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一堂有趣的课小学记事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的一堂有趣的课小学记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一堂有趣的课小学记事作文1
每当美术课写生时，我都会拿起画笔，大胆的构思，丰富的用色，画出大自然的美。
有一次，老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时，我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生，这样可以自己悠闲的作画，没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹，没有讨人厌的臭男生来捣蛋，只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。
拿起画笔，让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰，爱那漂浮的白云，也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材，画出了早上的公园；三五成群的小麻雀在地上跳来跳去，模样可爱极了；蜜蜂们东飞飞西飞飞，忙着采花蜜，看到勤劳的蜜蜂们，我们也要多学学它们喔！这些有趣的景象，我用画笔一一呈现在纸上，原来昆虫的世界那么的奥妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”当我正沉醉在昆虫的'世界中，震耳欲聋的声音让我回过神了，唉！我还想多待一会儿，多画一会儿呢！我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了！我赶快去集合，但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我们总是可以很容易的欣赏一个景像，喜欢的可以随时让它印入眼帘，记在脑海中，虽然拿起相机、快门一按，就可以轻易的纪录一个喜爱的画面，但若能亲笔画下，那感觉实在不同，倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊！写生真有趣！老师说我们画出这个美不胜收的世界，更要画出我们心中的感动。我想，我一定会永远努力的画下去！
一堂有趣的课小学记事作文2
在一天天的学校生活里，我们也上了不少堂课，学到了不少知识，体会不少的乐趣，但是最有趣的一堂还得属于那节英语课。
“叮铃铃、叮铃铃”，随着上课铃声响起来，英语老师踩着大约5厘米的高跟鞋，带着黑不溜秋的眼镜，扎着土里土气的辫子走了进来。提起英语，最令人恐惧的就是老师在上课说的“外星语”了，所以同学们非常害怕英语老师，一上她的课，下课时活龙活现的他们，一下子垂头丧气，整个氛围都死气沉沉的。
“因为同学们的最近表现优异，所以今天给大家展开一次游戏课！”什么？我心想：她是吃错药了吧？那么好心？但是当老师拿出几双筷子和四盒弹珠时，上课经常开小差的淘气包把透明胶卷成的小球扔到桌子上，做出最端正的样子；爱睡觉的瞌睡虫搓了搓眼睛，打了个大哈欠，笑着说：“我不是我不会是在做梦吧？”而正在看着名著的学霸难免也会跃跃欲试；学渣则站在凳子上大喊：“耶，耶！”游戏专家则模仿夹筷子时的样子，把弹珠放进盒子内……
首先，我们会分成了两组，我们A座挺着胸脯，装出高大的样子；B组则轻声细语的说：“来就来！”“哔”随着一声哨响，我拿起筷子夹起弹珠，可弹珠就是死活不肯上来，筷子也拉不动。但B组的.人就像打了鸡血似的，第一个人使劲地把弹珠控制，住又飞快的跑到对面放进篮子里。我见情况不妙，经过不懈努力，终于夹起来了，训服了弹珠，咬住B组尾巴不放，夹完第一颗，只见弹珠轻而易举的被我夹了起来。对方的人还在使劲地夹着，我们的第二棒轻轻松松完成了、但他们队还在跟弹珠对决。一轮一轮的过去，最后的第五棒B组咬得非常紧，双方只差了3秒！就这样，我们在惊险的情况下获得了胜利！
这是上学以来最有趣的一节课了！
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