八年级作文(锦集4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文4篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
若心灵迷失了方向，那就拿出一张以前的照片，让沉谧已久的记忆，温暖地指引你前进吧。考试的前一晚上，我一遍又一遍地翻过书上的内容，空气有些颤抖，紧张慌乱了我的手脚，只能靠书上的红体字缓解压力。可是门外，妈妈看电视的声音逐走了我脑内一切的思绪，霸道地占据了我的思维。“原来揉捏耳垂可以活血舒筋啊，怪不得贝贝小时候就爱时不时扯上家里人的耳朵一会儿，这孩子……”妈妈说道。我“扑”地一声，忍不住地笑了，自豪着我当年的“所作所为”。
说到扯耳朵，我似乎感应到了什么。空气随着我的思绪缓缓流动着，回到了过去的氛围。“冰凉的地板上印出两个小脚丫的热气，小脚丫踮着地，立得高高的，似乎在玩弄着什么……”这幅磨砂般含糊不清的画面再一次打断了我繁乱的心情，这是，是，对了！是我小时候与爷爷玩耍的一张照片。抛开乱成一团的复习内容，我从最底部的抽屉里抽出了一本相册。觅到那张刚浮现过的.画面，第一反应却是被泛黄的边角梗塞了欣喜的心情。时间挤出了过往，还强留着它经过的痕迹。的确，好久，没有来看望这照片了。爷爷陪我玩耍的方式不同寻常。幼时我爱一手吃着奶瓶，一手捏着爷爷冰凉的，软软的耳垂。那种感觉，好似在平静的湖面上可以驰骋一番，有着如“蜻蜓点水”般轻盈的姿态，刚中带柔的韵味。个子矮性子急的我为了满足愉快的心情，还会急吼吼地跳起小脚，伸出小手夹住我的玩物，看它往哪里逃！一只耳朵被我捣腾了一番后，我就会向另一只发起进攻，直到它热腻的不像样后才肯罢休。而爷爷则不吭一声，任凭我摆弄眼中的玩物，慈祥地笑着。
爷爷的笑完好无损地保存着这张照片的记忆，除了，被岁月流逝的枯黄还在上面。想着当年的天真无邪，我的心被照片平抚了。渐渐的，耳边响起了一段话，那是爷爷在我读书前说的。“妹妹啊，家里在读书的如今就你一人，等爸爸妈妈退休后，就要靠你的本事了呢。你是家里的独身子女，就是以后家的希望和支柱了。无论遇到任何困难你都要记住，心，要学会平静，学会注意力集中。这样，你才可以发出属于自己的那束光。光不在于有多亮，而在于看它，勇不勇敢。再次看着照片里爷爷的笑，觉得一切繁乱的思绪都被它净化了。平静，慢慢稳定了我的心，淹没了杂念，滋润着身体里每一个细胞。照片的确能留给人们美好的记忆，但我想，它们真正存在的意义，就是让我们学会勇敢，学会，拾起那颗迷失的心灵吧。
八年级作文 篇2
你是否愿意给这么一群人一个拥抱？他们，因为疾病，被人歧视，被人隔绝，被人指指点点。他们渴望得到一个拥抱，渴望与常人握一下手，渴望和常人一起生活，一起工作学习。可这一小小的愿望，对于他们来说，却很难实现。他们，就是艾滋病患者。
每年的12月1日是世界艾滋病日，这一天，我在街头看到的那一个个画面，使我的心久久平静……
那天，我和姐姐在奶茶店喝奶茶，对面的街头站着一位青年人，脖子上挂着一块牌子，上面用正楷写着：“我是一位艾滋病患者，渴望得到您一个拥抱！”过路人都用一种异样的眼神看着他，避之不及，没人上前给他一个拥抱，哪怕是握一下手，从他的眼神里我看出了他的无助，无奈，失望。
这时，一位姐姐路过这里，停下来看了看那位青年人，心里犹豫着：该不该给他一个拥抱呢？他确实怪可怜的。算了，我还是走吧。她正打算离开，但似乎又想起什么，转过身向那位青年走去。此时，那位青年显得十分紧张。那位姐姐走到她跟前，给了他一个充满爱的.拥抱。如今，那位青年人眼里不再是先前的无奈，无助，失望。而是充满了感动，惊讶。泪水溢满他的眼眶，嘴里不停地说着谢谢。这时，有不少人停下脚步，欣赏着这一充满爱的画面，眼神里满是诧异。接下来，陆陆续续有人给他投去一个个温暖的拥抱。那一个个画面，成了路边一道亮丽的风景线。
给他一个拥抱，让他感受身边的温暖，给他一个拥抱，让他感受身边的美好，给他一个拥抱，让他感受身边的爱。如果以后你在路边遇到这样一个人，那么请你伸出双手，给他一个拥抱，或是握一下手。我们的举手之劳，将成为他们最美好，最幸福的回忆！
八年级作文 篇3
农民一直以来都处于社会的底层，他们从未想到改变自己的生活轨迹，一直是兢兢业业的面朝黄土背朝天的工作。他们从未想过自己会通过自己的一项爱好而一举成名，但是他，做到了。他就是那个淳厚朴实的——大衣哥朱之文！
当那雄浑的音乐响起，厚重的男高音唱起。一个普通的农民朱之文便不再是那普普通通的农民了，这使得他俨然成为了一个令人敬仰的演唱家。或许，我们对他的表演会报以掌声，会给予喝彩；但是我们更应该给予他的是对他内在精神的敬佩！
细细思考一番，一个农民不经过任何的专业训练而造就现在的成绩，我们每个人都会感到惊讶。几乎每个评委都会给他以好评，每个观众都会给他热烈的掌声。他的那份毅力，他从小对音乐的那份执着。都深深地感动着我们。
其实，中国的任何一个农民都应该和朱之文一样，有梦想，爱追求。不断地为梦想而奋斗，我们任何一个人，只要像朱之文一样沿着梦想一直向前走，都会达到成功的顶端！
同样，当代的中国农民渐渐的开始向不同的方向发展，他们开始渐渐摆脱之前的那种面朝黄土背朝天的情形。他们是埋在泥土中的黄金，挖掘出来便可光彩照人！于是，他们开始有了自己的目标，敢于实现梦想，勇于去进行创新。当代的'农民渐渐的进入整个先进的社会中，开始融入这个社会。他们的满腔热情鼓舞了我们，他们不再是简简单单的农民，而是一群追求梦想的有志人士！
现如今，我们不应该再把他们当成草根，那些简单的成功人士，而是一群英雄，一群令人的敬仰的英雄！
八年级作文 篇4
因电台发出红色暴雨信号而取消周五下午的课程，坐在教室里的我们顿时欢呼起来，整个校园里高声惊叫庆贺声此起彼伏，与窗外漆黑压抑气氛迥然不同，却也略有些相映成趣的意味吧。在欢呼被更大的维持纪律的斥责声压下来后，W老师形容我们若＂脱笼之鹄＂（我们当时正好在学习袁洪道的《满井游记》，文中有这词），这诙谐的譬喻隐喻着更深层的责备。
最近温度时而闷热时而阴冷，电视屏幕上黄橙红暴雨雷电信号不断交替，路面积水颇深道旁小株植物被水冲刷至发蔫，行人仓促避雨，雨中疾步神情狼狈……这些画面拼凑出春末夏初多雨季节的剪影，冷色调的天空和悬浮在空中的`尘埃都湿漉漉的，宛若心头一片沉甸甸的灰云，挥之不去。
在间歇性的晴天享受舒展开来的云淡风轻，以及照在脸颊上温热有些灼人的阳光，每人皮肤上微微翻起的屑仿佛暗示着挥洒汗水的夏日即将来临。但晴空似乎尚未冲破云翳打败阴霾，雨天又停滞不前。
的确，在庆祝小我意外获得额外休息时间的同时我们从未思考过这快乐是否建立在他人的痛苦之上。自己对这突如其来的意外短假并不感欢喜，却只是因为见不到友人及内心更为期盼的事物，相较之下倍感惭愧。《形势解》里提及：雨，濡物者也。淅沥的小雨可唤万物复苏，但近日大雨连连给生活在社会基层的人们带来多少不便。风潇雨晦的日子何时才过去，安坐在室内听风声雨声雷声声声入耳的时候，果蔬菜农们可能正在雨中焦头烂额地抢救着一株株用汗水用心血浇灌的菜苗，他们看着那些弱小的却勉强维持自己生活的希望被淹没却回天乏力，望着自己的家人在原本就困难如今更拮据的生活困境中挣扎，那是怎一番滋味？可以想像也无法体会，流淌在他们脸上的雨水何尝不是心中在狠狠落泪！而此时我们却安坐在室内畅谈庆祝，于心何忍。在建筑工地上日夜兼工的工人们，他们为了活下去而在艰苦卓绝的环境中行进，突如其来的大雨阻断了他们的脚步，本来就不充裕的薪资也受到影响，我们是否该有些坐立难安？路旁的流浪汉，他们在天桥下铺上一张报纸便可以之为家，他们需要的仅仅是一个晴天一个不被打扰的角落啊。这一切都被这放我们假的天气无情破坏了。我们无法控制天气好坏，但至少要锐减我们的无知，不在他人受苦时将眼光局限在小我的利弊上。于一个人，悲悯善良博爱之心是至为重要的。
“等一个晴天，我们会相见，心晴朗，就能看到永远。”愿大雨快快停下，赐予另个明媚的夏天。也希望人人能够享受坏天气，自怜自怨不如欣赏自己的笑容。
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