师恩难忘优秀作文汇总（6篇）
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的师恩难忘优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师恩难忘优秀作文1
父爱如山，师恩如海。一日为师，终身为父。在我看来，老师就是这样亦父亦友的人。老师是摆渡人，来来回回，周而复始，把懵懂的我们送达知识的彼岸。
他是从二年级开始带我们的。身材高大，浓眉大眼，高挺的鼻梁上架着一副略显死板的黑框眼镜，从中透射出令人生畏的目光。但他的性格却恰恰相反，他是很幽默风趣的。上课时妙语连珠，课堂上笑声不断；课后更是成了男同学的“好兄弟”。
老师带我们时才刚毕业两年左右，常常会传授我们一些实用的经验。他说，在学习上的困难无非两个选择：你敢，或不敢。“数学按照我说的做到了都不是事！”“基础知识要扎实，数学公式先理解再记忆；学会运用数学思维去思考；有锲而不舍的精神，遇到难题时要找到方法去解决；学会改错，总结错误，记到改错本上，写上错误原因，经常翻阅。”遵循老师的方法，我忽然发现数学变得不再那么难以驾驭，我学习的兴趣也日渐浓厚。
印象中，老师的步伐向来是从容不迫的，但也有例外。记得有一次课间，一个同学因低血糖晕倒了，正当几个男生准备架着他去医务室时，只见一道身影冲了进来，二话不说背起晕倒的同学就往外疾走。他的背已经湿透大半，楼道里似乎还残存着他急促的喘气声。老师不再淡定了！
老师是个爱逞强的人，有好几次喉咙沙哑到几乎说不出话了，即使靠打手势也要坚持上完课，再去医院挂水。他说，不能因为一点小毛小病就耽误我们的学习。
与他我最难忘的`是临近毕业的那个月，老师在上面讲题目，有大半的同学在底下窃窃私语，场面很嘈杂。他讲课的声音戛然而止，同学们都抬起了头，稍稍坐正了些。本以为他会大发雷霆，谁知老师撩了撩脑门上的头发，以一种非常平稳的语气说道：“来看看我的发际线。”说完还比划了一下胸卡上两年前的照片——“我教你们教得发际线都高了。”一瞬间，我的眼睛红了。是啊，不知不觉中，老师的头发渐渐不再那么浓密，甚至还爬上了几根银丝，脸上的胶原蛋白也流失了很多，显得有些憔悴。大家都安静下来了，没有人说话，有几个感性的女生甚至小声地哭了出来。两年的陪伴，他见证了我们的成长，却耗费了自己无数的精力。
后来又和同伴去看望了老师，校园环境依旧生意盎然，同学们朝气蓬勃，神采奕奕；而老师脸上的皱纹却更明显了，眼窝陷得很深，目光却依然炯炯有神。他向我们询问了近期的学习状况，可惜没说上几句话就要告别，因为办公室还有学生在等着他……
响起的铃声，晃动了时光。回忆中，总有些瞬间，能温暖整个曾经。
师恩难忘优秀作文2
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”“落红不是无情物，化作春泥更护花"……这一句句赞美老师的话，让人忍不住心头一震。
老师的爱如父母的爱，让我这株小树苗最终长成一棵参天大树；老师的话语如药，让我在成长的道路中不断改正错误，走向正确光明的道路；老师的一举一动如耀眼的星光，让我在前行中不在害怕彷徨；老师的眼睛就如神灯，为淘气的我在黑暗的道路上指引着，照亮我前进的方向。
我的语文老师，他25岁，是个小胖子，他很幽默，但有时翻脸比翻书还快，那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。
我们正在上早自习，有的人在写作业，有的人在背课文，我们都和颜悦色的，有几个同学在和张老师开玩笑，都得我们哈哈大笑。过了一会儿，我看见张老师的脸色变了，真被我猜准了，“轰轰，轰轰……”讲桌被张老师敲得直响，我们抬头一看，张老师像狮子一样大吼起来：“全班人都给我坐下，我有事要问。”我们很疑惑，只见张老师有第二次吼起来：“谁的作业没有交？”有几个同学慢慢的把手举起来，好像被张老师的气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去，问每个同学为什么作业没有交，并且用让人理解不了的语气，说他们以后不用写作业了。
那时我觉得他们真幸福没有作业了，但是我的脑海里突然浮现过一片联想，张老师不让他们交作业，是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀！顿时我也觉得老师好严厉啊，我从来都没有见过他这样，难道老师就是这样吗？在我们负担重情况下写不完作业还要被骂，这难道就是老师吗？我这样想起来。那时的我太小了，还不理解老师的良苦用心，但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时，老师的灯还在那里亮着；每当我们在课间十分钟玩耍时，老师还坐在办公室里备课；每当我们接做不完作业时，老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来，老师太辛苦了每天给我们担忧着。
光阴似箭，日月如梭，我们马上就要离开我们亲爱的老师，同学们，和我们朝夕相处六年的母校了，我想对老师说去一句：“老师谢谢您，在这六年的生活给里，您把宝贵的知识教给了我们，让我们从年少无知到现在的成熟，这都是你的'成果啊！在这六年里，您虽然打过我们骂过我们，但是您是为了我们的成绩而着想。”
正是老师的教导，让我们成为成功的人，正是老师的教导，让我们走向眼前的光明大道……
我有千言万语要对老师说，那和蔼的眼神，那亲切的话语，老师，是您让我走向光明，退出黑暗，改正错误。这份浓浓的师生情，我会永记在心！
师恩难忘优秀作文3
在我七岁那年，到射阳县小学读书。那的我既不喜欢老师，也不和同学说话，一点集体的概念。，我从没到老师和同学们好，有我生病时的感动了我。
一年春天，我患了流行感冒，发高烧住院了，是老师您不顾被传染的危险，特地抽出休息的来医院为我补课。当时，您为我讲课讲得口干舌燥。我说：“老师，您倒杯水吧？”您说：“我不渴，倒是你小家伙，渴了吧。你了果珍，多喝维生素c对你的病有好处。”说完，您像变戏法从包里拿出一杯果珍，您早就在家冲好特意给我的。您不当时我开心。喝着热乎乎的果珍，一股暖流从心头升起，您，老师，是您无微不至地关怀让我次感受师爱。从那起，我开始找您说话，和同学们交往。人也开朗、活泼了。
老师，在心目中，您红烛，燃烧，照亮了生活；您慈母，用温暖了心扉。记得上学期的早上，我的课本带，就快上课了，我四处向同学们借。教室里调皮的同学开始起哄，哈哈大笑。我当时又气又急，气取笑我，急没课本，我上课？，不知所措的我听见了您的声音：“王伟，书没？老师的书先借给你用吧。”我喜出望外，正想去拿，心里却犯起了嘀咕：您的书我，那您上课用呢？您看穿心思，说：“没关系的，课本老师背了，用不着书，你先拿去吧。”我半信半疑地接过您的书。那堂书的课，您讲得和平时精彩。可后来我才，您上课不带教课书，被校长批评了一顿。您说是把书给我了，默默地承受了。这事，我心里很滋味，您我才受的批评呀。我去向您道歉，您笑了笑说：“没关系，以后你可要细心一点，记得带课本哟，可别让老师再受批评啦。”以后，我改掉了拖拉、马虎的坏习惯。
我在班级报了作文班，在您的辅导下，作文终于在报刊上发表了，而您却把得来的奖金全都我。我您的辅导，作文在书上刊登？更别说奖金了。我对您说奖金应该是您的，而您却说：“荣誉是你得来的，这奖金不要，老师只要你以后努力，写出的作文，为班级争光，不辜负老师的期望就行。”那年教师节，您把同学的.礼物都退了回去，在班会上您对说：“老师不要礼物，只要你们优异的，给我的礼物。”
啊!老师，您像春蚕，默默的吐丝，为造福；您像红烛，燃烧，给光明；您像蜜蜂，辛勤劳作，给甜蜜；您像园丁，细心呵护，让茁壮成长；您像舵手，坚定不移，给；您像蓝天，胸襟广阔，让翱翔。
老师，我长大以后，要考出优异的，像您做光荣的教师，走您的路，像您教育出更多品学兼优的学生，报答您的恩情。
师恩难忘优秀作文4
开学初，当余老师的笑颜第一次映入我们的眼帘，做完自我介绍，我们之间便直接地搭上了一条有爱之桥。上完第一节趣味十足的课，余老师的人气就唰地窜上了天，直接漫过了高老师。我感谢您，带领六七班，创立了学校许多的第一：
共熬石头汤，读书汇存折，循环写日记，读书漂流瓶，比比皆是，这让同学们更加敬爱余老师。也许，您的身影已经烙在了我们的心上，永远忘不了。
余老师是名师，自然教学有方。有句话叫什么严师出高徒，我却不怎么赞成这句话。因为师严，作业布置地多如山，肯定会让我们厌烦，师生的感情也会削弱。而余老师，就完全不受应试教育的思想误导，不老是布置一大堆作业，还在课前教我们做人的道理。这种方法我很赞成，因为没有道德修养的`人，学习好，有什么用？复旦大学的研究生因为心里不健康，还把同年级的研究生迫害了！研究生！学习好不好？好。品质差不差？差！
余老师对错分明。一切事情谁对谁错怎么处罚她都因人而异。不会像普遍的老师们把所有错的学生一概而论，一竿子打翻一船人，导致那些被冤枉的学生对老师产生那种委屈心理凭什么？凭什么他错了我没错，老师却要一起罚。余老师却不会这样。
就拿没做作业来说吧！我有一次周末，忘了写练习册的作业，结果到了星期一，心理一直忐忑不安老师别讲练习册呀。
但怎么可能呢？老师还是讲了，还特意让没写的站起来。我心里的石头一悬完蛋了！我战战兢兢地站起来，无奈地望着老师。老师看了看我，脸上闪出惊讶和失望的表情，我知道，我今天要倒霉了。
接着，老师一个个地查原因。我只说我忘记做了，实事求是。其他人的答案很不统一：忘带，没做……
我知道，像高涵啦杜勉啦平常都有写，这次没写，我相信他们不是故意的，就把xxx课抄一遍，像吕郑超，欠了我很多作业，2遍……
余老师您太伟大了！果然是我们的榜样！
余老师道德修养非常之好。不管多少同学惹怒她，她再怎么生气，都不会说粗话，过一段时间也就消气了。真是胸怀广阔！而且不是一般的广阔。如果我是余老师，面对那么多惹我发怒的学生，我指不定怎么骂他们。
但我还要跟余老师道个歉。吕郑超，经常没做作业，读书乱读，惹您生气，您还压住火气，心平气和，难为您了！吕郑超太不尊重您，我替他向您道歉：对不起！
师恩难忘，尤其是余老师的恩，我们涌泉相报。一个多月，我们即将分开，不知道那时我们会哭成什么样。不，不能哭，余老师的快乐是由汗水做铺垫的，我们不能用眼泪回报老师，应该用我们理想的成绩，给六年生活划上完美的句号。一份优异的成绩，这才是老师想要的，真正的，回报。
师恩难忘优秀作文5
我觉得我的一生都会是一个学生。一生不断的学习。
在重庆，对所有人的尊称是:“老师”。自然，老师的定义很广。
生活中的学习和读书时的学习是有区别的。我称呼他们:老师。
我也有爱戴尊敬的老师，他们影响了我很多。在第24个教师节的前夕。我把它们变成一段文字。
我的美术启蒙老师我们叫他凌老大。小时候，在他家学画，中午一起吃饭，吃西瓜。他性格很好。当我考大学的'时候，要听课，他白天也要上班，就带我一个学生。五六点，骑着他的摩托车，我们一起在浏阳河堤和烈士公园画风景。晚上一起去火车站的4号候车厅画速写。在繁忙的工作中抽出了很多时间来关心他一直带着的徒弟。
他是个很淳朴的人。执着的画了很多年的画，带着他的学生。对美术的喜好，他影响了我很多。
到现在我们还会一起吃饭，聊天，画画。
大学的老师，朱小禾，黄寇新，周兰平，张压西，陈恩深。。。。。。都是些出色的艺术家。
朱老师，教徒一般的艺术家，他具有由信仰支撑的意志。淡薄名利。一个人生活，他的世界就是他的画，还有我们这些爱画画的学生。不过，毕业设计那段时间，打他家的电话一直不通，除了上课见不到他人。再好老师之外，他更多的是在追求他的绘画世界里。
黄老师，给了我一个对写生的另一个理解。我们画贵州的山水。一般写生就是把看到的如实画出来，但他给我们另一种手法，用装饰的语言，处理的完成一幅写生。主动的处理。还有，他给我的感觉很正直。
周南平，非常浪漫的人，潇洒，有风度。爱摆龙门阵，和我们距离似乎很近，但在专业上，我觉得又很远，他是老师，他的高度不一样。他表扬过我，也批评过，说我的感觉那段时间为什么没有了。从那我知道，绘画的感觉是需要用心用手去延续，去增长。
张压西，雕塑家。通过她，我接触了现代艺术。她总是淡淡香水味，精致的首饰，也是我看到的唯一把烟抽得那样优雅随意的女人。
陈恩深，做为艺术家他独创了“砂饰法”、“流云法”、“拓叶彩饰”等一系列富于时代气息和美感的现代漆画技法。做为老师，他培养了很多好学生。内涵，深度，塌实，气魄，尊重。
我觉得老师给学生的影响更多的是无形的东西，思想上，观念上的东西。现在，我也是一名教师，我希望像我的老师那样，给孩子们一个好的，积极的影响。
师恩难忘优秀作文6
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了方向；有人说老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的露汁浇灌我们；有人说老师是茂盛的叶子，用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。
老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮，苍劲而狂放的字迹，我从心底里油然而生一种崇拜的心情，但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水，也不知其中蕴含多少的奥妙，我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边，英语老师一口流利而正统的英文还在回旋；语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前，老师那柔和的语调，轻缓的词句都一一呈现；科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中，依旧和我们有说有笑；数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内，虽然王老师的普通话并不是那么标准，但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。
最难忘的是那一幕……
早晨，柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头，望着门口仍旧不见王老师的身影。不久，同学们便讨论开了，忽然传来了一阵脚步声，教室里马上安静了下来。“对不起，同学们，老师来迟了作文。”只见王老师一瘸一拐地走进教室，额上布着细密的汗珠，左脚裹着厚厚的白纱布，吃力地走到讲台边，坐上椅子松了一口气，便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来，而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头，可她在这45分钟内却从未坐下来过，这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了，她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……
老师，您是天上最亮的北极星，引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始，您就一直领着我们，一步步走向成熟，一点点的让我们摆脱那份年幼的.稚气，把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。
老师，你说你是广阔无垠的大海，您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远，看的更清，您就像那山泉水一样，清晰见底。老师，您教我们要敢于与困难作斗争，不在困难面前低头，成为一个强者，以傲人的身姿站在世界的顶端。
老师，您是夏日中那一幕浓密的绿，您用您的身躯为我们遮风挡雨，保护着我们。您总是默默的奉献着，不求回报，您甘愿做绿叶，让莘莘学子飞得更高，更远。
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