四年级日记

四年级日记[必备3篇]

　　忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编为大家整理的四年级日记3篇，欢迎大家分享。

四年级日记 篇1

　　保护环境，人人有责！我和几个同学开展了“雏鹰假日小队”的活动，去运河公园做“环保小卫士”。

　　那天，烈日当空，我们兴致高昂地来到运河公园。到了公园，我们分为两人一组，划分各自负责的区域。我和施畅一组，我俩戴着洁白的`手套手拿袋子，在绿化带四处搜寻垃圾。没过一会儿我就有种打退堂鼓的心思，看着人们投来的异样的目光，我难为情地把帽檐使劲往下拽，生怕被别人瞧见。这时施畅发挥了组长的威严，命令我要坚持完成这项任务，不能半途而废。我听了连忙弯下腰搜寻垃圾，把垃圾分类放入袋子。一幕丑陋的现象发生了，一个年轻人随手将垃圾扔向绿油油的草地，我仿佛听见草地在愤怒地呐喊，生气地上前让那个年轻人捡起垃圾，可他视若无睹，还恶狠狠地看了看我，一副要揍我的样子。这时我故意大声地和他理论，好让同伴们能听见过来帮我。高个子施畅听见首当其冲，其他小分队的同伴们也随之赶了过来。小年轻看见我们这么多人，嚣张的气焰马上收敛了些，不甘心地捡起了垃圾，嘴里嘟囔着：“不和你们这群小屁孩一般见识。”我们也哄笑他没素质，乱扔垃圾。一场风波被平息了，我和同学们更加积极地投入到活动中。

　　通过这次活动，我深刻体会到：圆环保梦，从我做起，从小事做起。保护环境，让我们为地球妈妈共同撑起一片绿色。

四年级日记 篇2

　　今天中午，妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”，中的可能性。

　　妈妈说：“两个队打篮球，用抛硬币的方法决定谁开球公平吗？”我说：“我不知道。”妈妈说：“当然公平了，因为几率都是50%对50%呀！”

　　接着，妈妈又问道：“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A，小李和小军分别摸一张，谁摸到黑桃A的可能性大？”我不假思索的说：“因为只有两张扑克牌，所以，可能性是50%对50%，因此，他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈高兴的夸奖我说：“孩子，你真厉害呀！”

　　然后，妈妈又问道：“口袋里有5个白球和六个黑球（它们的形状、大小相同）。任意摸一个，摸到什么球的可能性大？”我思索了一小会，说：“因为一个是5，一个是6，几率就是50%对60%，所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听，又高兴的说：“孩子，你学的还真快呀！”

　　最后，妈妈问我：“一个正方体的'6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字，抛出三的可能性是多少？”我又不假思索的回答道：“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸奖我：“孩子，妈妈不会的题你都会了，你太厉害了。！”

四年级日记 篇3

　　爷爷家有一只可爱的小猫。这只小猫才两个月大，长得很漂亮。它披着一身金色绒毛，四只脚却是雪白的，像一位身穿金色外套脚蹬白靴的神气活现的.绅士。一双亮晶晶的眼睛好似两块闪闪发光的宝石。小猫很顽皮，一会儿跳到桌子上，一会儿蹦到椅子上，一会儿扑向草丛，一会儿又咬住花枝不放，一刻都不肯停歇。它特别喜欢玩线团，它会把线团当作小老鼠，时而扑过去一口咬住，时而把线团拨到一边。不过，没过多久线团就松了，毛线缠了它一身，小猫就变成了一个大线团。小猫也很勇敢，从很高的地方跃到地面上眼睛都不眨一下。它还跟小狗抢食吃，小狗常常不是它的对手。爷爷家的小猫真可爱呀!

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