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我的争作文集合[13篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的争作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的争作文 篇1
匆走过的过客,也可能是在你的记忆中留下最深刻的回忆的人,所以,请留意,往往是在不留神之间,那人很可能与我们擦肩而过,往往是生命中最重要的人……
我曾经有过一个竞争对手,那时我们的数学成绩不分上下,往往只是相差分毫,就会不服气,我们争执过无数次,大闹过无数次,但结束了之后总是不会就此善罢甘休,心中盘算着下一次怎么好好揍他或者打败他。
直到一次英语考试后我才明白他对我的重要。那次考试十分重要,就是一向成绩好的我也不敢就此怠慢。可命运之神却和我开启了一个天大的玩笑,这次考试最终还是因为速度慢而失利了。
当我的指尖触碰到那张英语试卷的时候,我只感到天旋地转,浑身抽搐,好像软的就要塌下来。下课时,我就一直在哭,旁边的同学不知安慰了多少对我来说都毫无用处。放学了,天上下着倾盆大雨,他很担心我一个人走会怎样,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打湿了我薄薄的衣衫都无动于衷。他可能是关心我,径直跑到了雨中,把他那厚厚的外套给我披上,又给了我一把伞。我哭了,滚烫的泪水把他的衣服打湿了,我刚要说什么,却被他捂住了嘴。我们就这样走着,一步一步,一步一步
第二天,我得知他因为我而发高烧住进了医院,连忙跑到他住的医院。在病房里,我一遍遍地说着:“你真傻”,可他对此也只是憨憨一笑
在你无助的时候,是谁来安慰你?在你无依无靠的'时候,是谁借你一个宽厚的肩膀让你依靠?有时这个人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你竞争最激烈的对手。
谢童欣,你看到了吗?如果你听得见的话,我想对你说:“谢谢你,在我无助时给我一个最温暖的依靠作文。”
我的争作文 篇2
生活中,有一个词争强好胜,但它大多数时候用于贬义。可是,我却不这样认为。人既然活在这个世界上,就要轰轰烈烈,不枉自己的一生,勇敢地与命运抗争。争,不是抢,是用自己的双手获取最美好的东西。
从小,我就是一个喜欢争的孩子。这次,又丢了一分,下次一定要继续努力啊!每当老师在考试结束后对我说出这番话的时候,我都会咬咬牙,暗下决心,下次一定要超越自己。我不与别人争,只与自己争。下课或回家后,会用更多的时间,只为超越那几分。或许有人会说:考过就考过了,不必在意分数,更多的是要反思。但在我看来,分数是一种象征,是一种鼓励,象征着过去,鼓励着未来。说到底,还是在争,与鲜红的分数争,更与自己的局限争。
记得去年的体育考试,800米可是害惨了我:别人,一次成功;而我,跑了三次才勉强过关了。那跑完后累趴了的一幕,想想都是泪啊!于是,这学期的每一次,我都将它看做是最后的800米检测,锻炼自己的肺活量。也许,我没有像其他人那样下定决心拼命去练,拼命用汗水来提升成绩,但是,我在和自己争,争取那一分一秒的进步。今年,800米检测我一次成功,比上学期进步了半分钟。我并没有那些体育健将的速度,但我一点一点的在争,在提升。
还有一件事,强化了我一定要争的信念。那是在小学,有一次放学以后,语文老师将班上作文写得还行的几个人召集到办公室。这里有一场不错的作文竞赛。你们几个看看后考虑一下,再到我这里报名。老师对我们几个说。这几天作业那么多,而且今天晚上还要和爸爸妈妈出去呢!哪儿有时间写这个!我在心里暗暗地想到,考虑好了吗?当老师再次问起时,老师对不起,我今天晚上还有事儿,恐怕写不了。我们之中便有几个想退出。那好,我尊重你们的意见。就这样,那次比赛我们班只有一个人参加。又过了好几个月,比赛结果出来了,她获得了市里的.一等奖,受到老师的表扬。而我,这种根本没有参加的人,也只有羡慕的份儿了。我至今仍然记得那次语文老师在全班说的话:机会,只有自己去争取。如果你失去了,那无论后悔或是怎样都无法再挽回。那次,让我对争有了不一样的看法。
有一篇课文《与时间赛跑》,在我看来,作者就是在与时间争,在与生命争。我希望自己也可以做那样争的人。夕阳依旧照着大地,晚霞染红了天边,在红白相间的跑道上,我在与时间赛跑,在与自己争
我的争作文 篇3
弱肉强食,优胜劣汰;成者为王,败者为寇。这些现在生活的生存法则,无不体现了“争”的重要。
生意场上,求职场上,学习上……现在生活中无不存着“争”。就拿我来说吧!我的“争”让我感受到了人生的价值。
又是一次运动会,每次的运动会对我来说都只扮演了一个旁观者的角色,但这次不知为什么,“我”——一个身材矮小,瘦不禁风的“小个子”意外地站在了男子4×200的赛场上。
被迫无奈,我像一个“笑话”似的放在了2号跑道内,望向周围——一个个全高大强壮,我仿佛仰望泰山。尽管我毫无信心,也没有资本去赢得胜利,但我决定还是要“争”一下。
恍惚之间,预备声已经叫起,大家也都头微微扬起,弓步向前,如一支支拉满的箭,一旦离弦如呼啸而过的疾飞一样。一声枪响,果然不出我所料,其他的对手由于身体上的'优势立刻超越了我。一圈过后,大家速度微降,我也是如此,但我望望我被甩开的距离,但也容不得我放松了,我盯着前方的对手,如一只苍鹰死死盯住猎物一样,咬紧牙关,奋起直追,心中充满了力量,三圈之后,虽我还是位居最后,但与前面的对手并不太远。由于之前的猛追,我早已没了力气,望向近在身前的对手,也只能望尘莫及,力不从心,现在的我只想放弃,因为我感觉我是否能够跑到终点也是问题。我提着如注了铅一般的双腿,一步一步的移动,此时,仅剩下半圈。我望向本班的同学,此时我看到的并没有嘲笑,也没有埋怨,只有阵阵的加油声在耳边回荡;我重新望向那段不可越过的障碍,一种来自人性深处的“野性”——我要赢!的感觉由然而生,我迈开步子,沉重的呼吸,耳边已什么都听不见,双腿仿佛也无了知觉,我越来越快,越来越快,在距终点的地方,超越了他,他,还有他……我“争”得了第一!对!争来的!
弱小的我,瘦弱的我,用“争”的“野性”争来了一份荣誉。
你也许弱小,也许上天对你不公,但记住!一切都是可以“争”来的。
我的争作文 篇4
对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?
古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?
对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。
在学习的'过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。
在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
我的争作文 篇5
没有竞争,没有拼搏,就没有生机与活力。在这个意气风发、挥洒汗水的年少时节里,鹰击长空、百舸争流成了青春的主旋律。
进入初中的第一次期中考试,五百名考生同场角逐,我幸运地与五十名挨边。但我并没有就此满足,就像在春天百花开放,要竞出百花之王,傲视群芳;没有最好,只有更好。当然,一切都要用实际行动来证明。
每晚到家第一件事,就是迅速吃饭,然后潜入书房刷资料。拿起笔,翻开书,深呼吸,专心致志地盯着题目,沉浸在题海书香之中。身旁的台灯,散出微微的热气。倦意袭来时,我用手重重地拍了拍脑袋,起身冲了一杯咖啡,一口气灌下去,使劲眨了眨眼,又重新埋头在书山题海中。
我心里明白:此时,和我一样,依然有不少人都在题海中鏖战,若是我稍有疏忽,便会落下一大截,不学、不争便是落后,就是失败!
窗外,万家灯火只剩下最后的星星点点。夜空黑黑的,月光幽幽的,像苍茫的大海。台灯发出“咝咝”的声响,光也一闪一闪地黯淡了。而我,只想着争分夺秒地抓紧练习,做完最后一道题再睡。“别写了,洗澡睡了吧,已经很晚了。”妈妈轻轻推开门,看我的目光里有着丝丝心疼。看一眼手表,已经11点了。我站起来,伸了个懒腰,长舒了一口气,结束了今天的刷题。
第二天早晨,10分钟解决刷牙洗脸。天才刚刚亮,外面泛起一阵雾。我拿起英语书,抓起笔,一边读着单词,一边仔细地拼写。陪伴我的只有幽幽的狗吠声和清晨的第一缕阳光。
上课时,我一面认真听着老师的讲解,一面仔细思考,每每有新的发现,我争着举手发言,不管对与错,但求有所收获。不争,何来展示自我的`机会?不争,何来发现错误、完善自我的机会?
物竞天择,适者生存。争,会让我拥有更强的能力,更多展现自我的机会,在三年的初中生涯中争出一份精彩,一份自信。
我的争作文 篇6
致我亲爱的竞争对手们
以前的、现在的,以及未来的,我亲爱的竞争对手们:
你们好。今天为你们写下这封信,我不渴望什么,只希望你们能认真地读完。
首先,我应该感谢你们,感谢在高手云集的你们中间,可以站下一个我。我把你们视为我的竞争对手,尽管我在你们眼里可能只是一株弱小的狗尾巴草。你们有神经高度发达的高智商,也有努力奋进的热情。在你们身边,原本锋芒毕露的我,第一次有些心慌,第一次失去了原本的趾高气昂——自从进了云峰。我真的很佩服你们。你们拥有远大的理想,并不断为之奋斗着。教室里,有奋笔疾书的你们;操场上,有你们矫健的身影;宿舍里,有偷偷努力着的你们……你们没有注意到过,不论在何时何地,总有一个执着的女生偷偷地观察着你们,看看你们到底比她哪里好,为什么你们总能不费吹灰之力就“大获全胜”……
可以说,你们是我七年学生生涯中最重要的人。如果没有你们,我也许就没有今天。因为有了你们,一个默默无闻的女生开始立下誓言,要超过你们;因为有了你们,一个高傲的女生慢慢变得成熟,知道“人外有人,天外有天”。如果没有你们,我还是那个进班排名十七的学生,我还是那个没有动力的“空壳”。曾几何时,考试成绩一发布,我就神经大条似的跑去问成绩,问的不是我的成绩,而是你们的。虽然总是以失败告终,但我仍乐此不疲地再次对你们放下狠话:下次我一定超过你们!
我把你们视为竞争对手,更视为朋友。和你们的交谈中,我发现了你们的优点,更发现了我自身的.不足,于是我更加努力,想要超过你们。可是,你们就像那深厚的天啊!令人捉摸不透!即使我挑灯夜战也进不了的级部前十,你们只要稍一用用闲着的大脑就简单pass了。我开始恨你们,我常常想,如果没有你们,是不是那个“天”就不高了……可是,我坚持不下去,我有什么理由恨你们呢?难道仅仅是因为你们比我强?那我岂不是太卑鄙了?
你们总是“嘲笑”我,把话说得那么轻松,却给了我沉重的负担。我含着泪,望着天,希望那不争气的泪水能流回眼眶里。为什么,你们在前面慢慢地走,我却得在后面拼了命地追?你们是神吗?我想读到现在,你们又要淡淡地说一句;你又开始歇斯底里了。是啊,我亲爱的竞争对手们,我只是那个歇斯底里的女孩,我一直在风里,不曾离去……
朋友!我更想这样亲切地喊你们!
最后,我还是要傻傻的说那句老掉牙的话:下次我一定超过你们!
一个站在风里的傻女孩!
我的争作文 篇7
我有一个特别难缠的同桌,他叫刘楠,每次都要跟我比学习成绩。可这偏偏是我的“气门”。
有一次,语文单元测试下来,他又比我高了六分。我正在懊恼着呢,他却冲我来了,真是哪壶不开提哪壶。只见他头架在大拇指和食指之间,一副凯旋的得意样儿。他朝我发出一声尖笑:“哈哈,四肢发达,头脑简单的东西。”那声音真刺耳,我的气不打一处来,要是别人敢这样取笑我,我的拳头早就上去了。可对他不行,因为在学习上我还得靠他帮忙呢。不过我实在看不惯他那种盛气凌人的样子,于是回敬他:“你写字跟乌龟爬一样慢。有本事跟我比写字,看谁写得快!”
谁知刘楠不慌不忙地说:“小胖子,字写得慢有什么要紧的,只要写得好就行啦。”我不依不饶:“那―有本事我们去操场上跑两圈较量较量?”刘楠打着哈欠,伸了个懒腰,说:“吃饱了撑着,力气没地儿使啊?!力气多,现在就把教室打扫一遍啊!”我知道他在找借口,转移话题。就这样,他和我一直较着劲儿,一会儿跟我比分数,一会儿跟我比口算的'速度,一会儿又跟我比作业的质量……唉,烦都烦死了。其实,除了这些,有些地方我还是比他强的,比如说跑步我比他跑得快,写字我比他写得快,电脑游戏我比他打得好……不过话又说回来,我的嘴巴是逞了能,但心里很清楚:作为一名学生,最重要的还是学习成绩。没有良好的文化基础,再多的兴趣爱好也是没地方发展的。在这方面,他确实比我强。我心里还是挺服他的。于是,我暗暗下定决心,一定要超过他,哪怕是一门学科,一次单元小测验。
后来,我每天专心听讲,回到家认真做作业。平时还暗地里学习刘楠的学习高招,比如在书上做笔记,把平时的错题集中起来,复习时作为重点进行攻关……真是“功夫不负有心人”。后来的一次考试中我居然比我的同桌高了0.5分。你可别小瞧了这0.5分,对你也许不值一提,但对我林俊杰而言,却意味着是一个“历史性跨越”。我当然不能放过这个对我来说“千载难逢”的显示战果的机会。我把试卷高高地举过头顶,得意洋洋地冲着刘楠晃了晃:“瞧,这次分数比你高了吧!朋友,别忘了,骄傲使人落后,这可是个真理哟!”谁知他鼻子里“哼”了一声,把一句“有什么了不起”扔给了我,就起身离开了座位。
不过我很清楚,以刘楠这种好强的个性,他是不会善罢甘休的,我冲着他的背影大声嚷道:“咱们骑驴看唱本―走着瞧。下次我还会超过你的。”这时,我觉得,有这样一个竞争的同桌还是挺有意思的。你说呢?
我的争作文 篇8
我们人生中需要许许多多的对手,督促、激励着我们奋发向上。
每次考试,—我们每个人在复习的同时也给自己选定了竞争对手,想着要在考试时超过对手。
我也给自己选定了一个对手,因为对手是我们努力前进的方向。我努力奋斗着,学习着,终于在考试后,我的成绩提高了一二百名,超过了我的竞争对手。
古往今来,凡是轰轰烈烈的事业,流传芳古的历史,都是与对手激烈战斗的结果。鲁迅是非常伟大的,他的伟大一半也是需要对手,胡适、郭沫若、梁实秋,个个都是文坛巨匠,为了击败这一个个对手,鲁迅使出了浑身解数,才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的文章,才有了他崇高的文学地位。姚明的每一步成功也都离不开对手的激励和逼近,向大鲨鱼奥尼尔就是姚明人生中一个重要的竞争对手,对手和对手互相在比赛中激励和制造一个又一个障碍,而战胜一个障碍,姚明就前进一步,在与一个个强大对手较量中,姚明终于成为NBA的'顶尖中锋。
人生需要对手,没有对手的人生是不完整的。因为对手可以激发我们的意志力,是我们不甘落后,对手可以鞭策我们不敢懈怠,永远进取;对手可以使我们保持危机感,永不落后。一个人如果没有对手,很可能就要落后,没有对手,就会变得骄傲自大,没有对手,就会自得其乐,没有对手,就会鼠目寸光,最终只有一个下场:被时代所抛弃。
从现在起,找一个竞争对手,找个可以激励自己的目标。一看到他,就能发现自己的不足,发现自己与他的差距,一和他比较,就不敢放松,就会打起十二分的精神去迎战,一想起他,就充满不服输的劲头,就想着一分高下,倘若有了这样的对手作伴,就能树立强烈的对手意识。
人生需要对手,正是因为有了对手我们才能变得更加充实、奋发向上,走向人生成功的彼岸。
我的争作文 篇9
陈雪玲,数学112分。听到这个成绩我不禁吃了一惊,好高分啊!雪玲骄傲的上去拿试卷,结果却被老师用尺子打了两下怎么那么粗心啊!基础题这么简单还错得那么离谱,下次再错打十下。数学老师毫不客气的说。等她回到座位立马看她的错题。哈哈,你被打了。我有些幸灾乐祸。等下你也会被打,信不信。雪玲说话明显冷了几分。我识相的闭上了嘴巴。李熙儿,102分。同学们倒是惊讶了,我骄傲地上去领试卷。下次好好努力。老师没有多说什么,只说了一些鼓励我的话。回到座位我又开始骄傲起来看,老师没有打我呢!虽然没有打你,但我考得比你高。雪玲说中了我的痛处,不就是比你低十几分嘛!下次我一定考得比你还好,走着瞧。我仰头。是吗?我拭目以待。雪玲眼里全是嘲讽。别这么看不起我,我一定会考得比你高的。我气呼呼地说。接下来的这段日子,在数学课上我特别积极,老师和同学们都被我吓了一跳,只有雪玲不以为然。我怒气了为什么你这么看不起我?我没有看不起你,相反,我很期待你是怎么超越我的。雪玲说道。你,你,你我气得说不出话来。我很好,不用你关心。雪玲毒舌的'说。我气得掉头走。
到了期中考试那天,我可是特别地认真,把试卷检查了五六遍才肯罢休。考完试后我骄傲地对雪玲说这次考试我一定会比你高的。我拭目以待还是那句话。等试卷发下来,我不禁吃了一惊,103分,再看看雪玲的118,还是没有她高。为什么你比我高?我不服气。智力问题。雪玲指了指脑袋。你我说不出话来。好了,我们不要再这么争下去了,多没意思啊!关系搞僵了就不好了,以后有不懂的问题欢迎来问我。雪玲大方的说。兴许是被她感染了,我跟她走得越来越近,虽说她的成绩比我好,但我相信总有一天能超越她的,加油!
我的争作文 篇10
我一直以来都有一个无形的竞争对手,虽然是无形的,但却给了我无穷的动力。他叫习惯。“听!”老师又在表扬他了,凭什么,他就那么厉害吗,一天被老师挂在嘴边。我就不信了,我就无话战胜他。
在教室,我正在大发雷霆,因为别人把我的文具盒弄到地上去了,我二话不说,就追了上去,他好像一只小鹿,而我却是一只老虎。眼看就要追上那个同学了,就一步只差。谁知习惯刚好路过,说“我们的李大小姐,就这样,还能赢得过我?”他这句话彻底把我激怒了,但是我却没有继续追下去,而是平静下来,下定决心要超过他。就这样,我养成了不随便发怒的习惯。在家里,我正津津有味的看电视,谁知妈妈说我的同学来了,我一惊,怎么办,我答应过给她带明信片的,遭了,我忘记了,唉,没办法就面对吧。
我说“对不起,我本来是给你准备好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”当我说这句话时,我的脸红到了脖子根。谁知习惯像鬼一样出现了,又说“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管。”于是他的那句话,又让我养成了不撒谎的好习惯。在食堂,我正凭着自己的威望插队,虽然我知道这样不好,同时也影响了别人,但是……,谁知习惯这个爱管闲事的人看见了说“人人平等,你这样下去,还是别和我竞争了吧,你不会赢的'。”
我又是一个从来不服输的人,于是我又养成了一个尊重人的好习惯。在这样的日积月累中,我终于战胜了习惯,这个无形的竞争对手在我的成长路上有一定的激励作用,虽然我赢了他,但是一刻也不能松懈,应为时时刻刻就有可能被他超越。我一直有一个无形的竞争对手,是他给了我前进的力量。
我的争作文 篇11
“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”我正值青春年少,血液里奔涌着激情,骨子里蕴含着坚韧,在成长的路上,我“只争朝夕”,一路狂奔着,一路快乐着。
凌晨·孤影
启明星还在东边天空中闪烁,学校操场的跑道上,早有一个身影在快速奔跑着。那不是别人,是我。
冬日的凌晨,寒风凛冽,刮在脸上,如刀割如鞭抽一样地疼痛;夏日的凌晨,溽热仍未散尽,全身的衣服湿透了,粘在身上,那种难受,无法言表。可是这一切,都不能阻挡我奔跑的脚步。因为我知道,成长,就是人生的长征,没有健康的身体,怎么能走过人生的草地,翻越人生的雪山?
深夜·孤灯
夜深人静时,小区里如果还有一盏灯在无边无际的黑暗中亮着,那一定是我在灯下深夜鏖战。
或手捧书卷,嘴里念念有词,像酒醉的人,絮絮叨叨。时而双眉颦蹙,眼里分明噙着泪水;时而笑颜粲然,连眉毛和头发都溢满了喜悦。请不要奇怪,我正沉醉于书香中,与书中的人物同欢共悲。或手握钢笔,那沙沙的声响,是我思想奔涌的音乐,在心田的上空,展翅翱翔。
黑夜,因了这盏孤灯变得生动起来,我也因这盏孤灯的照耀,眼,越来越明亮,心,越来越充实,人,越来越强大。
烈日·挥汗
暑假,正是一年最热的时候。烈日如烈焰喷射器,喷出的光烧得人身上火辣辣地疼。青葱的包谷苗,已有一人多深,稠密的包谷林里,密不透风,地下,热气蒸腾。就在这一片折磨人的包谷地里,我挥舞着锄头,正在刨包谷地里间种的土豆。汗水,早已湿透了衣衫。一只只穿着花衣的蚊子,在浑身上下飞舞。它们在寻找着陆的'地方,一旦着陆,那长长的尖针便扎进我的血管,它们的小肚子,瞬间鼓胀起来,像一盏盏微型的红色的小灯笼。我的皮肤上便堆起了一座座小山丘……
我这样蛮拼着,身上痒着,累着,心里却高兴着。因为,爸妈坚决不让我下地干活,怕我累,更怕耽误了暑假的学习。我是费尽了心思,才争取到这样的机会。它可以让我感受劳动的滋味,感受爸妈劳作的艰辛,更让我有一次孝敬爸妈的机会。这些,都是成长之旅上重要的课程。
回首成长之路,有奔跑的快乐,有学习的喜悦,有劳作的欢欣,真是一路蛮拼一路歌啊。这使我想起了一句非常著名的话:“好好学习,天天向上。”我想,我应该做到了吧。
我的争作文 篇12
刚上五年级,老师就跟我们讲,有竞争才有动力,如果在学习上想取得长足的进步,最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。
小美是我的邻居,也是我的同班同学,平日里的考试成绩总是和我不相上下,所以当老师说让我们找竞争对手的时候,我第一个想到的如意人选就是小美。
我们两人一拍即合,到老师那儿登记了一下,就正式成为竞争对手了。我们双方协商,每一次考试后,我们都要来比比成绩和名次,包括单科和总分,输的一方要罚抄古诗或者英语单词。
从那以后,每个下午我们都留在教室一起学习,探讨问题,我们虽然是竞争对手,但是我们的关系很和谐,从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留,不给对方讲题。有一次,我遇到一道很难的数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,于是我向小美请教,小美热心地帮我解答,后来我才知道,这道题她昨晚整整想了一个小时,现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目,我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手,我很难不好好学习,所以,我们间互相帮助,同时又你追我赶,互有胜负。
小美的学习成绩优异,各科都很好,我则相对偏科,数学较弱,后来经过一段时间的努力,我的数学成绩提高很快,这其中有小美的一份功劳,我常常愧疚地说:“小美,你帮我那么多,浪费了你不少时间,真对不起。”小美总是豪爽地回应:“同学间就是要互相帮助的嘛,看到你进步了我也很开心啊,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的'。”说完,我们就手拉着手,到操场散散步,然后又一起走回家。
这就是小美——我的学习竞争对手,一个品学兼优,善良上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力,和小美互相学习,争取一年后,我们能双双考上理想的中学。
我的争作文 篇13
我的心里,认定要了做个最好的自己,所以,我喜欢“争”。
从出生开始,我便开始学习,学习生存的技能;到上学的时候,学习科学知识;直到现在,我还在为自己的人生而不断的学习着。
父母的希望寄托于我,说的都是一堆物有压力的话:“如果考不上好的学校,我们可不供你读书了!”当然这是不可能的,我也知道。听过后便只好使自己的手握笔更紧一点,使自己坐地更端正一点,这样才能使自己更靠近成功一点。
不知不觉,九年级的生活已过大半,转眼迎来的便是中考之战。这是人生的第一个转折点,走好第一步才能走好每一步。所以父母的叮嘱更多了些。这学期的第一次大考,我处于年级65名,与以往成绩相比,下降了约十余名。父母脸上多了一份焦虑,却又不知怎么帮我,便又换了一种说话方式。“你想想,如果你学业有成就,在咱这个家族可真是第一人,你有多风光,你妈跟着你脸上都有光啊!”
我更加努力,每节课都跟紧老师的步子,紧张复习,毫不松懈,利用课余时间,弥补弱科。有复习之后还不懂的地方,主动请教同学或老师。在第二次考试中,我提升到年级51名,虽未进入前列,但是有进步就是可喜的,不做最棒的,要做最好的。
我想,如果自己能再“争”一点,最后的.结果一定是好的。只要心中有信念,没有什么不可能。“争”是一种态度,一种向上奋斗,积极进取的态度,做学问就是要有这种态度,才能把学问研碎消化,使自己受益。
“争”就像一个微小的火种,却有燃烧一个人的斗志;“争”就像一把锋利的宝剑,能砍断一个人的软弱,它帮我提高自我,在进步中享受快乐,它使我感受到胜利的光芒存在于每个角落,需要靠自己去寻找。
也许现在的我并不优秀,但我相信,只要能够坚持“争”的精神,不断拼搏,为了自己,也为了父母的期望。两次考试后的我,学会“争”,利用“争”,坚持“争”,不断“争”,永远“争”。
最后,我喜欢“争”!
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