小学生的作文

小学生的作文[合集5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文 篇1

　　那天下午，我像往常一样写完小短文，焦急地等待着张老师给我们出作文题。可是老师说今天不讲作文的大道理了，来一个数学题做一做“思维操”。我们的兴趣一下子被激发了，课堂气氛轻松了起来。

　　“大家请听题。”张老师清了清嗓子，说，“我先口头出一道题：A=1，B=2，C=3，那么ABC=？”

　　张老师的话音刚落，就有许多同学争先恐后地发言。一个男生自信地说“是123”，另一个戴帽子的男生说“是6”。我和旁边的同学都怀疑：可以有多种答案吗？这时，张老师神秘一笑，说：“哈哈！其实呀，这两个答案都对。”原来，ABC可以看作123；也可以看作三个数相乘1×2×3=6。呵，作文课上讲数学倒是头一回，新鲜！

　　“那么现在，我要正式出示考题了。等大家都拿到纸条上的.题目再看，再思考计算。”说着，张老师又给大家每人发了一张小纸条后，我们像运动员在起跑线上等候发令槍响似的，张老师一声令下：“请同学们翻过这张纸条，看题计算。”我们一个个兴致勃勃地翻过纸条，仔细地详读这道题：1=5，2=15，3=215，4=2145，5=？

　　一读完这道题目，我发愣了：这是什么题目呀？一个堂堂正正的语文老师怎么会出这么一道“歪题”呢？跟刚才那道题目大不一样啊！这里面一定有规律可循。我正想着，张老师又发话了：“接下来请大家认真思考这道题，先将答案记下来，不要抢答。”

　　大家听了，有的抓耳挠腮，在苦苦思想着；有的窃窃私语，在和同桌商量着这道题的答案。而我呢？也在和同桌讨论着这道题内在规律……大家仿佛走进了神秘的八卦阵，寻找着出口。

　　5分钟后，张老师征求答案了：“好！请大家说说计算出的答案……”有的说是“12345”，有的说是“21453”，有的说是“2380”，有的说是“21345”……真是五花八门。

　　这时，张老师说：“你们辛苦啦！但是答案都错了，正确答案应该是‘1’。”

　　“为什么是‘1’呀？”一个同学冒出了一个质疑。

　　“为什么？你看看前面‘1=5’，反过来‘5不就=1’了吗？……语文老师出的数学题怎么样？”

　　我大呼：“我们上当了！”同桌却嘟囔着：“我就想，语文老师怎么会出数学题目吗！捉弄人吧。”不知谁说了一声：“可是大家刚才都愿意被捉弄，还傻乎乎地乐在其中。”“就是。”“啊呵呵……”我们和张老师都不约而同地大笑起来。

　　最后，我感到奇怪：大家为什么都被这道“歪题”迷糊了眼睛呢？经过讨论，大家恍然大悟，因为我们被“2=15、3=215、4=2145”干扰了，总想找到一个规律来计算5=？。原来，生活中有许多事其实我们不要看得太复杂，不要想得那么深奥，不要被一些表面的现象所迷惑。只有这样，我们才能识得“庐山真面目”。

小学生的作文 篇2

　　15岁的我就开始对自己有很高的要求，但这种要求并不是希望自己的成绩有多好。我想一个有理想的人并不会把希望仅仅停留在表面，而是应该多去挖掘自己一些潜在的东西，也许这样才会给16岁的自己，给未来的自己一个交代。

　　15岁，我开始划定自己将来的方向。我开始坚定自己将来一定要考大学，而且一定是考好的大学。我不为钱，也不会面子，仅仅因为大学里有我喜欢的专业。我要把15岁时许下的愿望在未来圆得更加真实一点。

　　15岁，我开始歧视同龄的无知、幼稚，甚至无能。他们学会走在时代的最前端，买手机、穿耳洞、逛街……尝试一切新鲜的事物。他们固执地认为青春只有一次，不好好展现一下自己，等到以后就没有这样的机会了。但他们从来不会知道世界上有样东西叫“真实”，展现自己青春的`方式并不仅仅体现在外表上。我选择从他们中逃脱出来，找寻自己的位置。有时候真的很想到外面的学校去读书，换一个环境，换一个空间，也许会炼焦出一个与众不同的我。

　　15岁，我开始学会笑看所有困难；

　　15岁，我开始喜欢有阳光的日子；

　　15岁，我开始觉得自己对于生活最好的回答就是“释然”，我不会要求自己做得最好，但一定要特别得让人可以刮目相看。所以当别人评价我是“很特别的一个人”时，我的嘴角便会扬起满足的微笑。

小学生的作文 篇3

　　落花生的品质是朴实无华，从不向别人炫耀自己，而是将果实埋在土中。他是那么朴素又是那么令人敬佩。这不也正是我们在冬天的时候墙角下所看到的梅花一样吗？

　　古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花之所以芬芳扑鼻，离不开它的不畏严寒，在风雪之下依然傲然挺立的品质。

　　梅花与其他的花不同，别的`花大抵是春暖开花，而它却正好相反，在寒风刺骨的冬天的时候，它穿着一身红衣裳，独自在风雪中绽放。气候越恶劣，它越精神，越秀气。它从不畏惧，从不服输，从不脆弱，屹立在风雪之中，是那样的令人敬佩！

　　梅花，是我们中国的国花。这也时刻提醒着我们要学习梅花的品质，学做梅花一样的人。时时刻刻都要拥有梅花那永不认输，顽强不屈的秉性才好啊！

小学生的作文 篇4

　　中国的汉字发展源远流长，像一条波涛汹涌的长江一样奔向远方。汉字可不是僵硬的符号，它们可都是一个个小精灵。每个汉字都有不同的感情、色彩、气味，它们有着悠久的历史，还有着丰富的文化。

　　我最喜欢“爱”，每当我看到它，心中就无比温暖。爱是一股暖流，滋润着我的心田；爱是一杯咖啡，散发出浓郁的香味；爱是一盏明灯，照耀着我的心间。

　　我之所以喜欢这个字——爱，是因为我也有过爱的经历——一个香喷喷的烧饼。那是一个星期五下午，豆大的雨点从天而降，一场倾盆大雨下起来了。学校门口挤满了人，都顶着一把雨伞，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五颜六色的。一个个同学都被家长接走了，最后只有我一个人孤零零地地留在门卫。原来热闹非凡的学校一下子变得冷冷清清，外面的雨越来越大，我的心情也变得异常沉重。外婆怎么还不来啊？真慢！难道出事了？一个个问号在我的脑海中浮现。突然，远处出现了一个红点，在雨中走得十分仓促，越来越近了。啊！原来是外婆！我心中的'一块大石头终于落地了。可是，当外婆走到我面前时，我不禁愣住了。雨水浸湿了衣衫，头发垂头丧气地贴在了脸上。显然，伞在这场大雨中发挥不起任何作用，雨不最终获取了成功。外婆却甩了甩头发，将手伸进了小包里，似乎在寻找着什么。我正在担心外婆会不会感冒，外婆却从包里掏出了什么。圆圆的，香香的，到底是什么？是香喷喷的烧饼。我一把拿来，一口咬了一块，放在嘴里。啊！好香，好甜，好温暖。那是爱的味道！外婆对我的爱！生活中也有许多爱、关心我的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……都是爱。

　　一撇，加上三点，一个宝盖头，再加上一个友好的友。这是什么字？是我最喜欢的一个字——爱，我多希望这世界充满关爱，充满温暖！

小学生的作文 篇5

　　有一天，爸爸妈妈都出门了，留下我一个人在家。唉！又要一个人孤孤单单地过了。

　　突然，我听见门口有喔喔的叫声，打开门一看，呀！原来是一只小公鸡。只见它头上顶着火红的鸡冠，身上披着金黄色的.羽毛，美丽极了。它站在门口一边东张西望，一边喔喔地叫着，好像在说：“我饿了，能给我一点儿米饭吃吗？”看着它很饿的样子，我赶紧盛了满满一碗饭给它吃。它一边用爪子拨着饭粒，一边津津有味地吃了起来，很快就吃完了，然后又喔喔地朝我叫了几声，像在感谢我呢！

　　我想：现在爸爸妈妈都不在，不如把小公鸡请进家陪我玩吧。我把小公鸡引进了家，可是它马上就不安分起来，满屋乱跑。糟糕！这样可不行，我要赶紧捉住它。小公鸡跑得可真快呀，我只能满屋子地追它。才一会儿工夫，家里就到处是鸡爪印，连鸡毛都飞了起来，家里被搞得乱七八糟。

　　就在我们玩得正疯狂的时候，爸爸妈妈回家了。爸爸看到这种情景，就用埋怨的口气责怪我。我委屈地说：“我只有一个人在家，想和小公鸡玩玩嘛。”妈妈把我搂在怀里，说：“这不请自来的客人能让琦琦开心，我们也开心，下次让我们一起来招待它吧。”

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