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优秀听写作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的优秀听写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
优秀听写作文1
我们的母语是汉语,汉字博大精深,稀奇稀奇真稀奇,今天汉字要开听写大赛。
老师把我们分成8个小组,开始了,第一组倾城队的选手走上了台,结果,他的手气背的不行,刚开始写的不慌不忙的,到了后面,只听见有人大叫:”写错了,那是时的场面甚为壮观,第一组“出师未捷身先死”
下面所有的选手都跃跃欲试的,现在轮到我们了,有位女将上场了,她的手气是一流的,抽到了简单的“舒服”这个字,所以我们这队拿下了这幸运的一分。
最可惜的是胜利队,他们的水平在我们这谁都知道,只可惜就失之毫里,谬以千里,错了一个点和撇。他们就和冠军擦肩而过。
第一局除了我们队,其余的各队都全军覆没,虽然如此但我们也不敢掉以轻心,以更大的`努力对待下一局的比赛。第二局开始,其他队不甘落后,挺身而出,大家都打起十二分精神参战,这第二局的竞争更激烈了,各路选手个个都志在必得,准备拼死一搏了,终于我们队不敌其他队,败下阵来。虽然我们输了,但我们懂得了:我们的汉字是我们的骄傲,中国文化博大精深,需要我们以后更努力地学习、去领悟。
优秀听写作文2
我最讨厌听写,常把我的脑子弄得一团糟。这不,语文老师又布置听写了。讨厌!这个词立刻出现在我的脑筋里面。烦啊、烦啊、烦,烦啊、烦啊、烦……我的痛苦之旅又开始啦!
回到家,我先把作业告诉爸爸、妈妈。然后,吃饭,吃完饭刚准备休息一会,妈妈的崔崔崔又来了。一会:“君逸,快点写作业!”我答:“等一会。”妈回:“那快点。”我答:“知道啦!”妈回:“快点!”我答:“语文作业只写一半。”于是,我去写作业。刚写完,妈妈的崔崔崔又来了:“把听写也做了吧。”听写、听写又是听写,讨厌!难道你们脑子里就只有听写吗!不要!可是我再妈妈面前只好敢怒不敢言。乖乖的去看词语了。看了大概有个两三遍。妈妈就来了。从此,便开始了我的超超超级痛苦之旅。我不断的鼓励自己,没事的,不就是听写吗,一会就过去了……即使我不断的鼓励自己,但是,到了真正听写的时候,我的.手又发软了。一个个词语钻进我的脑子。过了几分钟,终于完了。我的脑子却像进了水样的。特难受,以后我更讨厌听写啦!
优秀听写作文3
今天,老师通知我下周让我代表班级参加汉字听写,一听到这个活动,我就特别的兴奋,总在电视上看别人听写,现在,终于有机会自己也来试一试了。
我在家认真复习,还让妈妈给我默写。中午,我信心十足的来到比赛地点。看着老师一一到来,我的心也不自觉的提了起来,暗中为自己打气。
听写正式开始了,老师也像电视上的`读词员一样,先读词语,再读意思。哈哈,第一个――飘泊,我不用听意思就飞速写好了,满心期待第二个。看看周围的伙伴,也都抬起了头,带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了第二个词语――屏息凝神,这是一个容易出错的字,好在我昨天还在家默过,我暗自庆幸。正开心着,第三个词语来了――攥着。我的脑袋飞速旋转,这不是这个学期的。啊!第一字怎么写来着,我的手紧捏着笔,闭眼冥思苦想,但就是忘记了攥字怎么写了,我的心开始有点紧张了。我的手心冷汗直冒,笔都感觉有点握不住了,最后不得已只好写了一个钻石的钻。我失望地走了下来,希望我们班另外两位选手能有出色的表现。
虽然这次比赛我的成绩不是很好,下次如果还举办的话,我一定要准备得更充分,还要参加汉字听写大赛!
优秀听写作文4
第一节作文课,陈老师说要听写,我十分疑惑,心想:明明是作文课,为什么要听写呢?我看了看周围人的反应:有的人哇的一声叫起来,好像是平时听定特别不好的那种,有的同学及不情愿的拿出笔和纸,准备听写,还有的得意洋洋的拿着笔,准备老师报听写,一副自信满满的样子,好似在说:听写,我是最擅长不过了的。旁边的王晗霓大叫起来:“明明知道我是不擅长听写了,为什么还要听写听写?这分明是针对我的`吗!真讨厌!”
“姚民”陈老师报出了姚民的名字,大家的目光一下了投到姚民身上,姚民低下了头,好似在想:陈老师,我又没做错什么事,干嘛报我的名字啊?“姚民”陈老师又重复报了一个,大家又盯着姚民看,那种眼神里有话,貌似在说:姚民,陈老师叫你呢!你怎么,还不站起来!“徐湘楠”聪明的我一下子就知道了!老师在报听写,姚民和徐湘楠只是听写的词语,没有别的意思。接着陆陆续续的报到了我,我飞快的写好了,而有些人为我的“儒”写不出来而苦恼,也有人为了我的“妮”而去别人那偷看。报好了听写,我得了个100分,而有些人却因为把“池锦斐”写了“池棉斐”,把“蔡钧如”写成了“蔡钓如”,把“周颖”写成“周疑”而丢失了分数,真不应该啊!
这次的听写真特殊啊!
优秀听写作文5
今天,爸爸一回家,就问我:"悲恸欲绝怎么写?"妈妈一听说:"这都不会写呀,痛还不好写?一点、一横......"爸爸立刻打断了她说:"你写错了!"又把头一转,看了看我,似乎是在问我会不会写。嘿嘿,我才学过这个词,立刻就写了出来。爸爸惊讶地瞪大了眼睛,说:"我精心想出来的词被你写出来了,棒呀!"
妈妈可不高兴了,于是说:"你再出一个,我一定写对!"
于是,爸爸又出了一个词:广袤。这个词我也学过,心中暗暗高兴,立刻就写了出来,妈妈也写了出来。不过,她却写成了"广茂"。爸爸看了,给妈妈的本子上画了一个大大的`错号,又在我的本子上打了一个大大的对号。我高兴极了,妈妈呢,在一边灰溜溜的,头也不抬。
这时,爸爸又出了一个,不过这是一个非常奇怪的冷生词:歧途。这个词我可没有听说过,妈妈更别说了。
于是我们都没有写对。
之后,爸爸又出了几个词,我几乎都不会,也没有听说过。于是我们都空在那里。
这次家中的"汉字听写大赛",让我明白了我识字量的多少,我心里想,我以后应该多看书,提高自己的识字量和阅读能力,争取把祖国的语言学好。
优秀听写作文6
7月22下午,我和查杨政茂一起到镜湖图书馆参加汉字听写大会。
带着一首《忐忑》般的心,我走进了图书馆。“加油!你可以的!这只是玩一玩,别害怕!”坐下后,我默念上面那句话,给自己加油打气。可是,这紧张的情绪却一直持续到了发试卷。
发完试卷后,我觉得心里一块石头落了地。“开题答题!”随着一声响亮的口令,我们开始了答题。“wei蓝的wei,怎么写呀?”天哪,第一个词语就那么难!我先写了一个上尉的尉,觉得不对,又写了一个安慰的慰,觉得还不对,又写了一个三点水加一个安慰的'慰,还是不对。想来想去,我写了一个正确的“wei”-蔚。然后,我又接着写下一个词语……经过了紧张的十五分钟后,我写完了二十个词语。可是“lanyu充数”的“lanyu”又怎么写呢?我想了五分钟也没想出来。Oh!No!
然后,我们又进行了报听写。“掩耳盗铃”、 “坪坝”、“捉迷藏”……我很顺利地写完了10个词语。“呼!”,我长出一口气:终于写完了!
活动结束!我好想知道我得了多少分!我很高兴呢!
优秀听写作文7
在今天,我迈着激昂的步伐,因为,我要参加汉字听写大会。
来到目的地,我发现了周祥和刘佳乐正在兴致勃勃的聊天,我对他们打了声招呼,于是就不禁聊起了天,正在我们都沾沾自喜时,裁判大声喊安静后,给我们介绍了规则,我们异口同声地说:“嗯!”
拿到纸后,我信心十足,但一看到别人胆怯时,我也不禁怕了起来。
开始了,机器“说”:“倒映!”一听这种简单到不能再简单的词语时,我捂着嘴,跺着脚,哈哈大笑,心想:“这么简单的词,看来我准备的‘魑魅魍魉’(chīmeìwāngliǎng,指在山林里害人的怪物)、‘籀文’(zhòuwén,指大篆,易和‘皱纹’混淆),?篥(bìlì,指中国古簧管乐器)等都白花时间学了!”一开始一帆风顺,到后来,我的.笑声戛然而止:“咦,这fēngyuèXX怎么写来着?”正当我在检查时间冥思苦想时,老师一句“考试结束。”让我被陨石“咣!”的一声坠落下来,我垂头丧气得离开考试场地,连考完做游戏都闷闷不乐,当分数算完时,我心已经要破碎了,当老师报出我的名字时,我心中的“不快乐阴影”瞬间被烟消云散,“幸福指数”提高到100%,我欢呼雀跃、欣喜若狂得飞奔到领奖台对我的奖状又是亲又是抱,喃喃自语:“啊,谢天谢地!”,随后,老师又逐一报出许多人的名字,教室顿时沸腾起来了。
优秀听写作文8
昨天,老师发下了听写大赛的试卷,统计好分数后,老师让刘一烨同学来排总分名次,第二天发下前8名的喜报。
今天下午第二节语文课,老师说:“开始发喜报了!”我们听了,心“咚咚”地跳了起来。开始点名了,我屏息凝神地认真听着:“郑俊溢、刘一烨、李星怡……”我心里开始犯起了嘀咕:“不会没有我吧?怎么还没点到我的名字?”周围的同学也一脸焦急的样子。这时,只听到老师说:“公布完毕,请以上同学来领取喜报。”我垂头丧气地看着周围的同学,大家盯着讲台上的几名同学。心里酸溜溜的。趁着老师给他们拍照的时候,几个没得奖的.同学在一起议论纷纷。出于好奇,我虽然没有参与他们,但是却在一边静静地听着。
“你们看看,孙xx笑得多难看!嘴上还有面条汤的痕迹呢!”“就是,不过我没得到喜报,心里的确空荡荡的。……。”在他们议论时,一只小鸟飞进了教室,它企图从窗户飞出去,却一次次地撞在玻璃上,终于,经过再三努力,它终于成功地飞出了教室,飞上了天空。
看了小鸟的遭遇后,我得到了一个启发:这次失败了没关系,只要坚持努力,失败乃成功之母,我一定会获得一张喜报的!
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