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小学生的作文

时间:2023-12-21 11:24:00 小学生作文 我要投稿

小学生的作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学生的作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文合集8篇

小学生的作文 篇1

  我有一个爱养花的外公,他已经六十多岁了,头发很白,就像被白色染料染过似的。他的手很粗,摸上去就像一块钢板,厚厚的,方方的.。外公的手全是为了他的宝贝——花,帮他们浇水、施肥才变成那样的哦!

  外公十分喜爱花朵,他常说“花是他的第二生命”!外公养的花可多了,有:玫瑰、迎春、白兰花、菊花……五颜六色,数也数不过来。外公每天早早起床就是为了帮花朵浇水、施肥。

  一天,阳光照射在大地上,是像给外公传达信息。这时外公正好赶来给花朵们浇水,外公不停地帮花儿们浇水,可累坏了。太阳公公知道外公很累,想帮帮他,一下子钻进了乌云里,晴朗的天空立刻变成下雨天,这可更给外公添麻烦了,因为外公要帮花朵竖起雨伞,也就是用布把花场的花全部盖住,避免被大风大雨破坏。外公就为了花朵都已经很累了,还要在雨中照顾他们,外公可要生病啦!于是,我和爸爸赶紧帮忙,不大一会儿就弄好了。刚弄好,外公打了个喷嚏,唉!外公生病啦!

  你看!我外公为了花朵,连生病也不怕。我外公真了不起!为了花朵,不顾一切!难道是鸟为食亡,他为……

小学生的作文 篇2

  我们中华民族有很多的优良传统。论语就是一部让我们每一个炎黄子孙都应该珍惜的瑰宝,其中有一条“天时、地利、人和是国家兴旺,事业成功的基础”就是对我们现代人的启发。

  当时间的镜头定格在今天,当我们医护人员为顺利通过”二乙”医院复审而欢聚一堂时,大家可以骄傲的发现,我们医院正拥有天时、地利、人和。并已经站在一个新的历史起点,并在院班子的领导下,我们服务质量和医疗质量同步提升,社会效益和经济效益稳步增长。看我们各个科室墙壁上挂着的面面锦旗、和收到封封感谢信,就可知道又一个老病号在我们这里康复,又一个垂危挣扎的生命在我们这里手术成功,又一个新的生命降生……,这不就是我们最好的见证吗?现在我们的服务范围从过去单一的院内服务拓宽到院前、院中和院后,一道新的医患沟通的桥梁正在架起。只要你漫步在医院的每个角落,你都能体悟到时间就是生命,“嘀嘟,嘀嘟”只要‘120’车一停稳,马上就启动绿色通道进行紧急抢救。

  在医院里你还能感受到细腻体贴的嘘寒问暖;

  “大爷,您哪儿不舒服?”

  “这里,尿憋得慌。”

  “哦,您要看外科医生,请到这儿办张卡吧,然后往右拐第二个房间就是外科诊室。”

  “谢谢!谢谢!”……

  你还能聆听到春风化雨般的柔和细语。

  “呜呜呜,呜呜呜……”

  “不哭,不哭,小朋友乖,我们来打电话,张开嘴巴,啊!”这是儿科医生经常为小朋友看病时的所发出的温柔细语。

  医务工作者就是这样用自己爱和奉献地把每一件简单的事做好,把每一件平凡的事做好,忠于职守、热爱本职工作。

  在我的身旁也不断涌现爱岗敬业,爱自己医院的.同事,在我们医院里就有好几位被外面大城市医院高薪聘请的医生,他们毅然放弃外面医院的优越待遇,回到自己县医院为家乡人民服务。他们的行为深深地感动着我们医院的每一位工作人员,让我们也收回了想到外面世界去流浪的心。

  还有我们的护理学科带头人,她们对我更是言传身教,是她们让我耳濡目染。让我真正意识到护理这个普通职业的崇高;让我又一次品读着“白衣天使”的魅力内涵所在——因为白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉——的确在多少个深夜我不管是雷电交加还是风寒雨雪,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入茫茫的黑夜之中。进入紧张、繁忙的工作,走进病房,走过去替这个病人掖掖被子,为那个病人戴好氧气管。并继续着当日治疗未完成的任务,写下巡视记录。

  从这个病房出来再走进另一个病房轻轻推开门,又轻轻地带上门。测量病人的血压数数病人的脉搏,就这样在黑暗与病房里那些可亲的病人共同期待初升的太阳在走廊的尽头顽强照射进来的朝气蓬勃的力量。

  当遇到急诊垂危病人,就与医生一起“战斗”在岗位上,使病人脱险了。当焦急万分的病人家属得知这一消息时,感动得热泪盈眶,紧握着我们的双手迟迟不肯松开。过后还端来热气腾腾的饺子,并哽咽道;“辛苦了,谢谢你们”。刹那间,一股从未有过的体验与幸福一起涌上心头。

  以前觉得护理工作的乏味寂寥,惆怅茫然也离我远去。从此让我带着天使隐性的翅膀飞翔,把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给了医院,就像鱼儿爱大海一样。

  如果说我们医院是一棵参天大树,我们就是与树干息脉相连的片片绿叶;如果救死扶伤的事业是一条奔腾不息的河流,我们就是激流中悄悄绽放的朵朵浪花。时刻树立“院荣我荣,院衰我耻”的思想,困难与希望同在,机遇与挑战并存。我们医院已站在通过“二乙”医院复审新的起点,也就意味新的新挑战,我有理由相信,一个医疗水平更高、服务质量更优、经济效益更好、社会效益更佳的松溪医院,在我们的手里,在不久的将来,必将以她更加强劲的实力、更加迷人的魅力展现在松溪人民面前。

小学生的作文 篇3

  今天,天气晴朗,阳光明媚。我们一家吃完早饭,准备一起去看海。

  到了那里,那里的大海并不象我原先想得那么湛蓝,而是灰不溜秋的,并且,上面还漂满了许多形形色色的垃圾,垃圾腐烂的气味扑鼻而来,让人闻了恶心。

  走了好一会,我才看到了一片湛蓝色的大海,几只海鸥盘旋在空中,低声叫着。这时,海水涨潮了,几条轮船在海面上匆匆地驶过,海水一次次的拍打着灰色的石头,发出哗哗的声音。有些石头都被海水打出了一个个的小洞洞,正所谓“滴水穿石”的道理吧。

  推开一些大石块,总是能发现一些还没长大的小螃蟹,和一些能在陆地上生活的'“跳跳鱼”。

  “跳跳鱼的”学名叫弹涂鱼,有一条尾巴,两条腿,一双大眼睛,身上还有许多斑点,并且还很难捉住,我用进全身力气才把它们捉起来,装到一个透明的小瓶子,里好能更仔细的观察它们。

  在走远一点,就能够看到一片沼泽地,据说那里有很多泥螺,还能吃呢!

  大海太好玩了,下次我还要来。

小学生的作文 篇4

  它披着一件白里透黄、黑点披肩的衣裳,你一旦脱下它那美丽高贵的衣裳时,就会发现它的皮肤雪白雪白的,晶莹剔透,也让你垂涎三尺,难道你不觉得它是一位高雅气质的姑娘吗?告诉你吧,它的真实姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其实啊!

  雪梨生产在我家乡,大名鼎鼎的`哟!我认为它可以称得上“水果之王”!因为它整天嬉皮笑脸,好像在得意自己比所有人都幸福。但是,它不像石榴那么害羞,一见到人就红着脸,低着头。而雪梨它却昂起头,高高在起,一副盛气凌人的样子,让人觉得它大大方方的。然而,让我欣赏的却是它那无私奉献的精神!令我敬佩不已!

  梨的吃法很多,比如:生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨数个,对小便黄赤、大便干结有疗效;生梨切片,贴于水火烫伤处,有收敛止痛作用;冰糖蒸梨是我过传统的食疗补品,可以滋阴润肺,止咳祛痰,对嗓子具有良好的润泽保护作用;还有降低血压、养阴清热、镇静的作用;对患感冒、咳嗽、急慢性气管炎患者有效;能润肺凉心、消痰降火、清解酒毒、祛痰净血等,对于发烧、呼吸困难、糖尿病等更为有效……

  每当我咳嗽时,妈妈总是用冰糖熬梨给我喝,喝完不够半小时就见效了,嗓子也舒服多了,比打针吃药那些不知好多啦;每当我肚子饿时,总是习惯地拿个雪梨洗干净后就这样吃,那甜中带酸的美味果汁直入肺部,让我陶醉腹中;当我想喝果汁的时候,妈妈总是炸雪梨,然后放点糖去,就大功告成啦!美味佳肴就直送我“狼中之口”,相甜宜人,满口清凉……

  雪梨如同蜡烛、粉笔一样牺牲自己,照亮别人;又像清洁工人、老师一样默默无闻!多么可贵的精神啊!多么善良可敬的雪梨啊!

  雪梨既如公主一样漂亮、可爱,又像农村姑娘的纯洁、善良!这难道还不值得我喜欢吗?

小学生的作文 篇5

  开车上山下乡、出门在外整九年,有父亲陪伴我一路走过,走过了风雨走过了艰辛,父亲洒下的汗水洒下的心血浇灌着我茁壮地成长——欣然沐春光,慨然迎太阳。

  人家人家没人来家哪还叫家?隔一段时间,父亲家就有人来办办事或看看人,从父亲那儿,我读懂:人与人之间的走动就是人缘人情,就是和睦团结,就是重要的社会资源——让我永远真诚处世,善待他人。

  父亲至谆,撑起全家无怨无悔;父亲至远,尊重知识崇尚文明;父亲至情,纯真无私大爱无限。父亲是我一生的`老师,从他身上我学会了坚强、付出、孝顺!

  母亲,您给予我的每一份爱心,都使我感到我在消耗您的生命。我是罪人吗?流泪。泪流过后,我懂得了回报的意义与价值何在。

  我们可以走得很远,却永远也走不出母亲心灵的广场。反之,母亲远行,又有多少儿女为她担心?我们常讲,事情总得有个来回,可当事情真正落到我们头上时,我们又是以怎样的心态对待?

  孩子是父母的延续,这并不意味着孩子长大以后就一定应成为父母一样的人。须知,生命与命运本是两个不同的概念。如果硬要合二为一的话,那对孩子是极不公平的事。其实,仔细想想,既然能给孩子生命,为何就不能给孩子自己把握命运的权力呢?命都给了,何惜权力?

小学生的作文 篇6

  今天是周六,晚上有《我老爸最棒》这个电视节目。

  我今天白天上兴趣班都很认真,晚上回来又预习了明天英语课的内容。妈妈觉得我今天表现很好,同意我看《我老爸最棒》。电视机一打开,刚刚好节目开始,我看得很开心。妈妈突然提醒我今天的仰卧起坐忘记做了,于是我们一边看电视一边做仰卧起坐,我觉得很有趣。

  接下来我要好好表现,争取下周妈妈还能同意我看这个节目。

小学生的`作文 篇7

  7月16日星期:日晴

  今天,我们来到夏令营的第3站――西部惊奇欢乐谷。

  当我走下车时,在我眼前出现了一派迷人的景象:在我的正前方是旅店,而后方则是连绵起伏的山峦,在山峦的周围有一团有一团的白雾,犹如座座蓬莱仙岛。

  等我们放下营包就到欢乐广场去玩了。我们去了百鸟园,那儿有红腹锦鸡,有白鹭,有孔雀,还有白鸽等等好多鸟类多得数都数不过来。

  对了!那儿还有一个天下第一大鸟笼着个鸟笼有10多米高,大约占地20多平方米,里面有一只老鹰。老鹰的脖子是棕色的,身上是黑色的,翅膀的下方是雪白的,在笼子的中间是一座小放子。而且它们还扬言说谁家的阳台能装得下这个笼子就把笼子送给谁。我心想:谁家的阳台有那么大呀!除了百鸟园我还觉得鬼屋最好玩。

  我和几个好朋友一起蹑手蹑脚的走了进去。我们刚走了十几步便看一个身穿花衣的`鬼坐在镜子前木若呆鸡的;一个鬼身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起来啊!鬼呀!然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都发胖了。

  很快,以经5点半过了。随然我才玩了半天,但我都有点不想走了。因为那儿不仅景色迷人,而且又好玩!

小学生的作文 篇8

  今天下午,谭老师给我们上语文课,她面带微笑,和蔼地对我们说:“我们伟大的祖国,幅员辽阔,历史悠久,有许多名山大川、文化古迹,为人们提供了丰富的旅游资源,。当前观光游览早已成为许多人休闲、娱乐和放松心情的方式了!这次就围绕‘“小学生结伴出门旅游行不行”这个话题来进行一个辩这个话题来进行一个辩论赛,好吗?”同学们早已在欢乐地叫喊“好,好!”了。

  辩论赛拉开序幕了。老师选了几个“辩论手”,持甲方的就是同意小学生结伴出门旅游,乙方是不同意学生结伴出门旅游的。甲方派出了“王王乐、曾程、刘张弛、彭子桓和李帅。”乙方选了“丰顺、王俊雄、宾泽成和毛逸凡。”他们走上了讲台,甲方站左边,乙方站右边。辩论赛这才正式开始。甲方信心十足地说:“我们认为小学生结伴出门旅游可以,因为既可以增加你的胆量,又可以培养团队精神,遇到问题大家一起解决,互帮互助,并且可以不受大人的拘束,想怎么玩,就怎么玩。”乙方立刻反驳,说:“我不同意你们的说法,因为小学生还缺乏自我保护意识,没有保护自己的能力,再说小学生的分辩能力不太强,可能轻易的上了坏蛋的`骗局,然后他们勒索钱财,最后还可能杀人灭口呢!”……他们各自陈述的理由,互不相让,毫不客气。可是时间不多,要不然还可以继续精彩的辩论会。

  这场辩论赛很特别,它的特别之让就在于没有结局。有没有结局并不重要,重要的是这场辩论赛增加了小朋友的胆量和分辨力。以后我们可以多多开展这种类似的语交际活动。

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