小学生的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生的作文 篇1
它，散发沁人心脾的香气抚慰人们进入甜美的梦乡。它，默默无闻的用自己的美丽点缀秋天。它就是桂花。
你们或许会觉得桂花没有什么稀奇之处。虽然，它不像玫瑰一样耀眼夺目，也不像梅花一样迎寒怒放，更不像棉花一样洁白柔软。但它最大的特点是，具有独一无二的香气。在秋意渐浓的夜晚，向勤劳的人们散发出醉人的幽香，这香气驱赶了人们一天的劳累，把一丝丝清新凉意流进人们的心田。
桂花树形美观，从远处看就像一顶巨大的保护伞，可以为人们遮风挡雨。尤其是在春天，桂花的叶子显得越发翠绿了，碧绿的叶子争先恐后的.挤满了整棵树，充满了生机。
桂花树更吸引人的是它的隐藏在树叶丛中繁星点点的桂花！它们的身材既小巧又精致，有金黄色的、有淡黄色的，一团团，一簇簇，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗顽皮的小星星躲在树上，眨着它那好奇的大眼睛。一阵微风吹过，几朵桂花从树上徐徐飘落，它轻盈的姿态就像一只只金色的蝴蝶在空中旋转，又像一位位美丽的仙子在空中跳着优美的舞蹈，美丽极了！
桂花的香味更是迷人，每当我站在窗前，静下心来，那桂花香气一丝丝，一缕缕地飘来。那香味浓厚，像奶油、像蜂蜜，让人闻了就想尝一尝。就在我不经意间，那幽幽的桂香迈着轻悄悄的脚步，悄悄地钻进我的心中。
不仅如此，桂花的全身上下都是宝！桂花可以做各种各样好吃的，如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至还可以用来做药材。
我爱这香气四溢的秋天，更爱这芬芳迷人的桂花。
小学生的作文 篇2
身边会有很多感动，只是我们不会去发现而已，在这个暑假我努力的寻找着····终于，我发现了，请跟我来看一看。
在寒假里，有几天是非常冷的。我坐车经过一个地方（我也忘了是哪里）看见一个老爷爷。我看见那个老爷爷，他脚边放着一个涂料桶，左手拿着一把大刷子，右手拿着铲子，在铲着墙，脚 边还放着一个垃圾桶。虽然汽车飞驰而过，但我还是记住了这个身影。诶？这个老爷爷在干嘛呢？难道这么老了还破坏墙？
这个问题让我百思不得其解。有一天爸爸说到有人美化市容——铲除小广告，哦！那个老爷爷是在美化环境，美化市容啊！
小广告却实让人讨厌，很多都是骗人的，有些会害死人的。
身边的感动是有很多的.，只要我们善于发现就可以找到许多！
小学生的作文 篇3
今天我和我的姐姐哥哥们一起去公园玩。
我们到了，先到游乐场去玩，走到看见了碰碰车，我对妈妈说：我想玩，妈妈给我们买了票，我们上了车，在里面撞的我们的头都晕了。出来后哥哥说：我们去划船吧！我们就去河边，买了船票，我们上了船，哥哥和姐姐一组，妈妈和大娘一组。累了可以交换一下。我和弟弟掌握着方向，我们玩的`很开心，我们下了船就回家了，真高兴啊。
小学生的作文 篇4
时间像流星一样匆匆从我们身边划过，而那下雨天里的母爱依然温暖着我的心田。
有一次下午，正下着雨，托管班的老师给我们每人发了一件雨衣，对我们千叮万嘱:“你们一定要卷起裤脚，不然会被雨淋湿的。”我却心不在焉，没听到老师说的一句话，一溜烟儿地跑出去了。
我们快到学校了，雨越下越大，我的裤子像被水洗过似的，湿淋淋的。到了教室，班主任问我们有谁的衣服或者裤子湿了？她让我们打电话给家长送过来。于是我打了一个电话给了妈妈。不久，一个熟悉的身影出现在大雨中。哦！原来是妈妈。妈妈走到了我的.教室，二话不说，用她那冰冷的手毫不犹豫地拉着我去换裤子了，我一下子感到温暖极了。我边换裤子，边对被雨淋的像落汤鸡一样的妈妈说:“你赶紧回家换衣服吧，不然会感冒的。”妈妈笑眯眯的说:“没事儿！我等你回教室我再走！”语音刚落，我的泪水像掉了线的珍珠，快速地落了下来。
我不禁地想起一首好诗，“谁言寸草心，报得三春晖。”我会好好报答母亲对我无私而伟大的爱的！
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