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描写的小学生作文

时间:2023-12-22 11:41:10 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的描写的小学生作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文

描写的小学生作文 篇1

  荠菜花在花谱上怕是没有的,它并不是那种专供欣赏的花。

  每年的五月,它便凄凄惨惨地开花了,它应该是为了结籽才辛辛苦苦开花的吧!它的相貌实在没有什么引人注目的地方,像碎米似的小小的`花儿惨白着脸,羞羞答答地无声地开着,一阵轻风掠过,又细又瘦的荠菜花杆,便在风中抖抖瑟瑟,如同寒风中没有棉衣穿小女孩。此时,已经没有人去理睬它了,因为这时候荠菜已不能再做那鲜香的饺子馅了,它只能在田野中白里透青地开着。你想想,有谁会喜欢这白里透青的花呢?

  可是,事实并不是这样的。

  在插花艺术家眼里,它是美丽的。他们说:“这简直就是一束啊星星啊!白中微微透这青绿!显得多么文雅娴静!这细细高高的身姿与长颈瓶是多么相配啊!”于是,荠菜花便拥有了一个好听名字——“满天星”。它便成为了高洁的,素雅的,美丽的花儿,成为了人们所欣赏的花。

  人们只知道“满天星”是艺术家所赞美的花,又有几个知道它曾是田野中他们不屑于顾的荠菜所开的花呢?

描写的小学生作文 篇2

  秋,多么的美,带走了炎热的夏天。

  远处的山,穿上了黄色的`衣裳。

  田野里,散发着一种浓浓的稻花香。不用说,这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。

  高粱不好意思地涨红了脸,那脸啊,如火一般红。

  苹果树上那圆圆的,红红的是什么?是什么?不用说,那就是苹果,它们正冲着农民们笑呢!

  一阵 凉 风 吹过,梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢!“沙沙……”

  天空中忽然出现了一个“人”字,那是什么?哦,原来是一群大雁,好像在告诉我们,秋天来了。

  谁说秋天的花与树都枯了,眼前的景色就不再美丽了,其实,秋天的颜色丰富着呢!

  评:本文不仅写出了秋天的特点,而且语言富有诗意。

描写的小学生作文 篇3

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的.叫声。赞曰:“享受也!”

  予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

  其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

  喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

  动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

描写的小学生作文 篇4

  提起老虎,不少人会心里发休。可是我对老虎却有着特殊的喜爱之情。

  在我家的玻璃柜里,就放着一件电动玩具“森林之王”——虎。这个玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

  你看,甲只昂首仰视的猛虎,奔腾在一片峥嵘嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整个身躯是土黄色的,它身上的黑色斑纹给猛虎添上了美丽的色彩。下面的岩石是由白色和绿色配成,衬着上面土黄色的虎身,色彩是那么鲜艳和谐,对谈虎色不变的人来说,真是一种美的艺术享受。

  这只虎从外表气势上看,它浑身散发着一种野性和猛劲。额上那个由黑色斑毛构成的“王”字,就不动声色地表明了它是百兽之王,是大森林的主宰。它的耳朵向后竖着,仿佛正在察听着山林中的动静。它的双眼直瞪着前方,虎视耽耽。它张开着血盆大口,露出了锋利的牙齿,仿佛要大吼一声,可以威震山林。对这只虎,也许有人会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

  这只电动老虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮,老虎的前爪就会向上举起来,做出腾空而起之姿,同时尾巴会像一条刚劲有力的.钢鞭来回摇动,显出一副准备搏斗的架势。按动绿按钮时,这只虎便会发出阵阵低低的虎啸声,令人毛骨惊然。

  我喜爱这个玩具,是因为它表现了虎的威严。我赞美虎,是因为虎是百兽之王。它不惧风霜雨雪,是生灵中的强者,什么动物对它都闻风丧胆。它有一种对任何困难和对手都不屑一顾的性格。我喜爱这种性格。我们青少年不都应该有一股“虎劲”吗?我们的先辈不是一直都把年轻一代那种敢于斗争、勇于进取的大无畏精神赞誉为有一股“虎劲”吗?

描写的小学生作文 篇5

  今年的春节,爸爸没有买烟花。

  今天是除夕夜。年夜饭后,我疑惑地问爸爸:“今年我们为什么不买烟花放呢?”爸爸语重心长地回答道:“放烟花会污染空气,还很容易发生火灾,炸伤自己,所以今年我们不买烟花。”我又问:“那我怎么放?”爸爸委婉地说:“电脑上有放烟花的软件,爸爸已经准备好了,你就在电脑上尽情地放吧!”听到这话,我兴奋极了,电脑上放烟花,我可是第一次!

  我迫不及待的打开电脑去放烟花。我用鼠标在屏幕上点来点去,鞭炮跟着我的鼠标,也到处爆炸,像天女散花一样,从屏幕上慢慢飘落;好刺激啊!

  今年我虽然没有放真的烟花,但也很有意义。我希望同学们不妨也来试一下,在电脑上放烟花,这样可以减少对环境的`污染;避免全球气温变暖,造成南北极冰雪融化;不易发生人员事故;还能节约好多钱呢!

描写的小学生作文 篇6

  我的弟弟今年七岁了,上小学一年级,他的名字叫涛涛。因为他从小就非常淘气,所以我们都常亲切地叫他“淘淘”

  淘淘比小区里同年的孩子都要高,小嘴巴,高鼻梁,一张白里透红的小脸,小小的.眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。他非常喜欢各种车子,经常把他的童车和玩具车拿出来拆开,然后再一个个装上。他非常爱吃东西,饭菜、零食、水果统统来者不拒,长的有点胖,七岁就已经快到七十斤了,肚大腰圆的,我和姐姐常和他开玩笑说:“你如果再胖点就可以给我们当足球踢了。”可他说:“胖有胖的好处,身体好不生病,长大还可以当举重运动员呢!”

  弟弟的学习也很好,上学期期末还考了双百。大家都说弟弟是个活泼可爱的好孩子!

描写的小学生作文 篇7

  每次路过这个花园,我就不觉停住了脚步。当早晨第一缕阳光穿过茂密的树叶,照在郁金香的花瓣儿上时,它便绽开了美丽多姿的笑脸。

  郁金香从外形看,没有什么特别的优势,只不过形态有点儿像百合花,但它却有着百合花没有的芳香、美丽多姿。五片花瓣儿朝外反卷着,外形像一个小喇叭。颜色是从花芯开始,由浅到深,好似一位穿着彩衣的亭亭玉立的少女,婀娜多姿。花的颜色各式各样,五彩缤纷,如彩虹一般美丽无比。而郁金香从远处看,则像一颗点缀的五色彩石,在绿叶中闪闪发光。

  这里除了光彩,还有淡淡的芳香。香气散漫在整个花园中。我闭上眼睛,感到一种清新自然的'香气,在身边飘飘然。之后我好像来到了花的境界,四周全是花,头顶上也繁花似锦,脚下也铺满了花。尽管这样,我还是看到了一种与众不同的花,那就是郁金香。因为,它的香气吸引着我,她的姿态挡着我的视线,让我不得不去关注它!

  我喜欢郁金香,喜欢它那美丽多姿,喜欢它那清新芳香。

描写的小学生作文 篇8

  这几天,空中飘的柳絮越来越多了。

  这些柳絮像一片片雪花一样,风一吹,在空中乱飞。地上,墙角,楼道里,连家里都有。我们的衣服上和头发上也是,躲都躲不开。有时候一不小心就钻到鼻子里面,在外面走的'时候都不敢张开嘴 巴,眼睛也不敢睁得太大。

  听说柳树就是这样把树种带到四面八方。要是来一阵大风就好了,柳絮可以跑得更远,我们这儿也不会到处飘这么多柳絮了。

描写的小学生作文 篇9

  星期天,妈妈带我支摘草莓,走到那我才知道,原来,草莓是种在地上的。妈妈说:“草莓以叫洋莓,原产于南美洲,它有20xx多个品种。草莓的营养丰富,比苹果、葡萄等营养价值还要高。

  我们走进蓬帐里,只看见红色和绿色,红色是草莓,绿色是叶子,红嫩嫩的草莓一个个地挂在叶子下,就像一个个垂头丧气的小孩,我拿起了一只盒子摘起草莓来,草莓又大又红,有的像一颗爱心,有的像梯形,有的.是不规范形体,真是各具特色。我的口水都快流出来了,摘一个特大的草莓往嘴里塞,甜甜的、销微带一点酸味,特好吃。

  就这样,我边摘边吃,妈妈说:“草莓用处可大,它能入药,可以称的上是药中的上品。能健脾胃,解热去暑……。我想,草莓有这么多好处,就更要多吃上点了,我不停地往嘴里塞,吃到打嗝为止。妈妈说:“草莓多吃也会拉肚子的。”我吓了一跳,赶紧停止吃草莓,生怕自己只坏肚子。我们回到了家,我果然拉肚子了,不过,增加一点营养也是值得的。妈妈把草莓洗干净,然后,在用掏米水浸泡5分钟,我问:“为什么要用掏米水?”妈妈说:“这样才干净。”

  这次摘草莓让我懂得了很多知识。

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