有关校园作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的有关校园作文，欢迎阅读与收藏。
有关校园作文1
在我们的校园里发生了许多新鲜事，其中令我触动最深的是升国旗。这学期一开学，每周的星期一我们都要升国旗了，这可是我期盼好久的事了。
“当当当……”随着清脆的'哨声，六个年级的同学们佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，集合在操场上。大队辅导员用洪亮的声音庄严地宣布：“升国旗，奏国歌，敬礼！”升国旗开始了，首先是出旗，这时，几百只小手五指并拢，面向国旗，“唰”地一下举过头顶。此刻，校园里一片肃静，三百多名师生怀着无限崇敬的心情，目光一齐投向那面五星红旗。看着五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉地升起！我的心里无数遍地说：“祖国，我爱您！”
然后是国旗下的演讲，演讲人站得整整齐齐的，认认真真地读着每个字，从中我得到了一些知识。下面就是校领导讲话了，有时候校长会讲一些关于学习的或是安全知识。最后是宣布上周纪律、卫生、学习评比结果，我和我们班的同学都怀着好奇的心情等待着，没想到我们班居然得了第1名，作为班长的我走在后面欣赏着这面红旗，我心里在想：这是我们全班同学的荣耀，这是大家团结的结果。到了班级门口，我把那面红旗端端正正地挂在了门上，这时，我和同学们多么自豪啊！
升旗仪式结束了，我鼓足了劲头，以更饱满的精神面对新的一周的到来这就是我们学校里发生的新鲜事。
有关校园作文2
转眼间，我们已步入秋天的校园。走进学校，你会看见有许多一、二年级的小朋友们趴在一棵棵高大、金黄的梧桐树下写字。你如果走近他们的身旁便会发现，她们不是在写字，而是在地上找一片形状可爱、合自己心意的金黄色梧桐叶，然后再在这一片一片金黄色的梧桐叶上粘上一个已经吹好，可以升天的气球，最后把手缓缓向上移动，再悄悄地、轻轻地把手中的气球松开，让它同自己的梦一起飞翔。
走向绿色生命大厅，第一眼，你就会看见一个光明之眼的小泉。老师说：“这个“眼睛”代表着一个名言：‘我有一双黑暗的眼睛，我却用它寻找光明。’我希望大家有一双会发现的眼睛，用心去观察生活，用大脑去思考，观察生活的点点滴滴，你们要用发现事物的眼睛，去观察，去探索”。
向右走，在草坪里竖着一座长征时期的立体人像，那是一个红军爷爷与一个红军孙子吹长笛的`像，老师们看见了之后，会给同学们讲那时的故事，故事内容，我已经不记得了，但是我记得一句深刻的话：“他们很善良，为人民服务……”
如果你看到了生命大厅的一句句论语，我会告诉你，这里是以前孔夫子的学堂。
我爱我的校园，我有一个美丽的校园。
有关校园作文3
嘿，告诉你一件新鲜事，：今天我们全校学生，表演歌唱祖国，和另外一首歌，对与我们来说，这也是一次大显身手的机会。
今天是个寒冷的天气，我没来到后操场，冒着刺骨的'寒风，坐在草地上瑟瑟发抖。过了一会演出终于开始啦。我们听着蒋老师的吩咐。先上场的是六年级。他们高声昂起，终于该我么啦，我们排着整齐的队伍。登上阶梯。在哪万人瞩目的神情和那激烈的掌声中，我们开始唱第一首歌《我们是江路一小》，然后我们听着杜彩虹指挥着。唱完了这首歌，我们又接着唱下一首《五星红旗》。
唱完之后，我们回到班里，苏老师也跟了过来。想不到苏老师会说，今天你们表演得太棒啦。王老师刚才还在广播室里说那：这是哪个班竟用电脑放歌。广播员说:不是这是五二班的一位同学唱的。听完这句话王老师还去找了我对我说：“今天一门表演得太棒了，特别是那个领唱的。”“是啊，我也感觉我们班是最棒的。
这次我们班的了第一名。
一个人要想成功必须付出汗水。
有关校园作文4
11月1日，由中共二七区委宣传部、二七文化旅游局、二七教育体育局、二七区财政局联合主办“传统文化戏曲进校园”专场演出活动在二七区刘胡垌小学开展。河南省新生豫剧团的艺术家们为全体师生们带来了一场精彩绝伦的戏曲盛宴。
活动现场，主持人向学生们讲述了戏曲中的“生、旦、净、丑”四行，学生们通过鲜明的人物形象，了解了戏曲相关知识。接着，艺术家们为学生们带来了豫剧经典曲目《朝阳沟》银环栓宝双上山、《花木兰》征途一折以及《穆桂英挂帅》出征等选段，赢得了学生们的阵阵掌声。随后，主持人邀请爱好戏曲的同学们上台互动，小小戏迷们纷纷亮出自己熟知的戏曲选段，我们班的瑾萱真的是场上最可爱的戏迷，当主持人把话筒递到她嘴边时，她左右闪躲，就是不将嘴里哼唱的《花木兰》选段大声表达出来。最后，主持人现场教授学生们学唱《花木兰》选段，学生们双手掐腰，认真学习，跟唱，脸上洋溢着快乐的笑容，随后孩子们稚嫩的声音响彻校园。同时为使家长积极参与进来，学校还采用直播的形式为家长现场播报。家长们也为这次活动的进行连连称赞。
戏曲文化进校园活动的开展，使学生们了解了我国的.戏曲艺术文化，感受了戏曲的魅力，实现了传统文化与校园文化教育、现代科技的有机衔接。既有助于学生近距离接触非遗文化，又增强了他们的民族自豪感和文化自信心。也同样让我认识到了我们班的小孩太腼腆了，下阶段得在班里让他们多多表达才好呀！
有关校园作文5
城市的早晨是热闹的，村庄的早晨是恬静的，那么，校园的早晨是怎样的呢？校园的.早晨是美好的。淡淡的朝霞下，诺大的校园没有一丝儿声音。小草摇动着它细嫩的胳膊，在风的陪伴下做起了早操；小花脖梗上挂着晶莹的项链，探出头来左顾右盼；小树也不甘寂寞，在风的伴奏下，尽情地舞动起来；男低音柏树也唱起了卡拉OK，与小树一起载歌载舞，它们跳着，唱着，迎来了许多早起的同学。
校园的早晨又是热闹的。校门口，不时走进来几个背书包的学生，老师们也陆续来到，不久，操场中央急匆匆地移动着一条彩色的人流，教室里熙熙攘攘站满了人，闹哄哄的，宁静的校园被吵醒了。校园的早晨更是紧张的。校门外，不少经营早点的店铺早早地开张，到外是买早餐的学生。他们的吃法可一点儿也不从容，快快地吃完，快速地离开。不一会儿，教室里便传来了琅琅书声。同学们哗哗地翻着课本，忙着背诵和记忆，准备下一轮的考试或听写。
常言说得好：一日之计在于晨啊！校园的早晨，就这样揭开了崭新的一天！
有关校园作文6
我们的学校是高高的楼房，红瓦白墙，壮观美丽。整个校园花木扶疏，景色宜人。
我们早上来到学校，就能听到一阵阵朗朗的读书声。教室里宽敞明亮，有整齐的课座椅，有电脑电视，我们学习轻松愉快。
我们的操场无比的宽广，操场上有两个篮球架，像两个站岗的`高大的人矗立在那，还有三个乒乓球台。课间可以去游戏玩耍，我们的课余生活真是丰富多彩，使我们的心情愉悦。
到了大课间，我们就排着队来到操场上，做操跑步。操练后我们就回到教室准备上课，看看下节什么课，就做好课前准备，拿什么书放在桌子上，等候老师来上课。上课时我们又认真听课，专心学习。
中午，我们来到了食堂，食堂有了改变，墙壁粉刷一新，墙壁挂着的整齐的电风扇，食堂的天花板也有了改变，变成了一串串假葡萄藤，葡萄有两种颜色，有紫色和青色非常美丽。还有一个打菜给我们的东西，变得整齐又美观。洗碗池有了很大改变，有热水和冷水。我们的生活环境越来越美。
教室、操场、食堂的周围都被高高低低、红红绿绿的树包围着。空气是那么清新，每天我们就像生活在花园一样，我爱我们的校园。
有关校园作文7
走进校园，到实验室前，你会看到许多风景，十分美丽！
走到实验室前，一片青青的竹子映入眼帘。这片竹子枝叶繁茂，阳光从缝隙里透出来，好像一片片金粉洒在大地上。夏天，竹子送来凉风，为我们驱走了热气，我们还在树荫下乘凉，竹子就像一把巨大的天然大伞，为我们遮阳。竹子一节一节的，可以做成竹筒饭，也是野猫的栖息地。在二楼，伸手便可以摸到青青竹叶，叶脉清晰。竹叶还可以泡茶喝。风一吹，竹叶沙沙的响着，看着那一片竹林，让你心情舒畅。
往右看，只见有一根树干，细细的，再往上看，有一种四、六、八瓣不等的小白花，正静静地沐浴在金色的阳光中。哈！原来这种花也是白玉兰花，而树就是白玉兰树。树干摸起来十分粗糙，但有一股大自然的清香。白玉兰花远看像一只只白蝴蝶在飞舞，花瓣摸起来十分柔软，像摸在丝绸上。玉兰花的颜色是白色加上淡粉色，就像一位亭亭玉立的少女头上的发夹，异常美丽！风一吹，飘落下来的花瓣，是大自然送给我们的`礼物，仔细闻一闻，还有一股若有若无的清香。
龙爪槐的树枝很像龙爪。还有松树，它的叶子像珊瑚，整体像宝塔……
学校的风景线数不胜数，都十分美丽！我爱我的学校！
有关校园作文8
那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”
“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”
“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”
“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”
“第四，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了。可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的`，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。
“第五，下什么雨不打伞？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。
这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！
有关校园作文9
瞧，这位身穿保安服，挺着一个啤酒肚，脸蛋圆圆的，眼睛圆圆的'伯伯，他就是我们学校的门卫伯伯。
上学期间的早晨与放学时，门卫伯伯都会在大门口维持纪律。如果不到时间，绝不会让同学们和家长自由出入。当车来了，门卫伯伯会让学生们停止上学和回家的脚步，静静地等待让车走后再开始走路。
你看星期三上学时，一位家长正准备送孩子去教室，突然被门卫伯伯拦住了：“您送孩子去教室没错，但学校有规定家长不能送孩子去教室。”那位家长瞪大了眼睛，大声地说：“你什么意思？你看我像坏人吗？”门卫伯伯双手插腰，眼神变严厉了：“实在不行，要不你去给校长说去，让他来改变规定？”旁边的人纷纷在说：“包主任来了！”我心想这事要包主任来劝解了。两人你一言我一语。最后，才达成一致。看到这一幕，我心想门卫伯伯对工作真认真啊！
门卫伯伯不仅对工作十分认真，还对我们十分照顾。
有一次，我高高兴兴地来学校，刚来到学校就开始下雨，门卫伯伯赶紧把我送进了值班室。此时离开校门还有30分钟，门卫伯伯给我打开了火炉，给我一杯水，和蔼可亲地问：“怎么样？没事吧！”我连忙说：“没事。”门卫伯伯笑眯眯地又问：“坐这休息一会儿，等开校门了就叫你去。”我捧着热水看着门卫叔叔走去。心里暖乎乎的。
门卫伯伯整天在学校门口守护着，门卫伯伯就是我们的守卫神。
有关校园作文10
说说校园的“特色菜”
杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学习，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！
最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。
最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。
嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的'葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。
我爱这三道美味的“特色菜”。
有关校园作文11
我的校园—大公路二校，在大公路东段，这里可美丽啦！
走进校园大门，首先映入眼帘的是大大地操场，操场的前面时一栋高大的教学楼，共有4层，12个教室。操场的左边和右边是长方形的花坛，花坛里有各种各样的花草树木，为我们提供新鲜空气。操场的`后面是教师办公室，辛勤的老师就在这里工作。操场的中央是升旗台，升旗台上由一面随风舞动的五星红旗，每周一，这面五星红旗就会伴随着雄壮的国歌声冉冉升起。教学楼的后面是一条长400米的塑胶跑道和几张乒乓球台。
上课铃一响，同学们争先恐后地跑进教室，大声地读起书来，直到老师进教室，同学们才停下，认认真真地听老师讲课。这时，校园里一片朗朗地读书声招引来了一群小蜜蜂，它们在教室外飞来飞去，好像在听同学们读课文。下课了，大家在操场上做游戏、跑步、打乒乓球、唱歌。，这时，欢笑声、吵闹声、唱歌声合成一片，校园热闹无比，还引来许多小鸟，它们在天空中叽叽喳喳地歌唱，好像在说：“现在校园真热闹呀！”
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！它是我汲取知识和快乐成长的天堂。
有关校园作文12
我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。
春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。
夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的同学拿着书在它的.庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。
秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。
冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”
我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！
有关校园作文13
有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会非常的愤怒，这件事是这样的……
一天，我悠闲的在校园里走着，忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学，我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想：“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢？还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时，只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他，欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢？可是我有想了想，那两个高个同学是那样的高大。讲理相信他们是不会听的，骂呢？应该也骂不过他吧！
打的.话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍，实在看不下去了。我决定去跟他们讲理，可谁知道我正要过去，他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了，原来是老师来了，我说呢。
于是我也走了，在路上我就一直想：“现在的社会已经改革开放了，可是怎么还会有这种败类呢？就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧，他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢？难道他们不知道尊老爱幼吗？……”想到这里我又想：
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊！”
有关校园作文14
当我迈着轻盈的步伐走进校园，小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“一天之计在于晨。”我不由自主地开始融进了这美好的学习时光。
灿烂的阳光洒满整间教室，整齐的桌椅在静静的等待着我们的到来。当同学们一个接着一个的来到，原先的宁静也被我们打破。一个个沐浴着温暖的阳光，精神饱满的开始早读。在这琅琅动听的`读书声中，我开始爱上了这座学校，爱上了这个班级。
不远处，只见老师脸上洋溢着亲切的笑容，拿着教案朝班级走来。上课时，我们跟着老师的节奏，积极发言，你一言我一语，各自发表自己的见解。一堂课，时而鸦雀无声，时而书声琅琅，时而传来低低笑声。就这样我和同学们在老师辛勤的培育下茁壮成长，正如一朵朵花苞，在花园里竞相开放，努力展现出各自的不同风采，绽放出色彩斑斓的花朵。
下课铃声响起，给安静的校园增添了一丝喧闹，走廊里，操场上，很快就充满同学们的欢声笑语。但是你看，教室里还有些同学在做作业呢！一点儿也没有被外面的打闹声所影响。
傍晚，伴随着同学们依依不舍的脚步，喧闹的校园一下子安静了起来。一面是宁静祥和，一面是蓬勃生机，夕阳的余晖洒在教学楼上，有着令人难以抗拒的美丽。
谁说校园生活百般无味？谁说校园生活太过无趣？你们看我的校园生活，那么丰富有趣，那么多姿多彩。这样的生活你们想不想体验一下呢？
有关校园作文15
我们学校有两个操场，分别是：上球场和下球场，每时每刻，球场上一直都有欢乐的笑声，而我更喜欢上球场。
我们的上球场可美了，中间是篮球场和羽毛球场，篮球场可大了！差不多有3—4个教室那么大，羽毛球场虽然没有网，但是地上留着淡淡的网线。篮球架一共有4个，颜色比较浅，是蓝色的。天空中小鸟儿、蝉都在欢快的叫着，好像正在合唱歌曲。
“叮零零，下课了”过了一会儿，操场上可热闹了！同学们像一群刚被放出鸟笼似的向上球场扑来。有的`同学在攀云梯，玩秋千，翻双杠……有的同学坐在热闹的操场上一边看风景，一边写作业，有的同学在跑步、跳绳、踢毽子；还有的同学在打篮球、打羽毛球……
“叮——上课了！”同学们如潮水似地向教室涌去，老师们也三步并作二步跟上，操场顿时安静了，回响着同学、老师们琅琅的读书声。
操场四周的鲜花百花齐放，各种各样、五颜六色，美丽极了！有鸡蛋花、玫瑰花、桂花……颜色可多了：红、黄、蓝、紫、粉红……色彩明丽，姿态万千！你瞧，鸡蛋花美极了！它黄色的，由5—6睛花瓣形成的。桂花挂在树上，像一颗星星，空中闪烁着，在阳光的照耀下更美了。
我的校园为我点起了起航灯，分分秒秒，时时刻刻我都不会忘记你的，怎样？我们校园美吧！
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