小学生的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
时间像箭一般飞了过去，我们的小学生活也即将结束，再过一个月的时间，我们就要离开我们的母校各奔东西，离开我们的教室，离开我们的`老师，离开陪伴我们六年的操场。走在学校的小路上，我不仅感慨万千。
记得我刚上三年级时，教我们语文的李老师每天让我们写作文。然后对我们指点迷津，就这样我的作文水平提高了许多，同时我也很感谢李老师，是她教会我如何用手表达自己的感情。
在五年级的一次运动会让我参加了接力赛跑。接力赛是第一个，而我作为第一棒十分紧张，生怕班级的后腿。“砰”一声，比赛开始了，我拿着棒子飞速地向第二棒跑去，短短的五十米被我在几秒内跑完了，最后我们班赢得了胜利。这次的比赛我明白了团结的力量是多么的大。
我还记得几个月前的运动会。上场前，我们十位女生手拉手互相加油。该我上场了，我心中十分紧张，班主任看到了对我说：“不要紧张，加油就好。”我深吸一口气，比赛开始了。我们班的拉拉队为我助威，我知道他们已经很累了，但仍然让运动员听到他们的声音，让队员知道他们背后还有许多人，虽然我没有得奖，但我收获了真情。
这六年的小学生活中有太多太多事情难以忘怀。难忘的老师，难忘的同学，难忘的母校绘成了一本画册，永远记在我的心中。
小学生的作文 篇2
这次的七天六夜之旅中,我们第一个到达的便是临海的万里长城。
临海的万里长城不仅有着北京长城那般壮阔的景象，还有着北京长城没有的参天大树以及争先斗艳的花儿。此时的临海长城真可谓万山丛中一点绿，万绿从中一点红。刚进入长城时，我们个个精神抖擞。一会儿趴在城墙边，观赏四周的风景；一会儿与同伴进行跑步比赛。停下时，还饶有兴趣的观察着在城墙上自由自在爬行的小蚂蚁们。
来到第一个关堡时，我们都异口同声的说：终于可以休息一下啦。小憩时，我看了一下此长城的介绍。原来这是由抗金名将戚继光所建，其中有一个传奇的故事。在一个大雪的冬天，自然万物被皑皑白雪所覆盖。这时，一只七彩鹿从天而降，一落地的它便开始奔着，跨过一个个山丘。而这一幕恰巧被戚继光看到了，他认为这是上天给他的指引，于是就按照七彩鹿的脚印建起了这座临海长城以抵御外敌。多年来，临海长城立下了不计其数的汗马功劳。
接着，我们来到了长城的最高处，从高处俯瞰下去，景色十分壮观。看着那一座座高楼大厦就在自己脚下，心里有种无以言表的兴奋和自豪。感受完一览众山小的气魄后，我们已是筋疲力尽了。便带着不舍离开了临海长城。
然而，让我们意想不到的是，长城脚下的老街也颇有一番风味呀！据当地人说，老街的好多建筑已有上百年的历史了，却依然保有着当年的'古朴风韵。看那屋顶上一片片褪色的青瓦，一块块斑驳的红砖，似乎都在向人们诉说着她丰富的经历。不知不觉，步伐已迈到了我们的住处，也意味着一天的旅程结束了。
晚饭后，躺在宾馆的床上细细的回味着今天一路的风光，让我不禁赞叹古代劳动人民的勤恳与智慧。
小学生的作文 篇3
我最喜欢的人是我们班上的“全能学霸”——老张。
老张有“四只”眼睛，身材比较胖，圆圆的像熊猫，很是可爱！他可是我们洪老师的重点栽培对象。每次提起他时，大家都会为他竖起大拇指，他到底有什么惊人的能耐呢？请听我细细道来。
在期末考即将来临之际，同学们一个个像被施了魔咒一样“埋头苦干”，有的书声琅琅，有的奋笔疾书，一个个都在争分夺秒地“战斗”，一个个都忙得不可开交。只有老张不紧不慢地坐在座位上捧着一本《大中华寻宝记》看得哈哈大笑，大家都在猜这次考试他肯定会考得不好，可出人意料的是，老张还是登上了冠军的宝座。
老张不仅学习好，他还是一个象棋高手。上学期，学校举办了一个“棋王争霸赛”，老张当然也是这些选手中的其中一位。比赛开始，只见他架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口，然后出动大“车”，到对方阵地里横冲直撞……没过多少时间就把对方杀得“片甲不留”，无一幸免，毫无悬念地在这次比赛中获得了“棋王”的称号。我们大家都对他都佩服得五体投地。
这就是我最喜欢的人，我喜欢他的`认真，喜欢他的勇敢，喜欢他的自信。在他的身上我学到了很多很多。
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