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实用的成长的作文300字集锦4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的成长的作文300字4篇,欢迎大家分享。
成长的作文300字 篇1
“哇!”我高兴地叫着:“我的蚕宝宝长大了。”我用尺子量了量,最大的两条蚕已经有三厘米左右了。我看到蚕宝宝的身体两侧都有9个小黑点,通过查资料得知,那叫气门,是蚕宝宝呼吸器官的开口
我刚刚把新鲜的桑叶放进去,有几条蚕就用胸足把持着桑叶,抬着头由上至下地啃了起来。不一会儿,桑叶就被它们吃了七零八落。蚕宝宝的嘴可挑剔了,被吃过的桑叶只留下茎。可是有几条蚕抬着头,一动不动地望着前方,不知在看什么。还有一条蚕横躺在桑叶上,一动不动,碰一下,它就微微地挣扎一下,看上去像生病似的。看着它无精打采的样子,我心里不禁一阵伤心。过了会儿,那条蚕使劲地在挣扎,我仔细地去看,发现了蚕宝宝的嘴的'顔色比原来变淡变大了,在它身体下看见了深黑褐色的嘴壳,这时我才恍然大悟,原来蚕宝宝在开始蜕皮了。蜕皮的时候是从头至尾蜕,一边往前爬,皮就一点一点向后移。蚕脱完了皮,长得更白更胖了。
我真高兴,看到了蚕宝宝蜕皮的过程。希望蚕宝宝快点长大吐出洁白的丝。
成长的作文300字 篇2
我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是,我便有了烦恼。
我的烦恼是课堂上不敢举手发言,不自信。每当同学们都在积极与老师互动,口若悬河地回答问题,我就会更加焦躁不安。很多次,老师在上边问,我心里早已有了答案,每当我鼓足勇气举手时,在和老师对视的一瞬间,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我课堂不敢发言是这样:我怕说错了会被老师批评,怕说错了同学们会嘲笑。
一般来说,如果同学回答的不对,老师会请其他同学补充。老师喜欢课堂上主动和他互动的同学,对错都没有关系,因为积极回答的同学,都是跟上老师思路的,这些问题同学们也都明白,老师不会惩罚积极回答问题的同学。
我可以改掉这个烦恼,首先,树立自信,相信自己可以的,其次,主动跟老师、同学交流,改掉胆怯的'毛病。快乐才是生活中永远的主旋律,而那些烦恼只是我们美好生活中的一段小插曲。
成长的作文300字 篇3
从长大到现在,烦恼如繁星布满天空。有些烦恼会随时间逝去而消失,但有些烦恼却永远如星星在天空。
有一次,班上一位同学肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我们从小就认识,关系也非常好。老师知道我与她是同乡,便叫我扶她回家。过了一天,家中电话“叮铃铃”地响。当时是我妈接听,原来是小漫她妈妈打电话来。当时我也不知道打来干什么?便把耳朵凑过去,但那时电话刚要挂也没人说话只听见一声哭泣。我非常疑惑,我妈脸瞬间黑了。
我妈指着我说:“你干嘛说人家小漫是假装肚子痛。”我当时说我没有。但我妈以为我在狡辩,便大声地吼我。我当时哭了坐在地上用衣服擦着说:“我没有”妈妈便拉起我和我一起去找小琳她说:“小漫的妈妈说是小琳告诉小漫的”我当时很生气想小琳为什么要这样说,小玲听了我妈妈说的.还说:“我没有说呀”还莫名其妙的转换了话题。
隔天去上学时,小漫也不理我了。我下课去找她解释可她却指着我说:“你太坏了”便走了,我当时很伤心。天空下起了暴雨,从此小漫也没有在理我,也因此我的妈妈和小漫妈妈再也不来往了。
我很烦恼,这明明我没做的却硬安在我的头上,小漫再也不理我了。
成长的作文300字 篇4
在我好朋友的眼中,都有一架令人估摸不透的天平,这架天平一斜,我的心也跟着斜了下来。
记得我刚入中学报名的时候,班主任读着新生的名单……“魏丽丽”“到”一个从角落里站起来的胆小女孩就是我,老师一定会在心里说,一个再胆小不过的女孩。
的确,我真的是一个很胆小的女孩,属于那一种不至于闯祸的学生。
忘了说的是我特别喜欢唱歌、跳舞,一遇到这些事情什么烦恼也就没有了。
记得,在五年级“六·一儿童节”的时候,我和班里的.几个女生一起跳舞,我们跳完之后老师说:“还可以,”就是做错了很动作,我们的心情顿时变得沉重起来。
几个小时过去了,节日已经结束,该评名次了,念名次的老师念到:第一名,四年级;第二名,三年级;第三名,一年级;第四名,二年级;最后一名,五年级。
我们都变得严肃了起来,我就想为什么付出了,却得不到回报呢?
以后,在我那本《成长的烦恼》的日记本里,又多了几页成长中的烦恼。
“我的同桌对我说是‘草’不配与‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜欢 ……”
“付出了却没有回报……”
“种了瓜,得来的去是豆……”
还有一句:“长大了,真烦……”
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