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成长的作文

时间:2023-12-20 09:46:29 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的成长的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长的作文

成长的作文 篇1

  记得上幼儿园的时候,我是住读,最盼望的就是每个星期五爸爸来接我,每次爸爸的摩托车出现在幼儿园门口的时候就很高兴。别的什么就不管了。

  后来有一次,妈妈问我长大后盼望着干什么?我的回答把她的鼻子都气歪了——开推土机。而且那时一直盼望着这个,心里就想着:开这么大的.车多神气。过了几年,妈妈问我以后想上什么大学,本来想听到“清华”或“北大”的妈妈听了我的回答之后火冒三丈——××农业大学。

  就在那样让人不解的盼望中我上了小学,我所盼望的也随之发生了改变。一次放学,妈妈接我回家,不知道怎么的,妈妈指着不远处那个大同学说:“你看啊,人家戴着中队长的袖标呢,我儿子要是能戴上多好啊!”然而这时的我却不盼望这些我认为虚的东西,我只盼望着把“万恶”的小学读完早点保送升中学,我猜想,当我考上重点中学的时候我一定会欣喜若狂的。因为那个时候的我一点也受不了小学班主任搞的那些幼稚无比的表面上的形式,一天又是顺口溜又是这样那样的,我们班教室的墙上挂满了奖状,有些是我们大量付出的结果,但有些与其说是荣耀,不如说是出丑、丢脸。举个例子吧!有一次评选特色班,我们班因为什么富有生机活力、品德优良等等原因评选了,于是一次升旗仪式上我们去做了报告(其实就是念顺口溜),每次说完一段就要喊“耶!”全场20xx多师生笑个不停,一眼望过去操场上人头攒动,像湖面上起了波浪。我们全都不知所措,可唯独班主任在那里笑了起来,完了以后我们班得了个雅号——“野(耶)人班”。全班同学为此汗颜了多日,可班主任依然像以前那样没事就教我们一个又一个顺口溜。

  就在盼望中,我以优异的成绩考上了重点中学,但是当我得知我考上了之后,连我自己都奇怪我并没有欣喜若狂,而是相当平静,长舒了一口气。但是回想起小学时候的生活,心里还是不由自主地怀念,毕竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一点点的感情,说离开就离开还真舍不得。不过很快我就又有新的盼头了——考上高中,这不,一晃就初三了。

  其实人生就是这样,在一个又一个的盼望中成长、成熟,在一个又一个的盼望中增长自己的阅历,获得人生的感悟。人生就是要有盼头,不一定要成功后欣喜若狂,重要的是盼望中自己的所作所为,会成为自己最美好的回忆。

成长的作文 篇2

  习作一:“太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

  请从下列三项活动中任选一项。

  一、说一说自己的烦恼

  刚刚步入少年旅途的中学生,随着年龄的增长,青春意识的萌发,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增。一旦有了烦恼,忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头,生活也会失去光彩。你是不是有过这样的体验呢?请把你遇到过的烦恼列个清单,选择自己最苦恼的`一件事或几件事,仔细作些分析,与同学们交流一下,然后写一篇日记,争取给你的烦恼画上一个句号。

  二、妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼

  某报社要开展一次讨论,话题是“回首成长的烦恼”。现在请你以一名小记者的身份,采访一下你周围的成年人,如妈妈、爸爸、老师等。采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎么对待那些烦恼的?现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?如果可能,你也可以找一找当地有名望的人或你仰慕的人,通过采访,就这个问题与他们作些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。

  三、替朋友解脱烦恼

  常君是你小学时的同学,你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作,他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天,他给你打电话,说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,先在电话里与他交换看法,然后写一封信,帮助他化解烦恼,争取说得入情入理,使人信服。

成长的作文 篇3

  在人的成长过程中,会经历到许多的事情:成功、失败……我的成长经历似乎也很平常,但是,那一次的失败却让我受益终身,想知道是为什么吗?那还是听我细细道来吧!

  今天,数学老师以他那素来严厉的语气,为我们讲昨天的考试。我拿到卷子,看着上面那鲜红的分数,我的眼泪差一点就流了出来,“70”分,天哪!要知道,我从来没有考过这么低的分数,况且还是数学!老师在台上讲题,底下传来改错的沙沙声,我的手也在动,可脑子里却是不尽的悲哀。我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齐涌上我的心头。

  窗外乌云密布,我的心里早已下着倾盆大雨,老天好像也很同情我似的,终于,老师宣布放学,我却还木然的呆坐在那里,同桌拍了我一下,“怎么还不走呀?”“你先走吧!”我苦涩的说出这句话,心里却是一阵伤感。空荡荡的教师里只听到我的抽泣声。

  当我拿起书包,慢慢地走出教室时,教室外已经是大雨倾盆了。我慢慢地走进雨雾中,大雨顿时包围了我,却一点也没有感觉到,直到我停止了哭泣,才发现自己已经成了一个“雨人”。走着,走着,我突然觉得脚下一滑,然后就摔在了地上还是一个泥坑!路人也不时的'指指点点,“你说现在这小孩子……”“哎!没救了……”我听着这些话,心里挺不是滋味的。我什么也没有说,我还能说什么呢?我慢慢地爬起来,就当我爬起来的那一刹那,我好像突然明白了什么。这70分不正是人生中的一个挑战吗?不错,只要你不放弃,就会成功!要奔向人生的路上,有勇气才能战胜一切!

  这时,我仿佛一下子就豁然开朗了。心里也不再有困惑了。现在,我终于明白了李白的一句话“天生我材必有用”。不错的,此时的我仿佛拨开了乌云,天空也放晴了,架起了一道彩虹。人,就是要坚强!

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