小学生的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学生的作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
傍晚，天还没黑就淅淅沥沥下起雨来。
路上，雨滴落在树叶上，沙沙，沙沙；雨滴落在池塘里，咚咚，咚咚；雨滴落在荷花里，我侧耳倾听，却无声无息，好似与荷花凝如一体了一般。我坐在回家的公交车上，戴着耳机，听着那首清明雨上。今天不就是清明吗？我要坐着这回家的车，回老家去看我那已逝去的外婆。
又是清明雨上，折菊寄到你身旁......听到这儿，又不禁泪流满面。我扯下耳机去聆听那滴落的雨点，记忆仿佛也回到了5年前：
外婆，外婆，你就带我一起回去吧！那时正是国庆，外婆说她要回老家，说她不知道为什么就是想回去看看。可我也不知道为什么，就是死赖着外婆，想要和她一起回去。可能是小孩子神奇的第六感吧，总觉得有什么不好的事要发生。我犹记得当年外婆是这样和我说的：好宝宝，外婆过几天就来接你，你要乖，要听话哦！外婆说完便转身离开。不要！我刚要飞奔过去拉住外婆，可却被妈妈死死拉住。我如今还记得外婆远去后的`一个回眸，沧桑中又有这老人的慈祥。可不想这便是诀别......那天，我一直在家，外婆说她今天会回来，我便等她，可没想到等来的却是外婆逝世的消息。当时我太小，不明白死的含义，只知道我再也见不到外婆了......我想这应该就是我当时不让外婆走的原因吧，大人们说小孩子有这方面的感应。或许，我当时拦住了外婆，就不会发生了吧......
窗外还在下着小雨，这细细的雨，不禁又引起了我对外婆的想念。这一切，不知不觉却已改变，变不了的只是思念。慢慢的。竟到了村口，我撑着伞走下车，向外婆的坟走去，四周很美，美得像一幅山水画，我的心情竟也好了起来，雨水落在我手中的白菊上，十分唯美。我轻轻的将它放在坟头，静静的聆听雨的声音，悄悄的述说着我对您的思念。
雨依旧下，一声一声滴答，滴答落进了我的心间，滋润了内心的那一亩柔软，荡起了一圈圈涟漪，融化在了我的心田......
我在人间彷徨，寻不到你的天堂，恨不能遗忘......外婆，你在天堂还好吗？
小学生的作文 篇2
“姐，这个蛋糕怎么一点味道都没有啊？”弟弟土娃怯怯地问姐姐土妞。
土娃家低矮土坯房的老式八仙桌上，放着一个怎么看都不像蛋糕的“蛋糕”：黑漆漆的，是烤糊了吧？也不圆，上面更没有奶油，简直没有一点蛋糕的样子，准登不了大堂。
土妞笑盈盈的，拍拍手，安慰弟弟道，“土娃，这是个好蛋糕，俺见过城里人的蛋糕，就是这样的。娘，一定会喜欢的！”
“真的？”土娃的眼里充满了憧憬。
土娃和土妞居住在偏僻的深山老林里，村子名叫“狗不来”。这里实在是太贫穷，太落后了。青壮年大多都出去打工赚钱了，家里都是留守的.孩子们和老人相依为命。
今天，是土娃和土妞娘的生日，娘许诺要回来看看她们和老人。这消息让土娃和土妞兴奋了半天，于是，她们向爷爷讨了一些面粉，“偷”了一个鸡蛋，然后背着爷爷，悄悄做成了这个“蛋糕”。是的，她们想学学城里人，给娘过个“洋”生日。
“轰隆隆！”远处传来了拖拉机的轰鸣声。近了，更近了，车上跳下了灰头土脸的土娃、土妞的爹和娘。
端着蛋糕的土娃激动大叫着“娘”，跌跌撞撞的向前跑去。结果一不留心，脚下一滑，蛋糕跌在了地上。土娃脸色急变，继而哇哇大哭起来，他哽咽着说，“娘，都是土娃不好。今天是娘的生日，娘从来没有吃过蛋糕，我和姐好不容易做了一个蛋糕，却，却被土娃摔坏了！”
娘急忙抹了抹眼角，扶起土娃。
娘小心的捡起蛋糕，凝视了蛋糕半分钟，吹吹上面的土。又撕下一块，就要往嘴里放。土妞急忙阻止：“娘，蛋糕上沾了土，不能吃了，待会儿我再做一个。”
娘摸摸土娃的头，“咱们庄稼人，什么土不土的，更不能糟践粮食。”说着，就自顾自的大口嚼了起来。嚼着嚼着，脸上就流下了一行清泪，“好，这蛋糕真有味道！城里人吃的东西真好吃！”
“真的？娘，那是什么味道？”土娃好奇极了。
娘笑了，“是一种特别的味道，你也尝尝。”
土娃张嘴接住了娘塞到他嘴边的一块蛋糕，点点头，笑道：“娘，这蛋糕真是好吃！真有味道！”
小学生的作文 篇3
从这段时间开始，我们每天的回家作业中必定会有一条是“背诵古诗3首”。为什么呢?因为过不久我们的诗歌大擂台就要开赛了!
同学们纷纷回家积极准备了起来，而我确有一搭没一搭地稍微背几首……我还有别的记忆古诗的`方法。每次书法课上，老师都会让我写几幅作品，而每幅作品几乎都由四五首古诗组成，我就这样一边练习一边记古诗……
时间过得很快，一转眼，就到了诗歌擂台赛开赛的日子。
首先，我们进行同桌赛。我问了同桌好几首诗，他都一问三不知，显然，我胜出。
接着，我一路过关斩将，赢了四人小组赛，成为第三大组中的两个擂主之一。我和黄文鑫互相争夺擂主的地位，就在我被问得困窘不堪，无言以对之时，总擂台赛开始了，我勉强获得了出赛权。
擂主马一豪所向披靡，无论别人问什么他都对答如流，几乎无懈可击。轮到我上场与他对阵了，我胆怯极了，没有一丁点儿信心，在同学、老师的鼓励之下，才勉强走上了讲台。
马一豪若无其事地出题了：“《秋浦歌》……白发三千丈，缘愁似个长.”噢，这个，我记得，下句好像是”不知明镜里，何处得什么的，“我捉摸不定地想。我的脑袋还没转过弯来，可嘴里却已经凭记忆脱口而出了：”不知明镜里，何处得秋霜.”当台下传出一阵热烈的掌声时我才知道自己已经答对了!
第二回合开始。他又出题了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中……”我刚想接下句，忽然想起这首诗先前被谭润之抽到过，那时我说最后一句是“任尔东南西北风”她说是错的，应该是“东西南北风”。我这次可吸取了经验教训，答道：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风!”好险，好险，总算是没说错。
第三回合开战!马一豪又要考验我了，他念道：“梅花……墙角数枝梅，凌寒独自开。”你别小看我，这回可不是靠运气，是我的真本事。我不假思索地接道：“遥知不是雪，为有暗香来。“
终于轮到我出题了，我东翻翻，西翻翻，好像怕书里的任何一首诗都难不倒他似的。我说：《游园不值》……应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开……“我在心里悄悄地想：”千万不要答出来，不要答出来……“结果，他苦苦思索也吐不出一个字来，在同学们的倒计时中，我暗暗窃喜。终于，我成了擂主!
但好景不长，后来我又被沈浩远“赶”下了台。
这次诗歌擂台赛让我懂得了一份耕耘，一份收获。下次我还得好好加油!
小学生的作文 篇4
每个人都会收到礼物，哪怕是个微不足道的微笑，都可能是一个人的转折点。不管是送礼人还是收礼人，都是幸运的，幸福的，满足的。
事情发生在我的`生日那天，一个风和日丽，阳光格外耀眼的上午。小鸟在枝头上高声地歌唱，似乎在庆祝这一天的到来，太阳温暖地笑着，似乎在向我祝福，小朋友手中刚飞出的纸飞机在空中飞舞，似乎这是独一无二的一天。
我从梦中醒来，看了看日历，兴奋地对妈妈说：“你知道今天是什么日子吗?”妈妈诧异地说：“什么日子令你这么惊讶?愚人节?儿童节?还是国庆节……”我伤心又沮丧地走开了。我继续对坐在沙发上的爸爸又重复了一遍，他应该是看电视太入迷了，压根没有听见我的话。我只好失望地回到我的房间去看书。
看完了书，我走出房间，发现一个大蛋糕，妈妈正好买汽水回来。我含着泪吹熄了蜡烛。
这，就是一份简简单单而又感人的礼物。
小学生的作文 篇5
不经意的一瞥，瞄到了那双历经岁月沧桑的手。笑容凝固在我的脸上，寒风掠过窗口，带着一丝丝灰尘，摧残着我内心的伤口……
此时的窗外，正不遗余力的下着瓢泼大雨，寒风凛冽，呼啸而过。尽管隔着一层厚厚的玻璃，仍有止不住的冷气涩涩地扫过，触及鼻尖的空气带着刺骨的冰冷，让人禁不住打个哆嗦，搓搓手，片刻，我把手伸进了口袋中。
这样的清晨，在家中休憩片刻，是多么的惬意的事情啊！教室里，同学们的精神显然不太好，个个无精打采。
坐在窗边的我，强打起精神来听课，恰遇老师身旁，无意间的一瞄，却令我在霎时瞪大了眼睛—老师的手上布满了大小不一的伤口，在昏暗的日光下，颜色深黑，想必已被粉笔灰浸染得痛苦不堪了吧！
我揉了揉眼睛，清了清嗓子，把手飞速从兜中抽出。但我清楚，擦不掉的是我对老师的愧疚之感！外面的风雨刮得好像更大了，发丝拂起，心凉凉的……
视线回到老师的双手上，轻轻握着粉笔，双手的质朴与洁白无暇的粉笔形成鲜明的对比。一道道深嵌于皮肤中的褶皱显得格外引人注目，那微微晃动的`手，承载着老师对我们的负责和关怀！
耳畔清晰地响着老师耐心的讲解，为了某一位同学，某一个知识点的不理解，细心地一遍遍不遗余力地传授、鼓励，当同学已经听懂的时候，老师才露出欣慰的微笑。
我不禁感到十分的自责，同样处在困乏心烦的环境里，同样有着繁重的负担，面对老师一次次的包容，一次次的付出、奉献，难道我们就是用不专注、不认真的态度去回报他们吗？
回眸，目光随着老师的背影飘向远方。脑海中所挥之不去的是老师那双历经沧桑的手……挺了挺脊背，直了直腰，思路回归课堂，双手和着窗风的脚步飞速的记录着笔记……雨末了，天晴了，斑斓的阳光洒在老师的手上，光芒万丈！
老师，谢谢您！您对我们的一丝不苟，负责、关怀的精神，让我敬佩，且永远铭记于心……
小学生的作文 篇6
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书就像一扇窗，只有打开了书才能看到外面的世界。我小时候不是很喜欢看书，妈妈想尽一切办法，可我还是不愿意看。
有一天早晨，妈妈带我去书店买书。还没有买的时候，妈妈接了一个电话，得马上走，让我在书店一边看书一边等她。我望望四周，书店里的人不是在看书，就是买书，闲着的人好象就我一个，我只好也找了一本开始看起来。看了几页，我便被书中的内容吸引了，然后津津有味地读了起来。读完了这本书，我看了看时间已经11点多了，突然妈妈出现在我眼前，原来去书店买书是妈妈精心安排的`。不过也没关系，这次我爱上了读书。
过了几天，妈妈给我买了几本名著。自从有了这基本名著之后，我看起来就废寝忘食，晚上，妈妈看我还沉浸在书中，就抢过书，关了灯，叫我马上睡觉。我看妈妈睡着了，我便偷偷起来看书。
书中的知识就像营养滋润我们的心灵，书像朋友一样陪伴我们的人生，像打开窗子一样打开我们的心灵世界。我们有什么理由不和好书交朋友呢？让我们一起看书，一生与好书相伴吧！
这就是我读书的故事。
小学生的作文 篇7
在我三年级的时候，我是一个爱玩的小孩，天天一放学就在家玩，早把作业忘到了一边，每次都是等吃完饭等到爸爸妈妈洗完碗的时候来催我写作业，我那时写作业几乎不会，全部都在乱做，而且写完马上藏起来，爸爸妈妈天天都很忙，没空管我，我就开开心心的跑去玩了。 到了第二天，我走到学校，进了教室，老师在门口改作业，顺便收同学的作业，收了就看开始改，改完后如果有不好或错误的地方就会叫那个同学改正错误，我把作业给老师是时候，老师一看就皱了皱眉头，什么都不说，马上把作业上画一个大大的红叉叉，然后就叫我进去，我便心痛的进了教室，上课了，老师在黑板上写了本科的要上的标题，就开始讲内容了，我一听课就无聊，我又是在发呆，不知不觉课就上到了一半，老师开始提问了，老师突然念到我，问我问题，可我什么都不会啊！同学们都在笑着我，让我心想碎了一样，等老师喊我坐下，改叫别人时，我暗暗下了决心，一定要好好学习。
到了放学，我回家了，本来放学是到处玩，走路慢悠悠的我现在跑着回家，我一到家马上放下书包，开始写作业，爸爸妈妈看我今天还真是反常，既然在认真的写作业，妈妈走过来和我说：要用工哦！我听了很有信心的说：我会认真的，妈妈高兴的去忙了，我打开作业，其实我后面的课都在认真听，正好是新的单元，我会做，我很快的做完了，我终于感觉到认真做完的感觉，平常写作业都是写到很晚都写不完，现在竟然7点就写完了，爸爸走过来检查我的作业，就只有一题做错了，把方法告诉我，让我改正，到了学校，我把作业给老师检查，老师今天是用着笑容来改的`，老师说：你这次的作业有很大的进步，没有错的，我看了我写的，是A ，上课老师就在课堂上把我的作业给大家看，说：只要努力就没有什么是不可能的，本来他是一个差生，为什么现在作业写的那么好，那就是认真，只要你肯付出努力，就一定能成功！老师的话让我非常感动，我以后就认真的学习，天天向上，果然，功夫不负有心人，在期末考试我就拿到了一张“进步之星”的奖状，我高兴的拿了回家，妈妈问我为什么能拿好成绩，我说：因为我付出了努力，所以获得了好成绩！我爱学习！
小学生的作文 篇8
重阳节，在这金风送爽的季节里，老人们更是笑口常开啦!各个地方开展老人们最喜爱的节目，如：扭秧歌啦、播放古典音乐啦、登高远眺啦……爷爷奶奶们唱歌、跳舞，庆祝自己的'节日，九九重阳正赶“九”，家家户户乐开怀。
我十分失落，心里默默想着：怎么办，爷爷奶奶会不高兴的呀!一抬头就看见了家门。爷爷为我开了门。我不敢直视爷爷的眼睛，胆怯地回到了房间。“没办法了，只能说句祝福语了!”我想着。我迈着颤抖的步子，走到爷爷奶奶跟前，鼓起勇气，说出了那句话：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃。“怎么了孩子?”奶奶问道。“今，今天是重阳节，祝，祝你们节日快乐!”，我终于说出了那句话。“哟，我们的宝贝孙子长大了!”爷爷激动地说。他们一把抱住我，呵呵地笑着。我也乐了，之前的失落一扫而光，顿时来了劲儿：“爷爷奶奶，我今天下午带你们去登山吧!”“好!好!好呀!”爷爷奶奶异口同声地回答。
下午，我搀扶着爷爷奶奶，来登山。虽然他们有一把年纪了，但身体硬朗，比我跑得还快!
我们终于登上了山顶。秋风送爽，吹得我们头发都飞起来了。回头一看，爷爷奶奶望着茫茫苍穹笑了，笑得如此甜蜜，仿佛年轻了十岁。
小学生的作文 篇9
绰号是一些调皮蛋给一些同学取的一些代名词，一般都没什么好的词儿；“猫妖”这准是哪个同学在叫我，大家想知道那些调皮蛋为什么给我去这个绰号吗？要从那次朗读比赛说起了。
那天，我第一个上台，把事先录好的朗读带子放入录音机里，然后带好弹片，几个热心的同学抬出一个头“大家伙”---------古筝，我表演好后，同学给了我热烈的'掌声，可后来我听到有些同学说：“她戴上了弹片，真像现在热播的《春光灿烂猪八戒》里的“猫妖”呀！这个词儿就由此传开了，有些更调皮的同学竟在“猫妖”前面加了个词，就变成了“九命猫妖”了，我非常讨厌这个词，一当学校电视里播放出一只猫时，那我可就成了全班的大笑料啦！
我们班还有许许多多的绰号，听我慢慢道来。“王美女”听了这个绰号你一定想那肯定是个女的，而且挺漂亮的还有点和西施相媲美的感觉，实际上，“王美女”是个男的，叫王惟一，他有一个圆脑袋，水汪汪的大眼睛，粉色的脸，细细的皮肤，这个绰号可令他苦笑不得。还有“烤猪”、“沈糙纸”、“大猩猩”、“奥特曼”等等
大家都不满意自己的绰号，我希望这个坏习惯从我们身边永远消失。
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