小学生的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
八月十七日，我和爸爸随旅游团去内蒙古大草原旅游。
我坐在飞机上，想像着美丽的大草原：碧绿碧绿的小草一望无际，天空蔚蓝蔚蓝，看不到边，好像与地边为一体。羊儿悠闲的吃草，马儿飞奔……
终于到了，我兴奋地跳下了车。这就是所谓的大草原吗？我惊呆了！草稀稀疏疏，只有五厘米多高，显然是羊儿马儿没有限制地到处吃草的结果；我十分心疼。但蓝天是碧蓝碧蓝，好似一块打磨光滑的蓝玉，好像能照出人影。马儿在草原上飞快地奔跑，好像在说“：我才是这里的主人！”羊儿涌出羊圈，三五成群地吃草，不时“咩咩”地叫几声，似乎在说：“这些草是我的，你们不准吃！”
这时，爸爸叫我骑马，我欣然答应。我骑的是一匹棕色的高头大马，骠悍强壮。马儿跑得不快不慢，一颠一簸，好不痛快。这些马经过特训，领头马跑得快，其他马儿也就跟着跑得快；领头马跑得慢，其他马儿也就跑得慢，无论你抽马儿多少鞭子也无济于事。远看，羊儿三五成群像一朵朵美丽的.白云，随风飘落在地上，形态各异，蒙古包星罗棋布地落在草原上，就像仙女在空中洒落珍珠。
下午，我们又看了赛马表演……
我觉得内蒙古大草原什么都好，如果把地圈成一块块的，让羊儿马儿先吃一块地的草，等草吃得不多了，就让羊儿马儿吃另一块地的草，这样，草原就可以恢复原来那么美。内蒙古大草原就完美无缺了！
小学生的作文 篇2
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，是你们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要勤勉、要脚踏实地的做人。
五岁那年，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我领进了学校，看着讲台上的那位老师，我预感她会像妈妈一样爱我们、呵护我们，您是那么亲切，使我一下子就喜欢上了您，所以，我最爱上您的课，我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文，您为我们操了多少心、流了多少汗。
记得有一次，您嘴巴里起了泡，一说话就特别疼，但您一直坚持在给我们讲课，不错过让我们吸收知识的机会，可您为什么不休息一会儿呢？还有一次，我们班有一位同学没来上学，又没有请假，老师您担心得像热锅上的蚂蚁——急得团团转，生怕那位同学出什么事情……
老师，您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的`雨露滋润，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！啊！有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更深切。加减乘除，算不尽您作出的奉献，诗词歌赋，颂不完对您的敬爱！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，培育我们情操的美果，在这即将离别的时刻，我们献上深深的祝福。
恩师珍重！
小学生的作文 篇3
朋友，你见过我家乡的九鹏溪吗？如果没有，就随我去看看那令许许多多的游人流连忘返的九鹏溪。
踏进大门，满目青翠，石板小路两旁栽满绿草翠竹。顺着石板小路往下走，就看到了美丽的九鹏溪。九鹏溪偎依在大山妈妈的怀抱里，溪水清澈，碧绿。乍看，犹如一坛陈酒，明净得醉人；细看，宛如一面嵌在翡翠帷幕中的宝镜，在阳光的照射下熠熠生辉。溪面上，一艘艘游船轻轻艘艘游船轻轻划过，溅起一圈圈银色的涟漪。溪面上还有一坐浮桥，它是由几十艘木船连接而成。我轻快地条上浮桥，欣赏这清澈的溪水。一阵微风吹来，波光粼粼的溪面上碧波荡漾，泛起层层鱼鳞似的水波。
我乘上了一艘古色古香的游船沿溪而下，看到了毅力在溪上的清风阁、烟博阁等水上别墅。溪的两旁是一坐坐种满茶树的茶山。茶山倒映在溪水中，便出现了美丽的水景。船又行了一段，我音乐看见茶山中夹杂着洁白的瀑布。它像一条布带，从高处落下；有好似茶山爷爷的白胡须。耳边是清脆的'水流声，“哗啦啦，哗啦啦”，好像是水精灵在唱歌。我情不自禁地把手伸进水里，水凉丝丝的，那种凉一直流入我的心田。此时此刻，我仿佛置身于仙境之中，尽情享受着大自然给我带来的无限乐趣，不知不觉中，已到了傍晚。这时的九鹏溪，半边脸被映红了。太阳似乎留恋九鹏溪的美，迟迟不肯落下，它那金色的余辉洒在半边溪水上使我想起了“半江瑟瑟半江红”。
这就是我家乡的九鹏溪，它美丽，它米人。欢迎朋友们来九鹏溪，我相信你一定会被它所陶醉。
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