就是为了考试吗？

　　在六年级的时候，我就已经有了这个思想：我们为什么学习？为了在考初中是考出好成绩；为什么要考出好成绩？是为了有更好的环境学习。然后，努力学三年，再考试，再学三年，再考，再学，再考……人的一生不就在学习、考试、学习、考试……中度过了吗？这样的人生不是太没有意思了吗？

　　这个想法我也跟我的妈妈说过，妈妈竟对我说：“不对吗，现在就要这样！”

　　唉！考试，能考出你对课本的了解，能考出你计算的能力，能考出你知道的历史、地理……但是，它考不出你的实际能力，考不出你的`交友能力，考不出你对社会的适应能力，考不出你将来步入社会的应酬、随机应变、灵活处理的能力。试想，一个满腹诗经的人，如果他没有实践能力，这种人，在社会上，只能是一个名副其实的书呆子。

　　学习、考试、学习、考试……是想象力的克星，它们不住地剜杀着人们的想象力。

　　举几个例子吧。

　　在某市里，市长从本市的各个高中里抽出了语、数、英皆优的学生，把他们放在一起，对他们进行了能力测试，当他们过关斩将地通过层层筛选，最终留下了20个人，在最后一项测试中，他们前面考的都很好，唯独一道题目：“请用小草和小花为主人公写一篇童话故事，要求内容新颖，条理清楚。”很简单的一个作文题，待主考官将其收上来时，竟发现20个同学无一不是在写小花很骄傲，看不起小草，后来知道了自己的不对，改过自新，和小草成为好朋友的事情。

　　为什么会出现这种事情？因为这20个人的思维都受到了定势，都认为花是美的，所以是骄傲的，小草是平凡的，所以是谦虚的。毫无创新。

　　再举一例。

　　有一次，一个小学招收到一个外国的老师，将他分到了一个学习成绩最优秀的班级。

　　那个外国老师走进教室，告诉同学们，他今天上的是第一节课，不想搞的很紧张，在这个时候，他们的国家正在过圣诞节，要同学们画一个主题为圣诞节的画。一节课后，同学们都画好了，那个外国老师将画收上来，发现同学们画的都是以圣诞树为主题的画，而且那棵圣诞树都画的差不多。后来才知道，学校为了欢迎这个外国老师，特地买了几幅圣诞树的画，一班挂了一个，而那班的同学画的，都是他们班挂的那个。

　　这说明了什么？说明了学生的想象力都已经被考试、学习给剜杀了。

　　但是，你有又怎么能不考试、不学习呢。

　　我们都崇拜美国的教育，但是，美国之所以可以执行那种教育，是因为他们的国家的科学、经济发达，而我们国家，还没有达到那种程度，所以，我们暂时还不能施行那种教育。

　　唉，我们这一辈，恐怕真的要在学习、考试中度过了。

暑假日记 篇2

　　新学期冲锋的号角又响起来了，我们告别了愉快的暑假。时间就像流水，没等我再和小伙伴开开心心地玩一玩，又要把心思投入到学习中来了。回忆暑假生活，我觉得是那么的多姿多彩，给我留下了太多的快乐！

　　暑假里，我和妈妈去了南岳衡山游玩。

　　走进南岳，第一映入眼帘的.是一扇雄伟的大门，上面雕刻着“南岳衡山”四个大字。一跨进大门，我立刻被琳琅满目的物品吸引住了：漂亮的饰品、奇怪的玩具、美味的食品……真可谓应有尽有，令我目不暇接。我完全陶醉在眼前的美景之中了。

　　突然，妈妈大喊：“萌萌，我们该去南岳最高的山峰——‘祝融峰’参观了。”一路上，我蹦蹦跳跳，瞧瞧这儿，瞧瞧那儿，可兴奋了！

　　终于来到了“祝融峰”。站在山顶上往下一看，山下绿树环抱，烟雾弥漫，时而有云朵从我身旁穿过，仿佛到了仙境一般。转眼间，妈妈已经走进南岳大庙，我也紧跟其后。哇！好多人都在朝拜。我不解地问：“妈妈，大家干嘛要朝拜呀？”妈妈说：“只要在每个菩萨面前认真朝拜，许下自己的愿望，就会实现的。听说很灵的。”我也学着她的样子，大声说：“我希望爷爷奶奶身体健康，长命百岁。”周围的人立刻哈哈大笑起来。妈妈小声地对我说：“愿望只能说在心里，不能说出声来。”我这才明白，便默默许下了自己的愿望——希望我身边所有的人都健康快乐。下山时，我还不时地望着后面，有些依依不舍。

　　这个暑假我过得真快乐，真希望这份快乐永远传递！

暑假日记 篇3

　　今天我和爸爸妈妈一起去万达吃牛排，我们等了好一阵子，爸爸骑着他的车去停车场那儿，我和妈妈一起先跑到三楼去。结果那儿结果已经等了一堆的'人，我和妈妈拿了一张等待的票，上面号码是２２号，现在才排到１０呢。妈妈想起来，爸爸的钱包和手机都放在她的包包里，这下爸爸没钱停车了。她就下去找爸爸，而且带走了一部手机，留下了一部手机给我。

　　然后我看见她下去了，又上来了。她找到了老爸，原来老爸跟停车的人说回来我再给你一块钱，然后那人就答应了，然后老爸就跟我们一起等呀等。

　　终于轮到我们了，我们就点了餐，我点了牛小排，还吃了胡萝卜。今天我继续自己切牛排，我把上面的那一小块牛排先切下来，剩下的这些就好切多了。我们一起又吃了些面条和爆米花，一个个肚子都吃得圆乎乎的，于是我们休息了一会儿，我就去结账了。

　　我们并不是马上去停车场取车回家，而是先去逛街买衣服，再去国美逛手机和数码相机。后来我们去天堂伞那儿买了一所伞，是给我上学时候用的，我原来那把旧伞有些变形了，当变形金刚去了，第三截怎么滴都合不上去。。

　　再后来我们就高高兴兴地去停车场取车回家了。

暑假日记 篇4

　　现在已经是放暑假的第二天了，早上，我按照我制定的暑假计划五8：00左右起床，吃完早饭后就开始写暑假作业。

　　我第一项写的是语文作业，在抄课文之前，老师布置了一个写笔顺的任务，我先拿出一张纸，然后再纸上练习，今天老师布置的是简单的8个笔顺，你别小瞧这简单的八个笔顺，看起来简单，写起来可不容易，我先在自己的草稿纸上写了好几遍，可是写的都不怎么样，我又练了好几遍，可是写起来还是马马虎虎，我写了好多遍，终于把这八个笔顺写好看了，然后我就把这八个笔顺写到稿纸上，接下来我就开始抄课文了，我尽量按照标准一笔一划地写，写完以后我就拍照片发到我们班的微信群，然后老师觉得我写得还不错，可是我感觉我写的还不够好，然后老师还表扬了我并发给我一张抄词免写卡，我心里别提说有多开心了，我知道我的到这张免写卡是我做事认真的'结果，这是我今天最开心的事。

　　我以后在抄每一篇课文的时候都要把字写得很好、认认真真的写，我希望我通过一个暑假的练习，能把字练好。

暑假日记 篇5

　　在面朝马路的卷帘门底下，搬一把小小的竹椅，垫上软软的垫子，坐下来，抬着书看着，偶尔脑内幸福生活，又或抬头看看急急吹过的风和被风梳理的云，幸福的生活，可能就是这个样子。

　　回家半个多月，什么作为也没有。在家一直呆着，也没有出门，早睡早起，生活规律，吃很多西瓜和桃子，去水库泡着，偶尔洗洗衣服擦擦地板，和爸爸、妈妈、妹妹平和而愉快地相处，心里没有担心的事，欢乐的，向前的。

　　整理书橱，里面的书不多，一大半是大学时候的专业书，现在应该把它们放在最底层了，只留了《儿童心理学》，暑假作文《暑假日记900字范文：暑假的`一天》。席慕容的《槭树下的家》是突发奇想买来的，翻了几页，始终没有静下来去好好感受。听说，她把平常人也都有过的平平淡淡又细致入微地关爱当作了一杯美酒，细细地品味。渡边淳一的《紫阳花日记》是因为在书店看过三次了，到快读完的时候，把它买了回家。岩井俊二的《华莱士人鱼》，看得我简直要相信人的祖先其实是人鱼。还有一本高中时候看的《窗边的小豆豆》，看着封面眼前就会出现小豆豆的各种事迹。安妮宝贝的书我只看了漫画版的《七月与安生》，“家明，你的眼睛真亮。”就像一道符咒。

　　其实我并不擅长读很多字的书，这可能也是这么多年我都没有读完《槭树下的家》的原因。但暑假的这一天，我手上拿着落落的散文集《不朽》，惬意的坐在自家面朝马路的卷帘门底下的时候，我知道，书带着我进入了幸福的生活，我最平淡的暑假的一天被书点亮了。

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