实用的二年级日记（优选10篇）
即将要到一天的结尾了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的二年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 天气：X
早晨，我刚刚起床，人就异常兴奋。因为今天是八月十五号，一年一度的中秋节终于来了。今天一大清早，爸爸妈妈还有我就一起到超市买菜，月饼等食物。下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡，杀鱼，切肉，切菜，忙的真是不亦乐乎。
吃晚饭的时候，我埋头吃饭，简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿，我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。
等啊等，等啊等，我始终没能揭开月亮神奇的面纱。不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的.名诗静夜思：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。
这月亮怎么还不现出真面目，我想一睹书中所说：多么圆，亮，大，美丽的中秋月亮啊！我百思不得其解的去询问家长，原来我的是受第13号台风“森拉克”的影响。虽然今天没能如我所愿的看到中秋节的月亮，但是我还是十分开心。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把”杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了．也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
二年级日记 篇2
星期六的下午，我和王嘉锐约好了在南门小学一起练习一带一。我的妈妈帮我们计时,王嘉锐的爸爸计数,我们光顾着玩,跳的时候还总是不停地笑,所以最好的记录也就是一分钟跳了107,最后我们又跳起大绳了,大绳跳起来也很有意思。
晚上爸爸妈妈带着我还有爷爷奶奶一起去吃烤鸭，可能是因为下午运动了，我一人就吃了七张卷烤鸭的饼，还喝了鸭汤，特别香，我吃的.饱饱的。
二年级日记 篇3
今天我们学校举行了开学典礼。典礼上有校长讲话，哥哥，姐姐们升国旗，哥哥，姐姐们还演奏了乐器，而且演奏的很棒，我希望我也能像他们一样演奏乐器。校长还表扬了几位哥哥，姐姐，并且给他们颁发了奖品。
他们都很优秀，我要向他们学习，成为一位优秀的学生！
二年级日记 篇4
今天是九月一号，中午我们正在练字的时候，忽然传来一声哨响，我们都被吓了一跳，抬头一看，原来是梁老师！我们马上收起作业听老师讲课。梁老师说自己往后上课不再到教室来了，让我们自己直接到操场上去，还说我们现在不是小不点了，是大不点了。同学们听了都哈哈大笑。
到了操场后，我们先绕操场跑了两圈，再坐下来练姿势，难度很大很大。同学们都互相帮助，我们可开心了，但是很快就铃响了，我们体育课结束了。真期待下次体育课早点到来啊！
二年级日记 篇5
春天到了，大地万物复苏，生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》，一边寻找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我来到了草地上，草地上，小草悄悄地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那蓝蓝的天空里。天空中，小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱，为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那温暖的春风里。温暖的春风抚摸着我的'脸颊，又暖和又舒服。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的田野里。田野的景色迷人，嫩绿的小草上面点缀点点小花，有红的、黄的、粉的……美丽极了!
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里，伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧!
二年级日记 篇6
过大年啦！厨房里妈妈又是炒菜，又是煮肉，给我们准备香喷喷的年夜饭。
开饭了！啊，真丰盛呀！有一只大大的龙虾，鲜嫩的豆芽，一大碗西施豆腐，一盆沁口的藕，还有一条美味的红烧鲤鱼……总之让我胃口大开，饱吃了一顿。妈妈还说了每碗菜都有它自己的含义呢！如：年糕表示年年高，莲藕表示路路通，豆芽表示更上一层楼……
雪花儿轻轻地飘落下来，不一会地面上就结满了一层薄薄的积雪。爸爸妈妈叫我们坐下发压岁钱。妈妈五百，爸爸八百，我这个小财迷满心欢喜地接过来，心满意足。唯一不同的是今年我也给了爸爸，妈妈，还有姐姐压岁钱呢！今年，我十岁了，爸爸妈妈又抚养了我一年，十分辛苦。这些压岁钱就是我今年的一番心意，相信他们一定会开心的。另外我还给了爷爷，奶奶和外婆。祝他们新年快乐，身体健康！
过年，走亲访友也不是件小事。我们去了外婆家，表姐的爸爸买了许许多多的鞭炮。有“一串红”“开门炮”“孔雀开屏”“花开满园”……真是多得不计其数，让人眼花缭乱。这是舅舅过来说：“放鞭炮了，快去三楼平台看烟火！”说着就和爸爸抬出了一箱烟花。
我急忙捂住耳朵，飞快地跑向平台。告诉你我什么也不拍，就怕这烟花爆竹。你们可别笑我哦！我趴在阳台上向下张望，只见爸爸拿着打火机点着了导火线。我吓得后退几步，忽然“轰隆隆”的一声，一个烟花出现在我的眼前。紧接一个又一个。红色的'像梅花，金色的像菊花，白色的像望春花，紫色的像路边的小野花。千姿百态的形状和五彩缤纷的颜色，可漂亮了！
最后祝大家新春快乐，万事如意。
二年级日记 篇7
xx月xx日 星期天 晴
今天，我和父亲母亲一起到新城体育中心去放风筝。
刚到我就 发现广场的上空飞着许许多多五颜六色的风筝，有银色的飞机，有黑白相 间可爱的小燕子，还有捉不到羊的灰太狼的风筝。。。。。。看到这些风筝，我的心里直痒痒，就赶紧对父亲说，赶快教会我。父亲说：&qut;别急,放风筝是要讲方法的，并且还要有耐心'。”父亲认真地教，我仔细地听并学着放，我明白当风把风筝吹起来的.时候，手中的线要慢慢地放开，脚步要越来越快，这样风筝才能飞上天。
一开始因为方法不对，好几次我的风筝飞一半就掉下来，但我不灰心继续放，经过一次次努力我的风筝终于在天空中飞得又稳又高，能和天上的风筝比美，我开心地笑了。
二年级日记 篇8
关于春节，有人欢喜有人忧。
对于大人们来说，春节是一件很不好的事，因为春节他们基本上都会大出血。买菜啦，发红包啦，总之，出借就是用钱多多的`时候。
但相对于大人，孩子们是很热爱春节的，因为春节不仅有得吃，还有钱进袋。不过这还不是重点，关键是春节够热闹，大人小孩聚在一起玩玩闹闹，那真是不亦乐乎啊!老人们渴望能够享受天伦之乐，小孩子又何尝不是呢，那些留守儿童们他们有多渴望能见到自己的父母啊，而这渴望，到了春节大都成为了现实，不再是渴望!
二年级日记 篇9
今天，秋高气爽，万里无云，爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑风生。
我们来到市民广场，这里放风筝的人可真不少‘三个一群，五个一伙。有的正准备开始放，有的已经把风筝放得老高了，还有的提着风筝回家了。“爸爸，我们也开始放吧。我着急地说；快点，让我们的仙鹤也飞起来吧。”
爸爸用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来，风筝越飞越高。
天空中的风筝越来越多，红红绿绿的.，热闹极了。我那洁白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飞舞着，多么高雅迷人。
五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。
二年级日记 篇10
昨天下了一场中雪。
满天的雪花像小精灵一样快乐地飘落，它们有的在在天空中快乐地嬉戏，有的.在空中自由地旋转，悄无声息地投入大地妈妈的怀抱。无私的把大地装扮成一个粉装玉砌的童话世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、
亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！雪花给山川、田野、房屋披上了银装，给小草和庄稼送来大棉被，让它们有了温暖的小窝。它这种朴实无华，默默无闻奉献的精
神值得我们学习。
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