小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
作文课，老师带着我们一起来泡菊花茶，让我们上了一节生动有趣的课。
我拿着干菊花仔细地端详着，干菊花非常的小，它花瓣的颜色是黄色的，，花托是绿绿的，周围有点枯黄。干菊花的花瓣那可是数不胜数，怎么数也数不清楚，一片挨着一片，你挤我碰。摘下一片花瓣，细细的，长长的，花瓣和成了一体，看样子它们早已失去了水分、光泽。闻了一闻，一股药的味道扑鼻而来，带着清凉流进了鼻腔，让你忍不住打喷嚏。
我把几朵干菊花放进了杯子里。菊花在杯子里仿佛睡觉，有仰着的`、有托着下巴的、有侧着睡的……等待着开水的来临，等待再一次的鲜花怒放。
当我把开水倒了进去，菊花在水中翻腾着，像是苏醒了，长上了一双翅膀，很快地飞到了水面上，跳着那优美的舞蹈。
过了一会儿，菊花慢慢地舒展开来了，像是张开了笑脸，好像在说：“谢谢你小主人。”又过了一会儿，菊花颜色变淡了，水也慢慢地变黄了，现在已经变成淡黄色的水了。
闻一闻，清香入鼻，让人感到无比的清爽；品一品，又香又甜，回味无穷。这时候，我仿佛看到秋天的公园，那里开出了一盆盆的菊花，这香味吸引了成群的蝴蝶，在花朵上翩翩起舞。
听老师讲菊花茶的药用价值非常高，具有祛火、祛暑、清肝明目和理气，主治感冒风热、头痛病等，对眩昏、耳鸣有防治作用．它的作用真多啊！
小学生作文 篇2
我是一只蝙蝠，自从科学家发现了我，就想从我身上发现些秘密。
科学家捉我在一间屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以为科学家只是拿我玩玩，我便乱飞。幸好我从嘴巴里发出了超声波，我才知道屋子里挂着许多系着铃铛的绳子。超声波遇到铃铛反射到我的.耳朵，我马上改变了飞行的方向。真险哪！
后来，科学家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里乱撞。
于是，科学家模仿我探路的方法，给飞机装上了雷达。
然后，科学家放走了我。可怎么说，科学家也得给我颁发一枚奖章啊，要不飞机怎么能在夜里安全飞行呢？
小学生作文 篇3
我们的学校是坐落在奇章小区的第六小学。在校门两边种着两行数它就像是忠诚的护卫一样在守护着我们。
我们的校门是一个平移门，只要保安一按按钮它就能打开、关上。进去校门以后你就能看见大花坛，花坛一年四季常青，在它的里面经常会开满黄色、粉色、红色……等各种颜色的小花。走过花坛以后，你抬头一看就会看见六个大字：求真、向善、唯美，这就是我们的教学楼了。我们的教学楼是一栋一、二、三年级同步的教学楼。我的教室在三楼，那是一间明亮的教室。教室的前面有一个电子白板，这是老师教授我们知识的.工具，教室的后面是一个学习单元，老师说如果我们考了好成绩就可以把照片贴在墙上。在教学楼的西边有一个大操场，它是椭圆形的，每当下课的时候，我们就会在草地上打闹、玩耍、游戏。
这就是我们的学校——第六小学。
小学生作文 篇4
我叫马小川，今年九岁，淮师附小洞山校区三年级（3）班。在爸爸、妈妈、老师、同学眼中，我是一个聪明活泼的小学生。现在请让我向大家做个自我介绍吧。
首先，我认为我是一个勤奋好学的小学生。每天上课时我的眼睛总是瞪得大大的，认真听老师讲课。每当老师提问时，我总是把手举得高高的，积极回答老师的问题。妈妈常常提醒我：要勤奋学习，不要偷懒。记得三年级上学期有一段时间，我贪玩，没有把学习放在心上，结果导致期中考试成绩不理想，这时我才明白妈妈的话。后来我努力改掉贪玩的`毛病，每天回到家总是先写完作业再玩，终于在期末考试中我又取得了一份好成绩。这次经历让我懂得了：“一份耕耘、一份收获”的道理。以后我要更加努力学习，争取取得更好的成绩。
我还是一个乐于助人的小学生。今年在为本部校区生病的同学陈艺菲捐款时，我拿出自己平时积攒的两百元零花钱，献出了一份爱心。
我兴趣爱好广泛，积极参加学校举办的各项活动。我喜欢看书，空闲的时候，我总是找一本自己喜欢的书来看。我读了大量的书，这让我懂得了很多知识。有一次在语文课上我一下子回答了老师提出的十个问题。连老师都好奇我怎么知道这么多课外知识。我还喜欢画画，每年我都积极参加学校组织的迎元旦贺卡比赛等活动，并多次获奖。今年我又参加了学校组织的登山节绘画比赛，希望我的作品能取得好成绩。
我还是一个爱劳动的好孩子。每次值日，我不怕脏不怕累。我一手拿扫帚一手拿簸箕，把教室的角落扫得干干净净。老师夸我是劳动小能手，我听了心里美美滋滋的。
我活泼好动，有时显得有些淘气，我也曾犯过错、惹过祸，有时还有些粗心大意。妈妈告诉我说：“淘气的女孩是巧的，淘气的男孩是好的。”我希望我能改掉身上的小毛病，争取取得更好的成绩。
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