小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
在这个月中，我读了许多好书，比如冰心写的童话，黄春华写的《猫王》，当年明月写的《明朝那些事儿》……这些书都是好书，但我认为其中最好看的是《明朝那些事儿》。
这本书写的是明朝自开国到灭亡的297年历史，共有7本，只要你翻开了它的第一页，就会迫不及待地接着看下去。为什么呢?因为它写的非常好玩，很吸引人，让人发出这样的感叹：原来历史可以很精彩!
一切的事情都从1328年的那个夜晚开始。农民朱五四的妻子生下了一个男婴，起名朱重八，也就是后来的`朱元璋。在他17岁的时候，父母兄弟死于旱灾饥荒，为了有饭吃，他决定去当和尚。可是当和尚也吃不饱饭，他还得外出讨饭，过着没有尊严的生活。长期的困难生活磨炼了他的意志。在现实中有许多人在遇到困难后，只能怨天尤人，得过且过，而他虽然也不得不在困难面前低头，心却从未屈服，一无所有的他变得无所畏惧，他不断地努力，取得了最后的胜利，最终成了明朝的开国皇帝，推翻了元朝的统治。从一个放牛娃，到一个皇帝是多么了不起的成就啊!它让我知道了面对生活中的困难要勇于面对，不能退缩。
读着书，仿佛跟着作者进入了400多年前。从尔虞我诈的官场斗争，到名将们驰骋沙场，金戈铁马的英姿，无所不包，全部用极其幽默，非常浅显的语言写了出来。我爱死这本书了!
小学生作文 篇2
平时，总是奶奶给我洗脚。于是，我突发奇想，让我也给奶奶洗一次脚吧！可这毕竟是第一次，没有经验，虽然是洗脚，我也会给自己洗脚，可这毕竟是两码事嘛！我的心里十分紧张。但为了表达我的孝心，我决定试一试。
说干就干，我走到奶奶身旁对奶奶说：“奶奶，以往都是您为我洗脚，今天，我想帮您洗洗脚......”还没等我说完，在那儿品茶的爷爷笑着对我说：“如果你奶奶的脚有脚气的话，你还做不做？”“做！”
我挺起胸膛坚定地说。
我来到洗手间，拿起奶奶的.脚盆，拧开水龙头，放了四分之一的自来水，又拿起热水瓶，往脚盆里倒了些热水，试了试水温，正好。我小心地脱下奶奶的袜子，顿时，一股臭味儿扑鼻而来，熏得我难受极了，但我还是忍住了。开始洗了，我拿起脚布，学着奶奶以前给我洗的样子，一本正经地洗了起来。只见奶奶的脚后跟上已经磨出一层又硬又厚的老茧，硬邦邦的，这是长期辛勤劳动所形成的。水渐渐凉了，我又向盆里到了一些热水，让奶奶泡脚。看看奶奶兴奋的笑容，我打心眼里高兴。过了一会儿，我把奶奶的脚放在脚盆边，把脚布挂好，把脚盆放好，这样就大功告成了。
奶奶欣慰的说：“我的宝贝孙女长大了，知道孝敬奶奶了！”我幸福的笑了，心想：我一定不能再让奶奶为我操心了。
小学生作文 篇3
同学们，你们的爸爸妈妈一定很爱你们吧？那你们之间也应该有一些感人的故事吧？接下来，就让我给你们讲一个妈妈爱我的感人故事！
去年暑假，我和妈妈还有我的朋友多多和他的妈妈一起去下牢溪游泳。到了下牢溪，我们一看，那里的风景真美啊！青翠的山，碧绿的水，我们迫不及待地下去玩起水来。
正当我玩得高兴的时候，突然，有几粒小水珠淘气地跑到了我的脸上，原来是多多故意弄的。于是，我们两个人的水战开始了。我正要去“攻击”的时候，结 果脚下一滑，整个人一头栽进了水里。我心里一慌，连忙从水里往上爬，谁知我的'胸口像被压着一块沉重的巨石似的怎么也站不起来，嘴巴里反而还呛了好几口水， 难受极了！
就在我已经很绝望的时候，一双温暖的手伸了过来，紧紧地抓住了我。顿时，我仿佛在黑暗中看到了光明，又仿佛被注入了无穷的力量一般，强大了起来。我睁开眼睛一看，原来是妈妈！
妈妈把我扶了起来，我们两个人足足对看了一分钟。当时我热泪盈眶，妈妈却温柔地说：“下次一定要小心呀！”
啊，我有一个爱我的好妈！妈妈对我的爱比山还高，比海还深，我长大了一定要回报妈妈对我的爱！
小学生作文 篇4
我有一个非常要好的朋友，我们同甘共苦度过了一段美好的时光。小时候我们一起玩过家家，她当姐姐，我当妹妹。我们俩“过着”以卖零食维持生活的苦日子，只“住”在一间茅草屋里------直到有一天，我“发现”了一个新工作，悠闲轻松，薪水对我们这些“穷人”来讲当然可观了。于是，我们就去“面试”，过关以后就从最低工资的位置干了起来。没想到，干着干着就成了老板。不仅这些，我们不管生活有多苦，但我们还是坚持下去了，我们还“尝到了”人生的酸甜苦辣。一想到这些，我就会忍不住笑起来。
当然，我们之间偶尔也会闹一些小矛盾，比如两个人都想演同一个角色；同时想看同一本书等等原因而吵架。但双方都不想把别扭闹得那么深而失去了这个朋友，所以不一会儿又在一起玩儿了。你以后看见我们吵架可别担心呦！她很会关心人。记得那次，我养的小鸡死了，有一个小妹妹养了小鸡。便拿到我面前显摆，我伤心的扑到了爸爸的怀里。她就冲
上前去，说，你也不是不知道杨镒竹的'小鸡死了还把自己的小鸡拿到她的面前去显摆，人家的心情就是一个词：伤心！你懂吗?
她帮助过我许多，我们一起骑自行车，可只有一辆自行车，我们都不高兴了，于是她想出一个办法来：一个人骑车载着另一个人绕五分钟后交换位置。我还不会载人，便跟她说：“我不会载人，也就算了，可为什么非这么做？”说罢，她平心静气的跟我说：“这么做是为了练习协调性和平横性。”说完就坐在后面对我说：“开始吧，试一试，你可以的。”经过她的一番鼓励，我才鼓起勇气骑上去。走了一段之后，我发现我可以。于是便忘记自己正在骑车就双手送开车把站起来大喊：“我会载人了！”话音刚落，车就倒在地上，
我摔了一跤，可我不顾疼痛向她走去，呼，幸好她没事，我重重的吐了一口气。
记得那一次，她买的蛋糕还没吃几口就把我叫出去一起分享着可口的蛋糕-----
我们还“开过”托儿所，把我们的弟弟妹妹全叫来了，就连几个月的小孩也不放过：让他们的爸爸或妈妈推着婴儿车在旁边听课。我们当老师，他们当学生，听我们上课，下课和我们一起玩游戏。还叫他们怎样发传单，怎样卖东西。还教他们要尊敬师长，乐于助人，拾金不昧，尊老爱幼等等。学完之后，当他们说，我会了！的时候，我觉得特别快乐，特别幸福！因为老师常说帮助别人自己会觉得十分快乐，今天我终于体会到了！
总而言之，我和她之间有无数个美好时光，同时从玩中收获快乐。我们之间的这些美好故事终生我都不会忘记的。
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