成长作文6篇（实用）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的成长作文6篇，希望能够帮助到大家。
成长作文 篇1
漫漫人生路难免会有风雨，那悲伤懊悔的心情如阴影笼罩在我心间。每每想起，心中像是被什么东西磕了一下，隐隐作痛。
优录考试已过近一个月，从之前强烈的伤痛与懊悔到现在的平心静气，我忽然感觉到，我成长了许多思绪飞回到三个星期前，那一晚，窗外蛙声悠长，却连绵起伏，仿佛要拨动我的心弦，漆黑墨的夜空没有一星半点，远远望去，是那么深邃那么静谧，可我现在却欣赏这份柔和。
"优录成绩出来了"无意间的一句话飘入我的耳朵。我从优录的思索中抬起头，只见周围一片的.不安宁：有一群同学应邀匆忙奔出教室去询问；还有一半的同学包括我想和他们一起出去，却欲起又坐。或许有些知道现实的残酷，怕刺痛他们的心；或许有些同学在严密推理，思索他们考上的机率大不大；而我内心热血膨湃，我也想去，但因为我的不自信，仿佛快要扑灭我的希望之火，我一直在想，一定能考上的，手还在书上一直八卦，算我考得是否好。随后，第一波人回来，他们都笑容满面，甚至比中奖还要兴奋，而在我眼里，他们录上黄高是毋庸置疑的，然而我就忍耐不住了，毕竟还有希望的，虽然很渺小。随后我发现教室里大部分人都在室外，几位同学还金光满面，带着成功的喜悦飞奔回教室。我心中先前似乎下着悲凉的小雨，而今雷声轰动，我感觉暴雨将至。
我犹豫了，我感觉希望越来越渺小，回到教室，我看到几个同学在抱头痛哭，一些同学在假惺惺的看着课本，心中不知道在想些什么。我被这凄凉的氛围"渲染"了，我的心便更加悲凉。几天之后，一中优录也公布了，氛围也是一如即往的紧张，只不过老师是一个人一个人点上来的……我那时才体会到什么叫作"风雨"，那是一种痛，心如绞痛。
那晚，父亲给我打电话，他没有鼓励我，更没有责怪我，他是站在一个更高的角度俯视我，帮我查漏补缺，父亲还不停地和我谈论那些优录上的同学，为什么录上了？然而没有过多谈论我为什么没录上，只是说我正常发挥。是啊！回顾我以前的一些考试，哪一次考得突出？没有，我顿时感到我鼻子酸酸的…
荀子说："骐骥一跃，不能一步，驽马十驾，功不在舍。”我渐渐明白，我的失败不仅是偶然，更多的是必然，因为我的基础没打牢固。学习的漫长过程就像做房子，其中最重要的莫过于把地基打好，只有这样，才能一层层稳定建设，一步步完善，达到自已想要的高度。今天，我看着他们一个个远去的背影，我不经握紧拳头，却想热泪盈眶，我对他们说"再见"，但不是再也不见。
成长路上的风雨，只有平心静气地面对，才能更好磨炼自已。
成长作文 篇2
阳光总在风雨后，不经历人生的风风雨雨，怎能见到绚烂的阳光？不经历磨难，怎能成就一片辉煌？时光飞逝，在不知不觉中，我慢慢的长大了。当日历一页一页地翻过，成长之路犹如动人的乐章，时而热情奔放，时而细腻婉转，有高峰也有低谷，有风雨也有阳光，起起伏伏，点点滴滴演奏出一首绚丽的成长之歌。
童年时期，我是多么渴望快快长大，像大人们一样成熟独立。从小学到初中一路走来，总有一些磕磕绊绊，让我经历一些挫折和磨难，从中明白一些道理，有了一些感悟。一路成长，一路风雨，成长的道路上有几件事情让我印象最深，在我的记忆中留下了深深地印记，让我感到自己正在变得更加成熟，正在一天天长大。
记得小升初的那一年，我给自己定了一个目标，要考上重点初中。就要临近升学考试了，我的几次模拟测试成绩不是很理想。我闷闷不乐的把自己关在房间里，“这个样子怎么考得上理想的中学呢？”我情绪低落，萎靡不振，充满无助。妈妈对我说：“偶尔几次没考好不要紧，关键不能丧失信心，要化压力为动力，克服困难战胜自己！”我静下来，心想，“是啊，如果遇到困难就逃避，怎么能够取得成功？我一定要振作起来，认真备考。”窗外艳阳高照，暖暖的阳光照在我的脸上，感觉格外温暖。我认真分析原因：没有认真掌握知识要点，薄弱环节没有复习，题型见识不够……通过更正试卷和反复练习，我发现我的思路也变得开阔了，感觉题目也变得简单了。小升初的考试中，我沉重冷静，取得了好的成绩。我欢欣鼓舞，非常兴奋，回想备考过程，我觉得我成长了，从中学会了如何去应对挫折、承受压力。
还有一件小事，是生活上的一天简单的体验，但对我来说却是不平凡的。去年暑假的'一天，父母碰巧都要出差，家中便只剩下我一人。妈妈问我：“你是初中生了，爸爸妈妈走开一天应该没关系吧？”我拍拍胸脯说：“肯定没问题！”妈妈又叮嘱我到附近的餐馆就餐，在家里洗澡、睡觉的注意事项。我很兴奋，觉得自己已经是男子汉了，不仅要照顾好自己，还要像父母一样承担起家务，做个小大人。一大早上起来，我笨手笨脚地叠好了被子，出去吃了早餐。回来，学着妈妈的样子扫了一遍地，没想到花了几十分钟，真是看似容易做是难。洗完澡后，我又找来一个桶子，把脏衣服放到里面用肥皂一件一件洗起来，由于平时没有经验，我干起家务活儿来特别吃力，整整换了三桶水才把衣服洗好，再拿到阳台去晾干，累得气喘吁吁。“爸爸妈妈真不容易，平时不光要上班，还要照顾我，管理家。以后一定要做在生活中好好学会照顾自己，为父母分担”，我叹了一口气，心想。这时门铃响了，真是世界上最优美的声音，我欢天喜地的跑去开了门。爸爸妈妈见家里干干净净，齐声夸我长大了，我的脸上泛起了不好意思的红晕，夏日的阳光明媚，暖在我心头，疲劳顿时一扫而光。我深切地感觉到，我又长大了。从体验中学会了生活自律，敢于担当。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。初二克服困难练习排球的事情也给了我难以忘怀的记忆。体育课上，垫排球一直是我的弱项，一般不到十个球就满天乱飞，仿佛被风雨吹到的落叶，为此我沮丧不已。为了提升自己的水平，我特意要爸爸给我买了一个排球，决定每天练一练。我开始练习了，在开始的几天时间里，每次排球都不使唤，垫不了几个就偏了。偶尔一次能垫上十个，但第二天又不行了。我一度灰心极了，真不想再练习了。妈妈问我，“你读过卖油翁的故事吗？他倒油的时候，油自钱孔入而钱不湿。原因呢，无他唯手熟尔。只要你天天坚持，就会有成效”。在母亲的鼓励下，我坚持天天练习，每天五到十分钟。不知不觉中，我能轻轻松松控球了，球在我手中控制自如了，有如神助：五十、六十、八十、一百多…，我垫球垫得越来越多了！连我自己都不敢相信！仅仅经过三周的定期训练就完成之前认为不可能完成的任务。现在，每当我自信地拿起排球，我都有一种风雨后终见阳光的感觉。我内心知道，我又长大了。从历练中学会了敢于面对，不断坚持。
一路成长，一路风雨，人生的道路向来都不是一帆风顺的。在成长的过程中，我们都会经历了困难和挫折，通过克服它们让我们不断成长，学会应对挫折、承受压力，学会生活自律，敢于担当，学会敢于面对，不断坚持。在人生长长的道路上，这些都是我宝贵的财富，指引我们在人生的道路上不畏风雨，砥砺前行。
成长作文 篇3
每个人在这个世界上，既有爱，也有恨。但有一个人让我非常得哭笑不得，那个人就是——我的“双面”弟弟。
我对弟弟真是又爱又恨，有时“爱不释手”，有时“恨之入骨”。
我“恨”他，因为他最爱藏我的东西。
一次，我写完作业，随手把本子和笔丢在了桌子上，便回到了我温暖的小窝里睡午觉。这时，调皮的弟弟要“大显身手”啦！他先把本子提起来，匆匆跑到沙发前，把本子悄悄地塞在沙发下面的缝里。藏好一个是“神秘宝藏”，又迫不及待离开作案现场，快步走到到桌子前，拿起笔，一摇一晃地走到玩具柜前，使劲地拉开柜子，将笔扔在里面。最后，关上柜子，若无其事地走到椅子前坐下来看电视。
我睡醒后，弟弟正笑嘻嘻地看着我，我就有种不祥的预感。“不会……”，我立马“蹦”到桌子前，果不其然，“啊……我的小祖宗啊，你怎么这么调皮啊！我的本子和笔呢？”
我东翻翻，西找找，弄得家里一个底朝天，还是找不着，我暗想：为什么我弟弟是这样的呢？真想打他一巴掌出出气。
最终，我花了31分，终于找到了被藏的.本子和笔，唉……。
我的弟弟虽然可爱，可他就像披着羊皮的狼--捣蛋得很，不知道他的坏习惯什么时候才能改。成长的路上，酸甜苦辣，别样精彩。如果你笑着面对它，就会觉得烦恼是甜的。让我们要笑着对待烦恼，成长的每一步都非常珍贵。
成长作文 篇4
化茧成蝶，需要磨砺；成长，更需要磨砺。
——题记
小男孩
一天，一个小男孩偶然间捡到了一只蝴蝶的茧。他小心翼翼的把它带回家，放在保温箱里，悉心照料，期盼它破茧成蝶、绽放美丽的那一天……
终于，茧开始微微晃动，似乎在竭尽全力的挣扎着，但就如拳头打在棉花上，死活破不开。小男孩皱了皱眉头，纳闷道：既然蝴蝶破茧如此困难，我何不做个好人，助它一臂之力呢于是索性找来剪刀坚决地“咔嚓”一声，殊不知自己的好心并没有换来化茧成蝶的瞬间，反而害死了蝴蝶。
蝴蝶
“In fact,I hate him.我恨它在我即将破茧成蝶时结束了我的生命，恨他夺取了我绽放美丽的权利……这是为什么？为什么？如果他对我有所期待，为什么不相信我？如果生命可以重来，我渴望通过自己的'努力蜕变成一只美丽的蝴蝶，自由飞翔，阅尽人间芬芳，面向太阳，不惧忧伤。但是，生命没有如果……”
尾声
故事中，小男孩的“好心”换来得是茧的怨恨；现实中，父母的“为你好”往往也得到的是子女的不理解，他们的初衷是好的，但是，成长需要磨砺，不经历风雨，哪能见彩虹不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香温室里的花朵，经不起风雨的磨砺，很难让人目睹它“昙花一现”的瞬间，生命永远如一潭死水般没有涟漪。
化茧成蝶，需要磨砺；成长，更需要磨砺。
成长作文 篇5
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的.心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用
功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
成长作文 篇6
温暖的阳光透过窗户洒在桌上，在桌子上的东西顿时镀上了一层金光，抬起头，扫视这些“闪光的东西”。忽然，眼球被几双舞鞋抓住，陷入回忆……
五岁那年，被妈妈送进舞蹈班，拿到了属于我的舞蹈鞋。当时的我年龄甚小，对舞鞋充满了莫名的.向往，想穿上它，在舞池中翩翩起舞。
谁知，初学的孩子们要练上几年基本功，才可展示风采。那时，我每个周末都要压腿、下腰，简直是苦不堪言。舞鞋，没有从前那样美好，而是……一个噩梦。
从此，我哭着闹着，坚决不去舞蹈班，我知道，穿上舞鞋意味着什么。可妈妈却一声不响地把我抱到班里，任凭我把眼睛哭肿，嗓子喊哑。我苦恼不已，心想这“苦日子”什么时候才算到头呀！
直到，八岁那年，我登台了。穿上新买的舞蹈鞋，心中早已销声匿迹的向往忽然冒出来一点。嘿嘿，人家“台上一分钟，台下十年功”，我这三年就能登台了！
舞台上，闪着点点金光的舞鞋像是有魔力一样，带着我跳出优美的舞步，转起华丽的圈子来。它甚至让我跳出我从来没学过的动作。一曲终了，台下的欢呼声与喝彩声，把要绝了迹的向往一股脑地抖落出来。我开始像以前一样喜欢上了舞鞋，享受起了跳舞时那美妙的感觉。
现在，我将要步入初中了。在这小学生活的六年中，同学们已经几次见过我美妙的舞姿，并且有什么舞蹈活动都先登记上我的大名。舞鞋，破了好几双；身上，全是摔过受伤的印记。可是，我不想再放弃，因为，我只为台上的一刻绽放。
思绪回归。望着依旧带着光芒的舞鞋，脸上不知不觉地出现了微笑……
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