四年级日记
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编精心整理的四年级日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
今天下午我们和二（1）班的同学一起去多媒体教室听北京的专家讲课。一开始他让我们玩了一个用手指比划土豆的游戏，然后讲了安全方面的很多知识。不知不觉就快到了放学的时间，专家的讲课要结束的时候我们又重复了刚开始的那个游戏。
回到教室，我很惊讶！因为我看到了教室的玻璃干干净净的，好像没有玻璃一样，一点污渍也没有；黑板也擦得像刚油漆的一样；桌子摆得整整齐齐。这些情景让我觉得纳闷，是谁在我们听课的时候，把我们的教室打扫得这么干净？就在我疑惑不解的时候，老师说：“我们要感谢六（2）班的大哥哥大姐姐们，是他们帮我们整理教室，打扫卫生。因为学校规定我们二年级的'同学太小，让六年级的大同学帮助我们打扫卫生，虽然现在他们没有在这里，但是他们打扫卫生的身影却在这里留着，我们把最热烈的掌声送给他们，感谢他们对我们的帮助。”老师说话的时候，眼睛开始湿润了，我的眼睛也跟着湿润起来，好像泪水不听我的话似的，快要流出来了。
四年级日记 篇2
今天爸爸妈妈都去上班了，我一个人在家看着我的《聪明数学》，在《聪明数字》中我看到一个关于春联的趣味数学题。
语灵部落的汉学长老过生日了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给汉学长老祝寿。到了语灵以后，魔女小星看到汉学长老的白胡子长长的，就忍不住问：“请问长老今年贵庚啊？“
语灵部落的语星小精灵长比较调皮，他对魔数王国臣民的'数学能力早有耳闻，他今天决定看一看她们的数学能力是不是真的那么厉害。
于是，他出了一道题是用对联的形势写的：
上联：花甲重开，又加三七岁月。
下联：古稀双庆，更多一度春秋。
开始我一直不知道从哪入手，因为我不知道花甲和古稀是什么意思，后来，妈妈说：“花甲是指“60”岁了，古稀是指“70”岁了。现在，我终于有头绪了，上联“重开”就是两个60，“三七岁月”是21岁，上联的年龄是141岁，下联：“双庆”是两个70，“一度春秋”是1年，下联的年龄也是141岁，所以长老年龄是141岁)。
啊!原来数学是那么的有趣。
四年级日记 篇3
今天早上我6点半就起来，太激动！激动什么？嘿嘿，要去春游！到学校，发现同学全到，我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可没法说。
经过1个多小时长途跋，我们总算到那里——荔枝公园
我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……
然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去！我看到人家被甩着飞上天空去！有还打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同学有去！先想；人家能做到，我为什么不能做到没？''于是我就去蹦极！我在玩之前！我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下！还没下！我心想；死定，肯定会翻跟斗！我就闭眼！我感觉到自己好象整个人飞起来！过一会儿！终于下去！我心里还想着整个人飞起来时候！
最后我们去划船！我划很久！我划船时！总结一个道理；划船一定要团结一致！
我们玩很久……最后，我依依不舍回家。
四年级日记 篇4
6月20日 星期四 晴
今天上午第四节课，我们班正在接受镇上教办老师对我班音乐面试抽测考试 。突然，轮到我们这一组了，我开始紧张起来。我心想：“如果音乐考试不及格，就惨了……”可是，首先要抄学过的歌曲一遍，怎么办呢？我一抽考牌，抽到了最简单的一首——唱山歌。我们这一组唱得很好，我的音乐面试成绩也被打上“优”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作业，我才抄写完一页生字，就对妈妈说：“妈妈，我做累了，想去休息一会儿，行吗？” 妈妈说：“不行，这样的.话，要做到什么时候才会做完呀？”我又说：“妈妈，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”妈妈说：“不行，就是不行。”听了这句话，我只好乖乖地去做作业。我做了一会儿，觉得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起来，结果睡着了，被妈妈看见了，把我狠狠地打了一顿。
6月22日星期六 晴
今天一早，妈妈就叫我起床，原来是到我最好的朋友李锐家去玩，我爽快地答应了。可是我弟弟还没起来，妈妈叫他不睡了，快起来，但还没有起来。我和妈妈合力骗他，才把他骗起来。
在李锐家吃过午饭，我就回到家里，写下了今天的《日记三则》，真高兴呀！
四年级日记 篇5
今天，我像往常一样在店里写作业。不过，我今天的运气好像不太好。我刚刚打开门，一只老鼠就光明正大地从我脚上飞快地跑回老巢。我气得直跺脚： “可恶的老鼠，你胆子越来越大了，信不信我把你炖了给猫吃! ”它好像听懂了我的话一样，半天不出声了。可就当我写英语作业的'时候，它唧唧唧地叫了起来，好像我写的作业太多，影响了它的自由。我气得一跺脚，大声喊道：你以为我想写作业呀!有本事你跟老师说去呀!老鼠一听就一声不吭了。
可恶的臭老鼠，下次我一定拿锅清炖了你喂猫吃!
四年级日记 篇6
去年春天，我在花盆里种下了几粒花生的种子。从那时起，我的脑子里就有了一个问题这小小的花生到底是怎样开花、结果的呢？
带着这个问题，我开始天天观察花盆里花生的变化，给它们浇水、除草。几天过去了，花生苗破土而出，每粒花生种子都长出了两片嫩绿色椭圆形的叶子，我开心极了。日子一天天过去了，小花生苗也随着时间的`流逝一天天长大了，叶子从两片变到四片再到八片……而小花生苗则从几棵变成了一大簇，绿油油的，美丽极了！望着这些生机勃勃的小花生苗，我更加细心地照顾它们了。
一个多月过去了，在我的精心照料下，小花生苗长得可旺盛了，而且开出了美丽的小花朵，它们都呈灿烂的黄色，一簇簇一团团的，有的还躲在绿色的叶子下面，真是太漂亮了！我想，这么漂亮的花生花都可以拿来当盆景了。可是，没过几天，那些可爱的小花就一朵一朵地凋谢了，奇怪的是，这些小花并不是一片一片的花瓣零乱地飘落在泥土上，而是一个劲地往土里扎，这是为什么呢？我连忙跑去问妈妈，妈妈告诉我，这是花生要结果了，花生的花开在地面上可供人观赏，可它的果实却是结在地底下的，一朵花儿落下去，就可以结出一个花生荚。这有两个好处：一是可以避免刚结出的果实被小动物吃掉，二是花生有着高尚的品德，它要把果实结在地下来回报培育它的大地母亲。噢！原来是这样呀！夏天的时候，我果真在花盆土里挖出了一大串的花生荚来。
这一次种花生，不仅让我收获了一大堆美味的花生，还让我明白了一个道理：连花生都懂得要回报大地母亲，以后我们长大了，也要懂得感谢和回报辛勤培养我们，为了我们的健康成长而付出了自己的心血的父母和老师。
四年级日记 篇7
在一个春暖花开的季节学校举行田径学校运动会。
一大早同学们高高兴兴地来到学校。班主任曾老师我们领到运动场边。过了一会儿只听见广播里说：“请三年级参加60米跑的'同学准备。”于是60米跑的同学都排好了队。
“拍”地一声枪响运动员们似箭一样向前冲刺谁都不服输。旁边的啦啦队不停地喊：“加油!加油!”这时一个运动员猛冲上去跑在前面紧随其后的另一个运动员不甘示弱加把劲超过了跑在前面的运动员第一个到达终点为班里争了光。
四年级日记 篇8
“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是什么呀？对，是花生。
你别看它矮矮地长在地上，成熟了，得挖出来才知道，它虽不好看，但不是外表好看没有实用用的东西。
花生浑身都是宝，可以做成各种各样的食品，还可以榨油，花生皮可以做燃料和肥料。
我很喜欢吃花生，正好我们去采摘，挖了一斤多新花生，吃不完就放在阳台上了，过了几天，我发现塑料袋里的几颗花生竟然长出了芽，爸爸说：“因为新花生没有 晒干，塑料袋里温度又高，所以它发芽了，干脆我们把它种在花盆里吧。”我高兴极了，心想，正好我可以观察花生的成长，我们还要写作文呢。
我和爸爸在花盆里盛上土，还撒上了种花的肥料，我小心翼翼地把花生皮剥开，粉嫩的花生，一端已经长出白芽，爸爸在花盆里挖了三个小坑，让我把发芽的一头朝 上放好，轻轻的盖上土，又浇了水，我就等它破土而出了。心急的我天天去看，终于在第四天，花生长出来了！三株小苗破土而出，它两边的叶瓣是淡绿色的，是橄 榄形的，有1平方厘米那么大呢！茎是嫩绿色的.，有一节小拇指那么大。
过了一周，苗长高了，长出了叶子。叶子先是合拢的，慢慢地舒展开来，刚开始是像蛋卷一样从两边往内卷，在阳光下展开，茎也长到1分米了，在微风的吹拂下翩翩起舞，鸟儿也叽叽喳喳地叫着，像在为花生伴奏。
我隔两天就给它浇水，长得可快了！你瞧，才两星期就长到了两分米了，叶瓣对称着，椭圆形的叶子被远远地抛在了脑后。而茎却从主干上分出若干条来。三株苗你挤我，我挤你，都想让自己晒着阳光。
看着花生苗，我就已经想尝一口自己种的花生是什么味的了。如果可以的话，春节的时候就可以尝尝无污染的天然花生啦！
四年级日记 篇9
光阴在不知不觉的流逝着，初中的学习生活 紧张而繁忙 着，回望小学的光阴，和现在有着太多的变更 。为什么会有这么多的变更 ?因为我们长大了!
小学三年级时，学习的气氛 非常宽松，课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是妈妈督促着才极不甘心 地去写作业，现在不同了。课堂上很恬静 ，没有人交头接耳，每个人都在学习自己的知识，老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业，再也不用妈妈督促了，为什么会这样呢?因为我长大了!
以前，在家里，我什么都不做。房间不收拾 ，学习桌也不收拾 ，更别说擦地板、洗袜子之类的`活儿了。每天就是衣来伸手，饭来张口，甚至有时睡觉也要妈妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子，然后收拾 房间，晚上写完作业马上就把书桌收拾 好。至于臭袜子确定 要自己“处理 ”掉。再也不会“嗲嗲”的说：“妈妈，我睡不着，我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!
以前，给我买什么东西，全都是爸爸、妈妈自主，我只是被动的接管者。其实也谈不上被动，因为我根本 就不在乎。现在不一样了，买衣服鞋子什么的，妈妈总是带着我，问我喜爱吗。我不喜爱的妈妈就不买，妈妈说：“你有为自己做主的权利 ”。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为你长大了”!
是的，我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动 收拾 房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴，在老师、父母的指示 下，都能为自己的未来做主!
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