六一儿童节的作文[优选5篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的六一儿童节的作文5篇,欢迎大家分享。
六一儿童节的作文 篇1
国家制定了许多节日,有劳动节、建军节、妇女节、父亲节……还有一个节日是可以使孩子无比快乐的节日,那就是属于我们自己的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节天气特别好,灿烂的阳光照耀着满怀期待的同学们。早上,校长组织全体同学站好排,一起去山上游玩。一开始,我们轻松地走着,由于路途遥远,越走越累,带的水都喝光了。老师鼓励我们说:“加油!马上就到了!”我们便加足力气直奔目地地。上午十点,我们开始看节目。
节目非常多,有舞蹈表演、歌唱展示,还有才艺表演。学校还组织了一些很有趣的游戏,钻圈、拔河、抛彩球。老师以为我们班参加的是拔河,选了十个大个男生,十个高个女生。结果我们的游戏是钻圈。老师让我们手拉着手站成一排。“预备,钻!”随着老师的一声令下,我们都窜了出去,但我们实在又高又大,钻的'很慢,得了第四名。野餐的时间到了,我们把桌布铺好,男生去取饭菜和水果。这次野餐特丰盛,有四个热菜,四个凉菜,还有许多水果,真是美味无穷。在回家的路途中,我发现了一株粉色的三叶草,我把它带在身上,希望它能给我带来好运。今年的“六一”儿童节真快乐!我在这祝全世界的儿童节日快乐。
六一儿童节的作文 篇2
六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的.小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!
欢乐的六一,天真的童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!
点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。
在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~
六一儿童节的作文 篇3
儿童节下午,我们一家去玉泉游玩。
妈妈给我和妹妹买了两把水枪,每人一把,对我们说:“不要飚人。”我和妹妹接过水枪,马上去厕所灌水。我环顾四周,不见妈妈,便向妹妹飚起来,妹妹由于力气不够,飚得很近,我马上跑开,躲在一棵离妹妹不远的树旁,等妹妹一出来,我便向她发射“子弹”,妹妹没有发现我,我瞄准妹妹的头,一射,正好打中她的鼻子,这回妹妹发现了我,大叫:“你休想跑!”“你能追上我吗?嘿嘿!”只听“啊”的一声,妹妹发火了,我一点儿也不害怕,躲在岩石后面,等妹妹追来,我把她飚成了落汤鸡。妹妹跑回去告诉我爸爸,爸爸对我说:“我和你打怎么样?”“好啊。”
由于爸爸是大人,跑步比我快,枪也比我拿得稳,他的“子弹”向我射来,我被击中了,但是觉得很舒服,叫爸爸再给我飚一点,爸爸便来飚我的头,我连忙说:“谢谢,谢谢,因为你帮我把头上的一只虫子吓飞了。”爸爸的“子弹”又向我飞来,我马上反击,但是他拿得比我稳,我便和妹妹一样,也变成落汤鸡了,我的衣服被爸爸飚来的水弄湿了,湿乎乎的.贴在我的前胸后背,我的头发都粘在了一起,脸上和脖子上挂满了水珠,眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的时间马上跑到草坪上,看见爸爸没有追上来,便跑回了茶室。在回茶室的路上,看见了许多树木。一丝丝凉风向我袭来,我觉得心旷神怡。
打水枪是一件快乐的事情。
六一儿童节的作文 篇4
六一儿童节马上就要到了,那是我们全国小朋友的节日,为了这一天同学们都准备丰富精彩的`节目。可在我们兴高采列的时候,还有许多生活在贫困山区的小朋友没有书念,他们渴望知识,渴望我们的帮助。我倡议:大家少买点零食或别的什么用节约下来的钱为他们买一本书,让他们和我们一样过一个快乐有意义的儿童节。
六一儿童节快乐!
六一儿童节的作文 篇5
星期五下午,我们班在学校舞蹈教室举行了“走进童话,欢庆六一”的安徒生童话剧表演。
我们班小朋友共分成五个组,排练了一个多月,挑选了五个童话故事来进行表演,分别是《皇帝的新装》,《丑小鸭》,《海的女儿》,《拇指姑娘》和我们组参演的《老头子做事总不会错》。
终于要向老师和家长们汇报演出,展示我们的风采了!小朋友们纷纷穿上了准备好的剧中人物的服装。其中海的女儿们全都戴上了五彩缤纷的长波浪卷发,穿着人鱼装。皇帝、王子也装扮好了,鼹鼠、金鱼也有了……被气球和彩带装扮一新的舞蹈教室成了欢乐的海洋。
马维、陈谭学和陈果三位小朋友用嘹亮的童声宣布:“演出正式开始!首先出场的是宋圣凯、王若溪等小朋友为我们带来《皇帝的新装》。”他们每个人都演得像模像样,两个骗子也演得是贼眉鼠眼,惟妙惟肖。我们个个屏住呼吸,看得都入了迷,仿佛身临其境。除了台上小演员们清晰的对话,教室里静悄悄的,安静极了!连一根绣花针掉在地上都能听到。
轮到我们组表演了,我的心里有一点儿紧张,我演的是一个可爱的老太婆,李戎戍演的是老头子,一个贴着两片假胡子的帅老头。我们组总算是演完了,和平时的`状态差不多,虽然不完美,但是妈妈说:“我们参与了,有收获,就不遗憾了!在大人的眼里,一样都是精彩的演出。”
我们的演出进行的中间,主持人陈谭学、马维、陈果还考了我们安徒生童话知识竞赛,我答对了一题,还得到一个小礼品。在林思妤妈妈的主持下,我们还玩了“踩气球”游戏。在雷鸣般的加油呐喊声中,舞台上一阵震耳欲聋的“噼里啪啦”声,好热闹!
最后,在礼炮声齐鸣中,我们每个小朋友都得到了一个超大的礼物袋——装着各种各样的零食。
今天的“六一”活动太精彩了!我们度过了一个难忘的“六一”儿童节。
【六一儿童节的作文】相关文章:
六一儿童节作文特别的六一儿童节08-07
六一儿童节的作文08-07
六一儿童节作文08-24
六一儿童节作文08-12
六一儿童节作文08-12
六一儿童节作文08-12
六一儿童节作文08-13
“六一儿童节”作文09-06
★六一儿童节的作文08-14
六一儿童节作文08-13