掌声优秀作文[集锦15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的掌声优秀作文,希望对大家有所帮助。
掌声优秀作文1
生活中有一种声音,它给你鼓励;生活中有一种期待,它给你自信;生活中有一种我们最向往的美好,它给你勇气。而它就是----掌声。
刚上幼儿园的时候,我非常胆小,在人多的'地方一说话脸就红。一次,幼儿园组织了一次演讲。我被选为主持人。上台演讲之前,幼儿园的老师,让我在班级里练习一遍。
我站到了讲台上,刚要开始,就被一些窃窃私语打断了,紧张慢慢涌上心头。我木然地站在讲台上,不知所措。感觉过了很久很久,低低的议论声终于停止了。可是,过度的紧张,让我连开场白也记不住了。我的脸变得滚烫,泪水不由自主地从眼眶里溢出,不知如何是好。沉默一分一分地延长。
就在这时,老师看出了我的难处,温柔地说:“大家给主持人一些掌声鼓励鼓励!”话音刚落,教室里想起了一阵热烈的掌声。、
我的心突然感到莫名其妙的温暖,一瞬间有了动力。记忆又慢慢恢复了。我一字不差地背着稿,不但声情并茂,还充满了力量。时间不再漫长,匆匆而过。尽管眼角还残留着泪痕,但是,这时的我,是快乐的。
当我们遇到困难时,遇到瓶颈时,往往一阵掌声,便可以让我们负重前行,一往无前。
掌声优秀作文2
掌声,无处不在;掌声,美妙动听;掌声给予鼓励。
大家都有鼓励的掌声,然而掌声成了我们人类的朋友,我们便离不开了它。它就在我们身边,有些人得到的掌声是因自己在舞台上的精彩表演而得到掌声,因自己帮助他人而得到掌声,也因自己在课堂上的满意回答而得到掌声。但我得到的掌声却与众不同。
记得有一次,在语文课上,老师在讲台桌上仔细的给我们讲课,同学们也认真地听着老师讲课。老师突然不断的向我们提问,安静的教室里变得热闹起来。每位同学多争先恐后地回答着。老师却把目光投向了我,我心里开始忐忑不安了。老师那清脆的声音叫了一下我的姓名,我变慢吞吞的站了起来,我绞尽脑汁,总是想不出来,不知怎么回答问题,老是想我微笑,亲切地对同学们说“大家给予她一些鼓励吧”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声惊天动地,让我鼓起勇气,勇敢的去面对。终于,我知道了满意答案,大声说出了口,话音刚落,教室里又响 起了一股掌声。
这次的掌声,是勇气的.源泉,是我们的好朋友,是无处不在的。
我永远也忘不了这次的掌声。
掌声优秀作文3
每个人都会把自己的掌声献给别人,也会收到来自别人的掌声。在所有的掌声中,让我印象最深刻的是一次讲故事活动。
二年级的'时候,我们班级里要举行一次讲故事活动,每个同学都要上台讲一个童话故事。我精心挑选了《小巴掌童话》里的《锯成两半儿的月亮》。每天做完作业我就开始马不停蹄地背这个故事。
过了几天,活动开始了,同学们一个一个轮流上台讲故事,马上要轮到我了,我开始紧张起来,心里像有一面小鼓在“咚咚”地敲着。平时我就很害羞,站到讲台上,我能行吗?正在我紧张害怕的时候,老师叫了我的名字,我犹豫了一会儿,不敢走上讲台。这时,同学们为我鼓起掌来,在同学们的掌声里,我鼓起勇气,走上了讲台。我开始讲故事了:“小青蛙蹲在荷叶上,它在数着池塘里的星星,……。”故事讲完了,我觉得自己讲得不太好,因为太紧张,声音太低了,还一直疙疙瘩瘩的。但是同学们还是给了我热烈的掌声。
我要感谢这掌声,它使我不再胆小,它使我充满自信,我永远也忘不了这一次掌声。
掌声优秀作文4
掌声的魔力?我心里有一个大大地问号:掌声怎么会有魔力呢?魔法在这个世界根本不存在呀!
今天,我们做了一个游戏,把大大的问号换成了圆满的句号。
游戏规则是:一个人走到门外,再找一个人来藏“红心”,藏好后,那找的人就进门来找,同学们要用掌声来引导他,找的人离“红心”远,掌声就小,离得近,就越大声。游戏开始前我们跃跃欲试,个个生龙活虎。我们先热一下身,啪呯停呯呯啪啪,呯啪嗨嗨嗨……
游戏开始了,我不慌不忙地走出教室,只听老师一声令下,我精神抖擞又小心翼翼地走进教室。轻轻的掌声响了起来,当我快走进曾浩巍时,只见他用吃奶的`力气使劲鼓掌,我心里一惊,走向他,他抓着书包不放,我连忙去他那里翻了个底朝天,也没见“红心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍,也没找到。心想:“没有在他们身上,会不会在莫湘云那呢?”于是,我走向她,同学们用力鼓掌,我见她微微一笑,好像在说:“在我这”。刚开始,我翻了一遍可疑的地方,没找到。就在这时,同学们立刻围过来,我立马士气大增又再翻一次,终于发现“红心”在她的面巾纸里。“我找到了”,我激动地喊到。
现在我知道,掌声是我的希望之神,我希望社会上能多一点掌声。
掌声优秀作文5
生活中,处处都需要掌声。无论是成功还是失败、前进还是后退,这生活中的每一处细节都要掌声。有了掌声,生活才会更精彩。
在上幼儿园的时候,我是个既胆小又自卑的.孩子。记得一次竞选故事会小主持人比赛,一开始我不想参加,但后来在同学、老师和家人的鼓励下,我鼓起勇气报了名。在预赛中,我一开始比较羞涩、不知所措,在最不自信的时候,骤然间响起了一阵掌声。我抬起头正视前方,站稳脚跟,大吸了一口气,开始声音响亮、口齿伶俐、有声有色地演讲着主持稿,越说越自信,不再慌张,不再犹豫。我经过努力,终于通过了预赛,顺利地进入决赛。
在准备决赛的日子里,妈妈经常教我在主持时要把握气氛,说一些幽默风趣的语言调节氛围,让听众和小选手们感觉很轻松;同时也要注意语气和语速。决赛的日子很快就到了,在决赛中我顺利地拿下冠军,当然更不能轻视对手。在精彩的演讲中,台下又响起了经久不息的掌声。就这样,我顺利地当上了小主持人。
鼓掌,只是两只手一合发出的声音;掌声是世界上最大的鼓励。为自己鼓掌,为别人鼓掌;在掌声中重拾信心!
掌声优秀作文6
如果说人生就像是开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。那么人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。
如果说人生就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。那么人生的掌声犹如远方的灯他塔,引你挂云帆,济沧海。
当你失落丧气时,你需要勇气;当你犹豫彷徨时,你需要理解;当你丧失信心时,你需要掌声。
掌声是精神的鼓励,激励着每一个孤独无助的人;掌声是心灵的通道,连接着每一个沉思的`哲人。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存呢?
人生缺少掌声只会剩下英雄垂泪,七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他浊清,世人皆醉唯他独醒。有心报国却无力回天。没有掌声,没有理解,只有渔夫的叹息。终于使他息灭了希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完美。掌声比爱心,恩赐更为重要。它将回使一个人的人生更加美好。
让掌声响起来,人生的灯亮起来。
掌声响起来,我心飞。
掌声优秀作文7
最近班里要举行讲历史故事比赛,我一听到这个消息立马就去准备要讲述的故事。
选哪个历史故事呢?草船借箭、大禹治水等都浮此刻我的眼前,这时我突然想起了五虎上将中的关羽,我想到这儿,立刻去查找了关羽的资料,最终我选了《关公面前耍大刀》这个故事,比赛前几天,我心里一向惦记着这个故事,每一天都要读上好几遍,生怕自我忘记了。
最终盼到了比赛这天,早上起来阳光明媚,小鸟在枝头欢唱,我的心也为之雀跃。到了教室我看到每位同学都信心十足,看来他们和我一样都做了充足的准备,这无形中增加了我的压力。没多久轮到我上场了,站在讲台上,应对着大家我感到有点紧张,呼吸都有点不顺畅了,但我的声音却依旧抑扬顿挫,回荡在教室里。当我讲到周仓在关羽营前挑衅时,有些同学嘴角微微一笑,像是觉得周仓太不自量力了;当我讲到关羽出来应战时,我做出手拿大刀状,仿佛我的'手中真的有关羽的“青龙偃月刀”一样……随着同学们的掌声响起,我的故事也讲完了,教室里的掌声不断,同学们都被我的故事吸引了,纷纷说“再来一个,再来一个……”
看着同学们那么喜欢我的故事,我的心里也很自豪,经过这次讲故事比赛我明白了机会永远留给有准备的人。
掌声优秀作文8
今天的语文课上,老师让我们写作文《我的梦》,我思考片刻,就专心致志的写了起来,不一会就写完了,这时我东瞧瞧西望望,只见别人还在冥思苦想的写着,我得意洋洋的想:真不愧是“写作才子”。
等大家都写完,老师微笑着对我们说:“谁来读作文啊?”同学们异口同
声地喊:“马铭昊!马铭昊!”于是老师就让我上台“演讲”了。
我紧张地走上讲台,吞吞吐吐地读着,眼睛不时地瞅着台下的同学们,心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳,恐怕读不好,同学们笑话我。同学们静静地坐着,认认真真地听着,教室里静的能听到彼此的`呼吸,甚至连一根针落地的声音也能听得到,窗外的风儿好像也停了下来,柳枝一动不动,一切都静得出奇,好像都在听我读作文。这一切给了我自信,我的声音渐渐地大了起来,读到精彩的地方,同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时,掌声又一次响起,久久不能平息。
从掌声中,我读懂了一个道理:只有积极努力了,才能得到大家的赞扬,才能赢得人们的掌声。
掌声优秀作文9
我们每个人在成长过程中,都需要友谊,关爱和掌声。成长就像沙漏,用我们的心让沙漏回流,去寻找生活中不平凡的掌声……
掌声,能给人动力。在那次体育考试400米的时候,由于我一开始用力过多,导致到最后一点力气也没有了。拖着两条像灌了铅一样重的腿,我很想放弃。这时,耳边响起了同学们的鼓励声:“吴天真,加油!坚持就是胜利!第一马上就是你的了。加油哇!”我听到了同学们热情的加油声和热烈的掌声,顿时来了力气,重新调整好心态,迈开步伐,尽力冲刺,直到最后一刻,我终于跑向了第一的好成绩,顿时我又听到了同学们的掌声。
掌声,还能给人自信。记得那是我第一次演讲,“同学们……”。刚一开始我就结结巴巴,扑通扑通的`心像一只小兔子在乱窜。糟了!紧张导致忘词,是我一贯的“作风”,我无助地望着下面的同学。突然,台下响起了掌声,让我激动不已,顿时我有了自信,我停了几秒钟后又继续开始演讲,由于刚刚那一阵掌声,让我忐忑不安的心稍有平缓,掌声伴随着演讲,掌声让我充满了自信。演讲结束了,台下又响起了一阵掌声。
成长需要掌声,生活中也需要掌声,掌声会弹奏出一首首优美的交响曲。
掌声优秀作文10
考试之后,小胡总会这样。她总会在考卷发下后的第一个课间蹦跳着跑到那个最高分的同学那儿,用她似乎带着点讽刺的笑容“给予”那个同学掌声。
开始我没有留心,我只是单纯地认为:那只不过是同学与同学之间的鼓励而已。但后来,我发现:我认为的事实并不是我想的那么简单。
我注意到她的分数与最高分的差距。对,她“给予”的掌声并不是鼓励,而是嫉妒。
后来,在那个高分同学的背后,小胡经常说那个同学的坏话,她经常拉着脸轻轻地说:“她得高分的背后肯定什么秘密。”她嫉妒别人拥有最高分的荣誉。我终于明白“羡慕、嫉妒、恨”是什么意思了。
而小胡嫉妒过后并不是加强学习,也没有努力,她嫉妒后是一片空白。我开始有些厌烦她了。她为什么要嫉妒别人,要这样对待别人?也许不应该这样。我知道,她鼓掌的.背后是那种令人讨厌的嫉妒。慢慢地,班里有些经常得高分的同学也开始讨厌她,更讨厌她的做法。
如今,小胡还是这样,在考试试卷下发后去找得最高分的那个同学,带着一点讽刺的笑容,送上那充满嫉妒的掌声,但我们不再理会。
掌声优秀作文11
在生活中的许多人是我们常常视而不见的,但往往亮点就在这些不起眼的人中闪现。
有一个天生口齿不清的小姑娘,因为不想被别的同学看出来,所以总是默默无闻,一言不发。但无论她怎样遮掩,还是被细心的老师发现了。为了让她勇敢起来,不再胆怯是煞费苦心啊!终于决定举行一次盛大的成长故事演讲比赛。同学们都非常活跃,一一讲过之后,轮到了那个可怜的小姑娘,只见那个小姑娘怯生生地走向讲台,开始磕磕巴巴地讲述着自己成长中发生的事情:“啊,我(口齿不清)我——那个——就——就——”同学们顿时哄堂大笑,但老师示意大家安静。虽然如此,但是小姑娘终于在一片大笑中完成了自己的故事。就在这时,在姑娘的耳边响起了一片掌声,那是赞美的`掌声,是敬佩的掌声,更多的还是鼓励的掌声。
我们应该带着勇气去面对生活,我们应该靠自己的努力获得一片掌声!
掌声优秀作文12
在我的生活中,掌声就像调色盘一样,让我的生活多姿多彩。它有时是鼓励我成功的动力;有时又成为我自信满满的`源泉……
记得今年十月一日,学校举行诗歌朗诵比赛。当老师宣布我是领诵的人时,我的心怦怦直跳。回家后我刻苦地练习朗诵稿。终于到了比赛那天,当我坐在观众席上看到低年级的同学在台上朗诵时,我紧张的两脚不停地发抖。这时候,主持人报出了:下面由五(1)班进行朗诵时,我忽然一惊,觉得眼前这条通往舞台中间的路好长啊!来到舞台中间,看见下面黑压压的人群。我脑子一片空白,手心直冒汗。
突然,响亮的掌声响了起来,那掌声别提多动听了。这时候,我顿时来了一股自信,朗诵稿立刻浮现在我眼前,等章恺悦和孔家骅朗诵完后。我立即接过话筒,接着朗诵。朗诵期间同学们的掌声一阵高过一阵,给我增添了满满的自信心,于是我朗诵的声音一浪大过一浪。转眼间,我们的朗诵结束了。在热烈的掌声中,我带着灿烂的笑容大步的走下台!
生活需要掌声,这次掌声,让我记忆犹新,是这次掌声让我越来越充满自信。相信掌声能让我越走越远,越飞越高。
掌声优秀作文13
掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!
有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的'掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!
掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!
掌声优秀作文14
生活中有许多掌声,但使我最难忘的一次掌声是上一年级时写字比赛。
比赛的前几天,各班班主任在每个班选出5名同学参加写字比赛。当李老师在班上选人的时候,我低着头,心里默默地说:“千万别选到我,因为我胆子很小,也没有参加过活动。”谁知怕什么来什么,老师偏偏第一个就点到我的名字。完了,完了,这可怎么办?又不敢告诉老师。
放学回家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“好呀,说明你的字写得还可以。这有什么好可怕的。按规格写,把笔画写好、有劲就行了。”听了妈妈的`话我的心里才平静一点,每天只要有时间就练字。
比赛是在有楼的会议室。我们一年级比赛的字是《鹅》这首诗。当我写到红掌的“掌”字时,怎么写都写不好,老是写得老长。糟了,这次我肯定得不到奖了。我写字比较慢,别的同学都交得差不多了,我才交,急得我手心直冒汗。
那次发奖是在元旦庆祝会上发的,只见张主任拿了奖状开始点名,一年级第一名:张佳妮同学。顿时,操场上响起了雷鸣般的掌声,这时我的心情无比激动,高高兴兴地走向讲台,拿了奖状和礼品。我向老师敬礼鞠躬,这时热烈的掌声再次响起。
通过这次比赛,我懂得了掌声力量无比,能给人们带来了快乐和开心。
掌声优秀作文15
上午,阳光在阴云中斜斜地打在领奖台上,我站在上面,双手捧着奖状,脸上挂着微笑。台下,洪水般的掌声仍未散去,而我的双眼却紧盯着一个人——我的母亲。母亲面带微笑地看着我,双手不停地鼓着掌。那一刻,我回想起这次作文准备时含有母亲的掌声。
那段时期是我的作文“瓶颈期”作文的质量直线下滑,虽偶尔会有回升现象,却也是极少数的情况。况且那时我还迷迷糊糊地选择了参加作文大赛。那时的我如同陷入了绝望的黑暗,不见一丝希望的光明。
就在我放弃希望时,母亲来到我身边,给我加油打气。我忽然觉得,既然我的`家人都没有放弃,那我就更应该努力了。于是,我在剩下的半个月时间里刻苦钻研技巧,阅读经典名著,而母亲一直在我身旁陪伴着,给予我信心与勇气,用母爱激励我前行。
终于,在作文大赛那一天,我没有辜负母亲的期望,拿下了一等奖。
母爱与勤奋与掌声中融为一体,伴随着我茁壮成长。
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