成长作文【大全9篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的成长作文9篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
在我的成长道路上，有很多很多令我难忘的事，其中“义卖报纸”这件事让我成长了许多。
今年夏天的一个周末，我们公益小天使在帅老师的组织下来到世纪广场参加“义卖报纸”活动。帅老师是想让我们通过自己的努力劳动，为佳县程家沟希望小学的学生们献上一份爱心。
小天使们早迫不及待了，在帅老师的'简单培训后，大家拿着分到的二十份报纸一溜烟地四处散开。广场上到处是乘凉、散步的人群，我心里想这么多人，二十份报纸对我来说就是小意思。我仔细寻找第一个“目标”，一位蹲在花坛边的叔叔。我走向前说：“叔叔，我是公益小天使的肖旭东，请买份报纸吧！卖报纸的钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的孩子们。”可能我说的太多了，这位叔叔听得很不耐烦，连连摆手，示意我走开。我突然觉得很害羞低着头走开了。
接着我只好寻找新“目标”，一位老奶奶正向我走来。我心里想：这次应该能卖出去了吧！我向老奶奶简单介绍了我的用意，谁知老奶奶笑着说：“我不会看报纸。”就走开了。我有点灰心丧气了，看着手里的二十份报纸，心里又着急又难过。
树下坐着两个大姐姐在聊天，我硬着头皮走上前对她们说：“姐姐，请买份报纸吧！报纸钱我们会捐给佳县程家沟希望小学的孩子们。”姐姐笑着问我：“一份多少钱呢？”“成本价四角，你看着给就行。”两位姐姐各掏出五元钱递给我，我高兴地说了声“谢谢”。这十元来得多么不容易啊！我也会赚钱了！
接下来我鼓足勇气向路人继续卖报，有过拒绝，有过白眼。我依然礼貌地说：“没关系”。更多的是善意地拒绝，献爱心的人也不少。有一位叔叔听说是给佳县捐款，一出手给了我二十元。原来他是佳县人，说明叔叔是个热爱家乡的人呢！我和叔叔还合了影。
通过努力，二十份报纸全部卖完，我的义卖金额是66。5元，我还被评为了义卖小明星呢！
这次活动使我懂得了怎样和陌生人沟通、交流；也使我明白了挣钱的辛苦和不容易；更让我明白任何事只要肯努力去做，就一定会做好。
成长作文 篇2
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。——题记
转眼间，我已升入初三。回头看看那成长的道路，即使坎坷，也布满着一个个深深浅浅的脚印，那便是我成长的足迹。看，那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生，到蹒跚学步，到牙牙学语，那时的我，也许会安静的坐在婴儿床上睡觉，也许会因为不顺心而大哭一场，但大家都不会责备我，在为我操心的同时，又盼望着我的成长。于是，在成长的`道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧，那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因为学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢，那一串整齐的脚印，是我上小学时的记忆。刚开始接触书，书对我的诱惑是那么大，我开始关心自己的学习。我会因为学习考试考个“优”而高兴一整天，也会因为被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升，知识的增加，阅历的丰富，但同时也给我不少的烦恼。于是，我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是，在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深，离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了，所见所闻多了，道路也就更坎坷了。有了对手的存在，使我懂得了奋进；有了压力的鞭策，使我奋起前行。功课重了，自由没了，欢笑少了，也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路，使我深知成长的艰辛。
十五年的风花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
成长作文 篇3
随风奔跑自由是方向，敢爱敢恨勇敢闯一闯。
——题记
青春，象征着生命。青春，是无限美好的；青春，我们是在书香的熏陶下度过的；青春，总是在我们还意犹未尽的时候，离我们远去。绿色，象征着青春，也象征着生命。青春年少的我们，有着语不惊人死不休的执着，有着与大人对世界不同看法，有着我们对生命独特的见解。处在青春期的我们，意气风发，特立独行。这是我们对生命的另一种诠释，这是我们的生活方式。生命青春飞扬。
奔跑，象征着生命。我们无时无刻不踏在奔跑的路上，我们每天迎着朝阳去上学，踏着夕阳走在回家的路上。在学校的时间内，我们都在拼搏着，都在奔跑着，每时每刻的我们都绷紧着神经，怕错过生命中最重要的环节。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是我们的期望，“会当凌绝顶，一览众山小”这是我们的目标，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是我们永不服输的气概。我们坚信着，奔跑会使我们更加充满信心，我们梦想着，奔跑会是我们的生命提升一个高度，我们努力着，生命永不服输。
挫折，象征着生命。在现在的生活中，我们最需要的'是挫折教育，在人的生活中，都会遇到荆棘，但是我相信，就从荆棘挂破了我的衣服，刺痛了我的身体，我还是会走下去，坚信着我的理想走下去，因为这是对我的一种考验，这需要我们有永不服输的气概。弱者与强者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因为他被荆棘刮破了衣服，所以他相信这座山里没有美丽的风景，而强者却不同，他一直走到山顶，发现了山顶盛开的花朵，这就是强者与弱者的区别。青春年少的我们，挫折不怕，即便它在可怕，我们也会战胜它。生命永不退缩。
一万年太久，只争朝夕。这是我们生命中的至理名言，我们总是不在乎这一朝一夕，但我们却不知时间是海绵里的水，是挤出来的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我们总需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些书香的熏陶，这需要我们不浪费生命中的一分一秒。并要学会争分夺秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我们要让有限的生命绽放出无限的光彩。永不止步。
成长作文 篇4
我们每个人都是一棵茁壮的小树，爸爸妈妈就像两棵参天的大树，时时刻刻守护着我们，为我们着想，为我们担心。
小时候，我天真无邪，不记得许多事情，也很调皮，弄坏什么东西，都是爸爸妈妈给我担着、为我扛着。爸爸用他那宽大的手臂，为我遮风挡雨；妈妈用她那温柔的情感，为我们洗衣做饭。
慢慢的，我也长大了，上了小学，刚进入学校的我，什么也不知道，教我语文的'是张老师；数学是唐老师。那时候的我，对语文没有一点点的认识，特别是拼音，每天晚上都要留到4:30，爸爸急了，想想自己也不会拼音，就叫了我家的“英语大王”小姑姑来教我，小姑姑给我买了拼音卡，每天晚上都读读，早上起来也读读，慢慢的，我学会了这门功课，对语文很掌握，学习成绩名列前茅……
又过了一年，我上了二年级，学习比一年级更难，我的成绩慢慢的又掉了下来，但是我不放弃、很坚持、努力，成为了班级的班干部，很高兴，就因为我担当了这门职业，我的学习成绩越来越好，每次都能达到95分以上，一直延迟到了三年级……
三年级是我在小学五年中，感觉到最辛苦的了，虽然作业不算多，但是每次的默写，总是不能全对，就算把每个词语背下来，也不是很好，偶尔几次满分。姑姑给我做了许多课外作业，这下好了，成绩上来了，字又写不好了，写了许多字帖，但这又算什么，一直写不好，老爸发现了一个秘密，让我多看课外书，临摹上面一些优美的句子，这样一来，我的作文好了，字也好了。
四年级不算太辛苦，作业很多，但是我能按时完成，并且可以做到全对，不会迷迷糊糊错一大堆，老师也表扬我的字写的很好看，成绩也不差，在班级里，我的脑子很聪明。
到了五年级，我才体验到了高年级哥哥姐姐们的辛苦，作业不多；要求不高，但是也没有几个人可以做到全对。一下课，全班嘻嘻哈哈的在门外“疯”都是老师来提醒才乖乖进到教室写作业，但这也仅仅是当时，没过多久，这一幕又开始上演了，我希望我们班可以在年级里成为一个成绩好、纪律好的好班级。加油！
成长作文 篇5
鲁迅先生曾以为他的笔战斗了一生，改变了中国旧时思想，留下的书也也令我们所折服。书何尝不是如此，一本好书可以启迪一个人甚至改变历史。好书，也会伴着我们从小到大不停成长。
是的，不少的好书都在我心中留下深刻的印象，把我深深的吸引了。于是我也拿起笔，开始尝试，发现总少了一些重要的东西。
每当在图书馆里，犹如置身于银河之中。那有多么浩瀚、广阔，我看到了自己的渺小。书里文字就像星星一样，多想摘下来品味一番。好书，在我心里的空地点亮一盏灯，像太阳般耀眼。
“年与时驰，意与日去。”我在经历部分人几乎无法见到的事时，便被雾霭笼罩了双眼，没有方向，但那盏明灯却让我拨开雾霭，继续在一片浩瀚中完成自己的旅行，不少的时间过去了，随着这段时间里，有逝去的，有惋惜的，有悔恨的，有憋屈的，还有不少不能说的.，我都在书的力量下用笑容应付过去，而那盏灯被一口又一口寒气吹的一次又一次萎靡了。一次事后，我把心掏出来，发现迷上了一则黑色的尘埃，我仔细地找，只想出那盏灯的光，可怎么也找不到。我在黑色的银河里迷惘着，像一个迷途的孩子。听！一阵海浪翻滚的声音，一个既年老又遒劲有力的渔夫在与一条巨大无比的鱼搏斗着，一把锤子重击了我的头，猛然响起海明威的话：“一个人并不是生来要被打败的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败！”我的眼前闪过一丝光亮，我的心中又有了一小点光芒！像尘埃样小，却有着独一无二的光芒！雾霭开始了颤抖，不停地陨落！那盏灯却在天地间不停扩散！好书就是我的希望，从那时起，我只有一个念头，用自己的力量也要创造出一片闪着光的银河！
在这条路上，我明白了我写的缺少了什么，尽管有的老师说的写的太具有黑暗色彩，但我始终坚信——
尽管别人说我写的太黑暗，我也要坚持写下去！尽管路上挫折太多，我也要坚持我的信念！尽管世界多么的黑暗，好书与那盏明灯里总是一片文章的鸟语花香！
成长作文 篇6
不知不觉中，自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动，从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来，这就是成长。
（一）
我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心，这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿，妈妈说：“你呀，个头长得这么快，可何时才能懂点事呢？”我不爱上学，随随便便，对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业，只盼望着假期早点到来，那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……
我的第一位思品老师，瘦瘦高高的，薄嘴唇，尖下巴，短头发，极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课，当然也不去写她布置的作业。一天，她随堂检查作业，叫到我的名字，要我把答案念出来。我的书本一干二净，哪有什么答案呀，当时只是不停地绞着手指，踌躇不决。百般无奈，只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小，老师到我跟前，拿起我的书想帮我念出答案。这下好了，刚才怎么不直接说没写呢？老师肯定把我骂一顿，八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了，心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛，正准备承受即将来临的狂风暴雨，却只听见思品老师操着标准的普通话，大声地念出了我的“答案”，那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光，可是我深知：我的书上根本一个字也没有！我呆呆地望着思品老师，待她念完，轻轻地递给我书本，在我耳旁说：“作业完成得很好，继续努力！”我怯怯地“哦”着，心中除了惊讶愕然，更是感激。同桌向我竖起了大拇指，我却羞得不敢看，怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的.背影渐渐消失，但我却觉得越来越清晰，愈来愈高大的身躯让我无处可藏，我在她面前，真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁！谢谢，真的十分感谢，老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊，挽回了我的“面子”，我真正地体会到了作为一名学生的幸福……
从那以后，我好像突然长大了，对自已从前的过错感到无比愧疚，也再也不把书空得一干二净了，因为，老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前，我会一直保存好，因为书中虽然没有特别的记录，但却有着我抹不去的成长的痕迹。
（二）
线，有两种：曲线和直线。曲线太绕太复杂；但直线却简单明了，很理想化。我欣赏直线，向往直线，我希望任何事都能如直线般明了。
我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利，宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧，自从我记事起，我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中；钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来；奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性；同学认为学习太累，而我几乎没有花什么心思，父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河：将来要去国外一流的大学读博士！他们个个听了捧腹大笑，点头称是，而我却信以为真，浑然不知那只不过是大人的敷衍，随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异，我以为一切真的有如直线一般美好，但是在寒假里的某一天，我惊愕的发现我的观点是被否定的，生活中几乎都是曲线……
那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访，期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读，这次的考试她在学校里排名十几，而我以与她差不多的成绩，竟在学校夺得桂冠！刹时间，我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校，并且，他们个个都很强劲，我将来的学习必定不会是一条直线。
蓦然回首，原来我曾经看到的都是结果与收获，而它们当然仿佛是一条直线；而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子，在之前，我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符；我的考试还过得去，在之前，我是多么珍惜课上的时光；我做出了奥数题，在之前，我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果，曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻；更值得我去欣赏、向往吗？我似乎突然间成长起来，若隐若现的发现些什么：当一个人走完了他坎坷的一生，定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求；曲线是一种荣辱不惊的从容；曲线是一种风雨并兼的旅程。
如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石，那么，这两件事就宛如其中最夺目的两颗，化作我成长的痕迹。
成长作文 篇7
前几天，我读了《草房子》这本书。这本书的主要内容是桑桑在油麻地小学六年来的生活。六年来，桑桑亲眼目睹了一串又一串催人泪下的故事。其中，桑桑和秃鹤、纸月、白雀姐、杜小康这几个人他的小伙伴最最熟悉。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
这本书中，给我感觉最深的人是杜小康，杜小康是油麻地的首富，可是他的爸爸一心想发大财，他爸爸杜雍和就用一代一代积累下来的一大笔钱买了一个运货的船，又用一笔钱买了一批又好卖又便宜的货，打算用船运回来慢慢卖，结果在回不的路上他爸爸喝了几杯酒，结果撞翻了船，他们家破产了!这一突如其来的打击使杜小康只好退学。然而杜小康却并没有放弃，依然和爸爸一起放鸭子，最后，鸭子吃了人家鱼塘里的许多鱼苗，别人一气之下把他们的'所有鸭子扣留了。他却还在油麻地小学摆设摊点来维持生活。他这种勇于面对生活的品质值得我们去学习。
纸月是一个好学生，纸月本来是板仓小学的学生，因为有人欺负他，所以来到油麻地小学来读书。那几个人还不甘心，每天从她的必经之路欺负她，桑桑突然站了出来，把那几个人给打跑了。桑桑这种助人为乐的精神也值得我们去学习。
《草房子》这本书中，给我最大的感悟是在金色的童年里，处处充满着感动，我们是在感动中成长的。
成长作文 篇8
几星期前我种下了大蒜，放下去的时候，我用土给它盖住，但露出了大蒜的头，我浇了一些水。
第二天，我来看的时候，发现它还是没有变化，第三天，它就开始膨胀，第四天，我看它的时候，发现它有点发绿绿的芽了，第五天它长出了青青的苗，第六天它已经长了六厘米，并且分出了枝杈，第七天，它长了好高，分出的枝杈有的高、有的'矮、有的弯、有的斜，第八天我看它已经得很高了，我可以吃掉它了。
成长作文 篇9
我想：大家都知道书籍是全人类的营养品。每个人吸收的营养是不同的，我吸收的营养体现在哪里呢？
我在看书的时候，会把好词好句划出来，并摘抄下来，在写作文时，会把好词好句运用进去。我发现读书破万卷，下笔如有神，这句诗句，是非常有道理的。有时读到一些情节时，我感觉自己像在书中奇妙的世界里翱翔；书中悲痛的.情节，让我低声哭泣；一些有趣的情节，让我忍俊不禁。我不断地从书中发现自己的不足，去努力改进。
我看了《百万英镑》、《草房子》、和《蓝色的海豚岛》等等。从《百万英镑》里我懂得了诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。从《草房子》里我知道了“幸福与房子无关"，“幸福与钱财无关"，幸福是一个温馨的家庭。从《蓝色的海豚岛》里我知道了一个人要自强不息，乐观的追寻自己的梦想。也就是说，每本书都会引导我们走正确的道路，不会误入歧途。其实书就像黑夜里的一盏明灯，能给我们指明前面的道路。
我们还有许许多多书没读过，难道我们不应该去获得更多的知识吗？去领悟书中的哲理吗？让我们一起去吸收吧！
【成长作文】相关文章：
成长的作文05-24
成长的作文09-08
成长的作文09-08
成长的作文09-08
成长的作文09-08
成长的作文09-14
成长作文（精选）09-13
成长的作文09-15
成长的作文09-09