四年级日记
有趣的一天又要结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的四年级日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
这个快乐的寒假又过去了,许多小朋友都叹息道:“寒假怎么这么快就过去了,我还没玩够呢!”但是我没有因为寒假过去了而惋惜,因为我还有比这更快乐的朗读比赛等着我呢!我们开学后又要举行一年一度的朗读比赛了,我怀着激动又兴奋的心情期待开学快点到来,因为这是我的拿手好戏。寒假里我已经读了好几遍课文,我有自信抽到我时做到不添字、不漏字、不重复和不错字,我在心里默默地想着:朗读比赛看我的!
开学了,终于到比赛的那一天了。下午,我自信地踏进教室,心里想:我不怕老师抽到我,我肯定能读好!要开始朗读比赛了,班里的气氛很紧张,连我都被感染了呢!有的同学摩拳擦掌,好像有充足的准备;有的同学两手合并,嘴里叽里咕噜的,好像在暗暗地祈祷着什么。
这时李老师拿起瓶子,从里面拿出一个纸团,轻声念道:“杨灿”我们66名同学长长舒了一口气,就像是撒了气的皮球一样。杨灿开始读了,读时有好几个错别字,可能是因为太紧张了吧。接下来抽到的好几个同学在朗读的过程中都有错别字。
最后李老师又抽一个纸团,打开一看是李小艺,我长舒了一口气,我还以为是我呢!李小艺平时读得就好,这次肯定也错不了,她肯定会再得一等奖。这时李小艺开始朗读了,我的心揪了起来,生怕她读错,我的心里默默地为她加油,但她最后一个字还是读错了,真可惜呀,李小艺,你可要努力啊!
李老师又开始抽抽签了,这次会是谁呢?“吕舜!”李老师惊喜地叫道。啊!吕舜,怎么会是他?它才是刚刚转来两天的一个新同学,我的脑子里立即出现了像雨点般一样的问题:吕舜的朗读水平怎么样?吕舜的.口音是什么样的?吕舜会因为紧张而不读吗?······我们好奇地期盼着吕舜快点读。吕舜终于开口读了,我们静静地听着,教室里静得出奇,连掉一根针都能听到。吕舜读完了,虽然他读错了几处,但吕舜毕竟是信阳市的人,能够克服紧张就很了不起了,我们给他最热烈的掌声,用鼓励的眼神看着他,吕舜,好样的!
下课铃响了,有些同学庆幸自己没被抽到,但我却因为没有被抽到而叹气,忽然,李老师微笑着说:“我们再抽最后一个。”啊!最后一个,希望是我!“刘思哲。”啊!我还是没有被抽到,我失望极了!但今天的朗读比赛特别激烈,也特别有趣,吕舜的到来使朗读比赛又增添了一份新的色彩。
激烈的朗读比赛圆满结束,虽然没有抽到我,但我想对你们说:“下一次朗读比赛,看我的!”
四年级日记 篇2
2月25日,付老师给我们布置一项特别的作业:种黄豆。
晚饭前,我把黄豆泡在一个盛水的干净的瓶子里。二个小时过去了,瓶子里的黄豆裂开了一条小缝,我连忙跑过去问这是怎么回事,姥姥说这是黄豆生长的一个过程,没事的。听到这,我的心放松下来。
第二天,我起床后,发现抛了一晚上的黄豆,好像一个人吃了一顿饱饱的'饭一样,撑起了大大的黄肚皮,张着嘴,似乎哈哈大笑。
中午放学回来,我给黄豆换了水,黄豆开心极了,嘴张的更大了。
下午放学回来,发现黄豆长出了“小舌头”,细细的,黄黄的,嫩嫩的,可爱极了!
第三天,第四条,第五条,……..就这样,一天天过去了,黄豆逐渐变成了黄豆芽,而且,越来越壮,越来越长,越来越好,我开心极了。今天,我拿给姥姥看,姥姥说,再过几天就可以吃了。听到这,我的心比吃了蜜还要甜。
四年级日记 篇3
爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌有着一个深绿色的身子,很好像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。
有趣的的是,仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就好像一个戴着小红帽的.小姑娘。红红的仙人球,好像是一个红红的鸡冠,好像是一团红红的火球,好像是一簇簇小球聚在一起开会,更好像是一把奥运火炬。
红红的仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺,有些刺摸起来软软的,有些很扎手。我想,这应该是它保护自己的一种武器吧。
我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了,就看着它,和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀!
四年级日记 篇4
今天,我观察了几只蚂蚱,这些蚂蚱长的很奇特。
蚂蚱的后足分三节,第一节长得非常粗大,像一条约有3厘米的毛线似的,现得很有力;它的第二节长得很细小,像一根针的头那样细小,还长有一排刺,像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小,而且很短,上面还长着一个特小的一个圆片,这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子,这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。
蚂蚱的翅膀只有一对,它的翅膀长在里面,用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的?
蚂蚱吃食物的时候,嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物,然后把钳子上面的.一块小圆片缩进去,缩进去之后,小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”,“舌头”和钳子把食物弄碎,然后,再将碎了的食物直接吞下去。
蚂蚱的跳跃的时候,它的后足一蹭,前足一扑就能跳得很远,就像一只青哇在跳似的。
蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方,像穿了盔甲似的,我用比较硬的东西来划一下,它都没感觉;腹部是它身上最柔弱的地方,我用东西划一下,它马上就会用脚乱踢,好像我在给挠痒痒,它受不了了。
这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣,多么可爱啊!
四年级日记 篇5
20xx年07月31日 星期日 天气:晴
我家有一只斑点兔,它的毛雪白雪白的,亮亮的,像刚搽了油似的,又像绸缎一样,滑滑的,摸上去舒服极了!它那白白的毛上还有一些美丽的小黑珍珠似的小黑点儿,好像一位华贵的`太太。红红的眼睛嵌在胖胖的小脸上,美丽极了!那有趣的耳朵时而向前转,时而向后转,好像在听各方来的动静,真是太可爱了!
一天深夜,我忘了关兔笼门,而小兔子便跑出来做黑夜使者了。当我去厕所的时候,一个花皮球滚进厨房,当时我还以为是眼花了。可到了第二天,我才发现家里的胡萝卜少了一根,白菜也被咬了几口。当时我就怀疑是斑点兔干得。第二天晚上,我故意把笼门开着,躲在一个角落里,监视着斑点兔,只见它抱成一个小球一下子滚进了厨房,哈!果然是它,被我逮住了,把它赶进了兔笼,关紧了笼门,它不能出来夜游了。
还有一次,它洗完澡,我把它放在书桌上,它欢蹦乱跳得在书桌上玩耍,忽然只听“砰”的一声,斑点兔把妈妈给我冲的一杯豆奶打翻了,我拿着扫帚想打它,它却抱成一个团滚到我身边,眼睛藏在前爪下面偷偷地看着我,好像在说:“小主人,我向你认错还不行吗,别打我了。”我手里的扫帚始终没有落下去。我怎能舍得责打它呢!爱还爱不够呢!只是吓吓它罢了!
我的斑点兔在全家人的酝酿下,终于有了一个好听的名字——“斑斑”,以后我们就叫它斑斑啦!
四年级日记 篇6
9月18日星期六晴
我在这一天早上观察豆子时,发现它的水变得更加绿了,并且散发着一股难闻的气味,变得更加浓重了。有的绿皮已经不见一点踪影了,变得很光滑,这白的没有一点杂色。但是有的才刚长出嫩芽。
我在下午观察的时候,我先闻了闻水的气味,水的气味变腥了。我又看见所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都长大了一点儿,不仅是这些长大了,并且豆子也长大了点。这时,我忽然看见那些绿豆皮压在那些洁白的豆子上。
9月21日星期三晴
我在今天观察的时候,我发现它的嫩芽又长大了。豆子有的像指甲盖那么大,有的却依旧是那么小,还有一两个豆子的芽儿马上要变成直的了,就像一根香肠把它握住,然后又突然间伸直了一样。
我在放学的路上一边走,一边观察着我泡的绿豆,绿豆的芽儿开始向左右弯曲了。像一只老鼠的尾巴一样一摇一摆。我用手去触摸了一下。这洁白的豆子还是很硬。我用鼻子去仔细的闻了闻,气味是腥臭。我真为豆子的气味变换能力而感到骄傲。
9月24日星期六晴
早上我观察豆子时,发现了一个奇异的'发现。豆子上粘着不可计数的气泡,那些气泡把豆子打扮的晶莹透亮的,而且更加洁白了。我还记得在昨晚换完水之后有两三颗是漂在水面上的,现在只剩下一颗豆子了。其它全都从中间裂开了。
我放学就飞快的往家奔跑,我赶紧低下头看这些沉在水里的小脸蛋。时间已经到下午了,可这一颗浮在水面上的这个豆子变烂了。裂缝更大了。水没有变色,但是变浑浊了。气味真是难闻的想吐。芽变大了,也粗了。那颗烂掉的豆子中间变成红色了。绿豆的生长环境,我真羡慕啊!
四年级日记 篇7
“这是什么地方?你们都是谁?”我努力地想要挣脱开这些怪物的阻挠,可是力不从心。“我们是你的朋友,你仔细看看,难道你不认识我们了?”我揉了揉眼睛,“你,你,你……”原来它们是我昨天写作业本里的`错别字。
昨天老师布置了一篇作文,可作文本发下来的时候,满篇的错别字,看得我满脸惭愧。“点”成了“占”,想写“导游”,却偏偏成了“异游”,介绍小弟弟今年八岁,却让我写成了“入岁”……
“朋友,你如此喜欢我们,真好!我们一起玩吧?”这些错别字你一言我一语地谈笑着。“我想回家,你们让我回家吧……”我哭着请求它们,可是,没人理我,它们只是拉扯着我,“跟我玩”、“跟我玩”的声音围绕着我。
突然,我坐起身子,原来,那是在梦里,“太可怕了,以后可不能这么粗心马虎了,这些错别字太可恶了。我要远离你们!
四年级日记 篇8
今天上午,我来学习写作,我一来到教室,老师带着微笑的走进教室对我们说:今天我们玩一个游戏,游戏的名字就是错位同学们都大吃一惊起来,来时对我们解释了一下,同学们都非常高兴,教室里像炸了锅一样热闹,然后老师告诉了我们游戏的规则,老师给我们一张小纸条,让左边的同学些名字和时间,中间的同学写地点,右边的同学写做什么事,这样游戏开始了。
老师先叫了三个同学上学摸,然后大声的读出来,他们还没等读,就开始笑了,第一个读的是孙文泽20xx年7月28 日在老虎的嘴里荡秋千,他们读完以后,我想:她可真厉害呀!他都跑到老虎的.嘴里了。了的同学们哄堂大笑,前仰后合,不一会,她也跟着笑了起来,同学们都争先恐后的上来读,轮到说我了,我害怕起来,心想:该是什么呀!他们说我在天空中吃,我校:我怎么跑到天空中去吃了呢!同学们捧腹大笑,我听了也笑了起来。同学从快乐的笑声结束了。
有趣的错位游戏真好玩,我希望下一次再来玩这个游戏,从这个游戏中我明白了,以后写作文的时候,要把句子读通顺,要不然就会洋相柏树的。
四年级日记 篇9
这一天,我刚上完厕所,在冲水的时候,我发现,已经冲干净了还在冲水,我想:太浪费了吧!所以我一天都在想这个问题。就在这时,我看见一个冰红茶的瓶子,我可以把瓶子灌满水和沙〔等于500ml〕,放入那个水箱中,这样就可以占去500ml水,这样即可以冲干净又可以节约一部分水资源,真是一举两得。
我们身边到处都有数学,数学很好,它可以让我们的'思维变得很灵活,今后我一定要好好学习数学,让我们的生活丰富起来。
【四年级日记】相关文章:
四年级日记01-01
[精选]四年级日记07-06
(经典)四年级日记08-12
[经典]四年级日记08-30
(精选)四年级日记09-14
四年级日记【经典】08-21
四年级日记(经典)10-14
四年级日记[经典]09-24
四年级日记[精选]09-24
四年级日记(精选)08-10