【合集】二年级日记9篇
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编整理的二年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
过年时发生了许许多多开心的事情，可有件事情在我的脑海里至今难忘，那就是包饺子。
记得那天，全家人都在忙碌着。我被奶奶包的饺子吸引住了，我就凑上去学着包。我先拿了一个皮儿，放到左手上，接着用小勺盛了一点馅放到皮儿上，呀！盛多了，馅都“躺”到皮外了，我赶紧用小 勺挖回了一点放回盆里，然后把皮儿对折，左手托着饺子，再用右手的食指和大拇指在饺子皮的边缘上捏出一个个像波浪形的花边，这样，一个饺子就诞生了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果 ，包的时候手指一捏我把它放在了盖帘上一看，奶奶包的饺子鼓鼓的，一看就知道装了好多馅，而我包的饺子瘪瘪的，跟没有装馅一样，立都立不住，晃悠了两下便“趴”了下去，奶奶笑着说是因为馅 搁少了。这回，我包之前在皮上多放了点馅，结果，包的时候手指一捏，馅都挤出来了，皮儿也撑破了，手上到处粘的都是馅，粘呼呼的，真是惨不忍睹。于是，我不停地调整着馅的多少，又接连包了 几个饺子。这次，我终于掌握馅多少的技巧了，饺子也像奶奶包的那样鼓鼓的，能骄傲地“站”在那里了。我心中那高兴劲就不用提了，奶奶也表扬我学的.快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。不一会儿，锅里的水开了，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐 地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
这个春节我过的真有意义，因为我学会了包饺子，吃到了自己包的饺子。后来，我悟出一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
二年级日记 篇2
我终于把暑假给盼来了，但暑假时到底干什么呢？
平日时总是被那一大堆讨厌的作业约束着，现在我已经完全解放啦！我想象着暑假里每一天度过的快乐时光。
首先我要每天去溜冰，要把旱冰溜好。一来是为了每天都能娱乐一下，二来嘛，是为了关住老妈的嘴，省得她总是说：“你看人家谁谁谁旱冰溜得多好，不像你还不会”。其次，我还要每天晚上都把电视看个够，就是不把遥控器给妈妈。谁让每次到了周末，她还死拿着遥控器不放手，不把电视给我看。我还要每天都有到好朋友们、同学家去玩耍……把在上学时想做的但没有做成的事全给做完。
当然，也不能整天都玩嘛，对不对？还要锻炼一下自己的实践能力。我要“变废为宝”，把废弃的塑料瓶做成各种各样的'精致的工艺品，比如：小花篮、小笔筒。同时也要开阔一下自己的视野哦！我要登上黄山，领略祖国的大好河山；我要到北京去看看故宫、天坛等名胜古迹；还得做一些适当的练习，看一些对我有益处、能带给我知识的课外书。
想着想着，我不禁笑了起来。妈妈给我报了课外辅导班，还有老师留的那么多作业，哪儿有这么多的时间让我来玩儿呢？
二年级日记 篇3
妈妈的爱是温暖的爱，是永恒的爱。
每次，我遇到困难时，妈妈都会出手相助 ，这时，我感觉到了妈妈对我的爱。
每次逛街，我看到自己喜欢的东西时，妈妈总会买给我，自己却一无所获，这时，我感觉到了妈妈对我的`爱。
很多事情能体现出妈妈的爱，妈妈的爱说不完，道不完。妈妈，我爱您！
二年级日记 篇4
12月1日 星期二 晴
睁开惺忪的睡眼,望向窗外,映入眼帘的是几只自由自在.翱翔于天际的鸟儿,没有任何约束.没有任何限制,想往哪飞,就往哪飞,那双短而有力的翅膀,是它们飞翔的资格,更是陪伴他们一生的喜悦,随即,一首轻快的旋律传入耳朵,彷彿是在提醒我:你的许愿时间又到了喔.
是的`,一直存在于我内心的愿望,说它大也不大,说它小也不小,但对我来说,那是个既美丽有梦幻的愿望,猜到了吗?我的愿望,就是能拥有一双修长洁白的翅膀, 有如天使下凡般的梦幻.纯洁,那是我渴望已久却又不可能实现的愿望，虽然这点的确令我感到很沮丧、很失望，但我并不因此而灰心，反而常在早晨时，望着窗外展翅高飞的鸟儿，沉浸在自己的幻想之中，不理会任何人的眼光，不理会任何人的评论，只想把自己的存在，联想到幻想里的纯洁天使，只想让自己也拥有如天使般的翅膀，对于可望实现愿望的我来说，这样的幻想应该不为过吧!
虽然我很清楚自己的愿望是不可能实现的，但我并不后悔自己曾许下这个愿望，因为，我相信自己能朝着另一个方向来实现愿望，靠自己的双手，让自己飞向属于自己的天空。
二年级日记 篇5
星期天的早晨，我和爸爸去夕阳红山庄春游。
春天的空气真新鲜。刚一出门，我就闻到了一股温润、而又清香的'空气，不像冬天那样干燥、有灰尘。
春天的风景真美丽。走着走着，我们看见了不知名的菜花，黄黄的，随风摆动。有几只黄蝴蝶一会儿在空中翩翩起舞，一会儿竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵，还是花朵生出翅膀飞起来。山坡上，很多小草从枯叶中探出头来，正如大诗人白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。”它们像春的信使，争先恐后地回到了大地，把一封封充满希望的信撒向人间。
春天的天气变化真大。爬山的时候，我穿了两件毛衣和一件羽绒背心。爬到山顶，我脱得只剩下一件毛衣，还觉得热。下山时，太阳躲进了云层，山风吹来，冷得我穿上了全部衣服，还不停打哆嗦。爸爸连忙脱下外套，给我当披风。
一年之际在于春，新的学期开始了，在这个希望的季节里，我希望能改掉上课做小动作这个坏习惯，提高自己的成绩，争取当一名“三好学生。”
二年级日记 篇6
在我很小的时候，就与书结下了十分浓厚的情意。只要一有空我就会捧着书全神贯注地读起来有时还会忘了吃饭，忘了睡觉。
儿时我怕黑，一到晚上就哭天喊地。有一次到外婆家，我就整晚哭，抄的家人一个个都成黑眼圈，妈妈给我讲笑话，我还是哭，爸爸给我唱儿歌，我仍然哭，还是外公的主意让走出了黑暗的阴影。那次外公说要给我一个“惊喜”，我就趴在窗台上等了几小时，外公一回来，我就以两百米冲刺的速度冲下楼，一把从外公手中夺来那装“惊喜”的大袋子。我一看，神马“惊喜”呀，不就几本书嘛，可我一看就上了“瘾”。
是啊，读书让我能学到课本以外的知识，也能让我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助，你看我的写作水平在四年级就比别人强出一大截，这还都是书的`功劳呢！每次放学后，我就急匆匆地回家。冲上桥头，挤过铁门，以豹子一样的速度冲进电梯。到家后我的肚子已饿得咕咕叫，但我连那诱人的面包看也没看一眼，而开始“啃”书，这“啃”可不是真吃哦！我如同一匹饿了三天三夜的野狗，如饥似渴地读着，囫囵吞枣，犹如我饿虎扑食，狼吞虎咽。我爱读书！父母回来了，我赶紧合上书，把智慧“库存”到脑子里。这时，我总会想起语文书中的那句话：“你是吃饭长大的，也是读书长大的！”
二年级日记 篇7
8月15日 星期一 天气：晴
今天是农历七月十五日，是乐乐的生日。
一大早，乐乐跑上来，气喘嘘嘘地说：“阿布，……（喘气）今天是我……（喘气）的生日，……（喘气)”我连忙说，先进来慢慢说，别这么喘气，我都听不清楚啦。于是，我把她扶进来，等她喘完气，喝了开水以后，她才说：“阿布，今天是我的生日，你能不能陪我过生日？”我一听，“当然想啦！”昨天我妈妈同意了，所以我很快答应她，她正要狂开心的时候，电话铃响了，原来是她爸爸叫她快点下去，要走了。
我很快很快很快很快地穿了衣服跟她坐车去麦当劳，中间她们还拿了蛋糕，终于到了肯德基，我们跑到楼上一看，惊喜了，楼上虽然有很多人，但还有空位子，还有更大的惊喜等着我们，桌上居然有面具，还有一个王冠等着乐乐，我们立即冲过去，把东西带到头上去。
接待员说：“今天是黄欣怡小朋友的生日吧？”我们齐声说：“当然是啦！”接待员阿姨叫我们占餐，我们点了四个冰激淇、四杯可乐、一个沙啦、一个土豆泥、一个全家桶、一个汉堡宝。等了一会会儿，乐乐妈妈把餐端上来，于是我们开始狼吐虎咽地吃了起来，乐乐爸爸看着我们说“一群小馋猫，肯定饿坏了。”这句话被乐乐听到了，她生气地说：“嗯～敢说我小馋猫？看到我这顶皇冠，我可是小寿星哦。”乐乐爸爸说：“好好好，不说你是小馋猫。”我在旁边偷偷地笑，看来乐乐的`生日连爸爸也不敢惹她。
当我们再次狼吞虎咽的时候，乐乐妈妈来了说：“先偿偿我买的蛋糕吧。”于是我和烨烨下去叫接待员把灯关掉，然后我们快递蜡点燃，接着接待员也正好把灯关掉了，我们唱起了生日歌：祝你生日快乐……，唱完以后，我们全部人吹了烛火，灯也亮起来了。
我们又开始狼吞虎咽地吃蛋糕，吃完了的时候，等我们站起来打了个饱咯，桌上的东西已经被我们吃个精光，只剩一些餐具了，我们边打着饱咯边下楼，到了肯德基门口，我说：“咯~，今天，咯~，吃得，咯~，好饱啊，咯~”乐乐也边打着饱咯回答说：“可是，咯~现在咯~下雨了咯~”看来她吃得比我还饱哦。乐乐爸爸买好单出来一看，哇，下雨啦，忘记带伞了，于是我们只好冲进小雨里，“逃”回了家。
今天吃得好饱哦~咯~，唉呀，到晚上还在咯~咯~呢。
二年级日记 篇8
教学目标
知识与技能
1、认识13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。日记两则教案教学设计推荐
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认识生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13
个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导学生从以下方面汇报1、我做了什么梦？梦想成真了吗？2、我的`梦没实现的心情读出来。/article/3、引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计
24日记两则
我梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买
（喜欢）
（生气）
（高兴）
二年级日记 篇9
秋天来了，我和小伙伴来到佛爷岭公园来玩。 刚进入公园门口，就看到一大片竹林在微风的吹拂下摇头晃脑，嚓嚓嚓……好像在窃窃私语。我沿着用大理石铺成的小道上往前走，走进一大片栗子树林，偶尔有几片发黄的栗子树叶随着秋风飘落下来，静静地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里点缀着零星的黄色的菊花，美丽极了! 我和小伙伴欢快地追逐着往前跑，来到我最喜欢玩的沙滩上，沙滩在阳光的照耀下，光脚踩上去暖暖的、软软的，脚底还有点痒痒的感觉。沙滩上已经有很多在家长带领下玩沙子的小朋友了。我们也马上投入了进去，我最喜欢玩挖“隧道”的游戏了，先挖一个水桶大小的`坑，然后再挖几条连接着大坑的“隧道”，我们轮换着到湖边用小桶提水，把水倒在大坑里，大坑里的水越来越多，顺着挖好的“隧道”向外流去。我们还在一起用沙子垒“城堡”、做蛋糕……我们开心极了! 我们玩累了，来到湖边洗手、洗脚，湖水是深蓝色的，上面漂浮着许多飘落下来的树叶，好像一条条小船在水面上航行，又像是一群群小鱼在一起开会，有趣极了! 佛爷岭公园真是太美了，太好玩了，我真的想永远住在这里，不再回家。
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