成长的作文7篇（合集）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的成长的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
我是一个留守孩子，在我九个月时，爸爸妈妈就把我交给了爷爷奶奶到上海打工去了，是爷爷和奶奶用奶粉和米汤把我喂养大的。
上幼儿园时，奶奶每天接送我，奶奶伴我度过漫长的四年的幼儿生活，记得我在上学前班时病了，是奶奶将我背到医生那里看病。下午还将药送的班上给我喝，在奶奶的精心照顾下我的病很快就好了，我愉快的度过幼儿生活。
上小学时，是奶奶上午送接，下午送接，晚上上自习又送接，一天一共送三次、接三次，每次书包都是奶奶替我背，我说我自己能背。奶奶说：“你还小骨头嫩，压压不长了。”是奶奶伴我度过了漫长的五个年头，沉重的书包是奶奶帮我背了五年，沉重的书包将奶奶的腰都压弯了，每当我看到奶奶那弯腰驼背背着书包的背影，我就一阵心酸，于是我就暗下决心从现在起就发奋读书、多学本事，长大了要报答奶奶的养育之恩。
在这漫长的十一年的生活里，在家里是爷爷伴随我成长，我的爷爷是一个退休老师，他经常对我讲：一个人的成长离不开书，因为“书是人类进步的阶梯。”他还说：“读一本好书，做一个好人。”于是我从小就让爷爷讲故事，大一点了就开始读小人书了。
我最早知道的是：精钢葫芦娃兄弟们化成七色峰，镇住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生气，发誓要替姐姐报仇。青蛇来到了七色峰下，用宝物变成斧等等；慢慢的我从书中知道了很多知识，同时也知道了“书是人类进步的阶梯的”真正内涵；到了六年级我才知道：读书可以培养人的高雅情操。于是我们在忙碌的课余生活中，平静地坐下来。拿出一本好书，静静赏阅自己喜爱的`作品，因为读书可以让我的心情得以平静。每当我一个人静静的坐在家里的时候，我就默默的品读内容丰富的文章，因为读书可以让我空荡的心胸变得丰富宽广。读书还可以提高我的写作水平。常言道：“读书破万卷，下笔如有神”正因为我读的书多，我才能在《帅作文》、《少年智力报》上发表文章。我写的：读《落花生》有感，在还获得了优秀奖。如今，我已经在上发表了83篇作文，从而使我感觉到了，我并不孤独，我在读书之中进步，我在写作之中成长。
在我的成长历程中，书就是我的良师益友，读书，可以使我在不知不觉中会发现世界原来一切都那么美好；读书，可以让我知道人世间什么才是最幸福的事；读书，让我知道最大的幸福莫过于读书。之所以，我喜欢读书，是因为读书不仅能够陶冶我的情操，还能够滋润我干渴的灵魂。
俗话说：“读万卷书，行万里路。”我从书中了解了许多知识，这是书给我的最大的益处，我很感谢书。是书让我变得越来越聪明。
之所以我爱读书，读好书，读书好，好读书，是因为我的成长一路有书。
成长的作文 篇2
一件普通的小事，教了我做人的道理；一个生活中的小故事，让我吸取了极大的教训；一件小小的物品，让我规范了行为。
在我一二年级时，我们中午在宿舍睡觉，当我们上床时，我看见同学从头上拿下了一个精美的小发卡，我一看就被吸引住了，因为妈妈没有给我买过，所以我就把那个小发卡偷偷占为己有。
那个小发卡一直在我的口袋里放着。有一天，妈妈要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那个我偷偷拿来的小发卡，妈妈把我叫过去，本来正玩的开心的我一见到妈妈手上的发卡就万分紧张，就在一刹那，家里立刻安静起来，只听见我的心怦怦乱跳的声音，妈妈问：“这个哪来的？”我吞吞吐吐回答：“从家里拿的'。”妈妈说：“我从来没有给你买过小发卡，你怎么会有呢？”
我不说话了，头低的都不敢看妈妈一眼。“这是不是你拿的同学的？”我没有说话，“是不是！”我才嗫嚅着说：“是。”我心想：“不就是拿了别人一个小发卡吗？又不是拿他的大物品，就连一个小小的东西都不让拿！”我不服气的表情让妈妈看透了我的心理，妈妈对我说：“不是我吵你，别人的东西不能乱拿，如果你想要，我给你买一个。”我似懂非懂的点了点头。妈妈又说：“明天你给人家道歉，把东西还给人家。”第二天，我还给了同学，也道了歉，本以为同学会怪我，没想到同学却说：“没关系的，只要你还给我就行！”
直到上了五年级，我完全理解了妈妈。因为有一个同学，偷偷把我刚刚买的钢笔拿走了，我非常着急，东翻翻西翻翻怎么也找不到，当我知道了钢笔被那个同学拿走了，着急的心情才消失，当时心里多么生气啊！我又想起那一幕，我才知道，乱拿别人的东西是多么被人讨厌。从此，我从来没有拿过别人的东西。
妈妈的教导，使我受益匪浅！直至今日我仍不会忘记这件事。
成长的作文 篇3
在4月27日的下午第三节课时我们进行了《关爱明天 小花剧场》的选拔。我还没进去就看见了有许多的人，不由的紧张起来。轮到赵梓羽和伍奕蒙了，她们表演的是小记者采访。很快就到我了，我怀着忐忑不安的心跳了舞蹈——年年有鱼，当我才跳完一半时，评委就叫我停了下来，我里想：估计没跳好吧，怎么这么快就叫我停了，可能是要被淘汰吧！想到这里我禁不住打了一个冷战。可是，我没有想到评委又竟然让我背诵一首古诗。非常紧张的`我背了一首《滁州西涧》，结果一不小心就把“春潮带雨晚来急”的“潮chao”背成了“cao”。只听评委说了一句：“你可以走了。”后，当时我的心都凉了一半，我想：这下可能希望不大！
但我万万没有想到的是，第二天，我和赵梓羽都拿到了报名通知书，当我接过报名通知书时，心里狂喜万分。一下课，就拿着校讯通跑到一楼，迫不急待的打电话把这个喜讯告诉了妈妈和姥姥，她们一听到这个消息都高兴的不得了，一个劲的夸我能干，弄的我都快不好意思了。
这就是我成长的道路，充满了悲伤快乐，承载着酸甜苦乐，但我依旧喜欢它。因为它唱响了我童年的歌，让它永远在我心中荡漾，因为它通向的是我光明的未来。
成长的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。成长路上，我结交了一份份深厚而真挚的友谊，他们使我快乐，使我阳光。
学习中，我们每天都在奋斗，紧张的气氛让我几乎笑不起来。放学回家了，我走在路上，这位幽默的“演讲家”大显身手，他的每一句话，每一个动作，每一个表情无不挑动着我们笑的神经，整天绷着的脸放松了下来。一路上，踩过松软的沙路，望着山上苍翠挺拔的大树，倾听着他那动听的口哨声，那清脆悦耳的溪水声仿佛是在给他伴奏似的。我沉醉其中，忘记了一天的忙碌，忘记了一天的疲惫。
每次，我遇到作业难题时，总会找他，他像一个耐心的工兵，在阵前排除一枚枚地雷，使我的前行畅通无阻。期间还少不了一点笑料。上体育课时，每次向右看齐，我向右一看，只见他的`两只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓动着，我顿时忘记了严肃，脸蛋一松，开怀大笑。
他就是我成长路上少不了的伙伴，他让我收获了一份真挚的友谊。我敬佩他，敬佩他学习的那股劲儿，敬佩他的乐观与幽默。他就是孙子林，是我心中的偶像。
成长的作文 篇5
书是一个古老又简单的字眼，也是一个普通又朴实的物件，但它更是我们最重要的心灵伙伴。
每当我拿起书本总是会不由自主地想起那个关于爱读书的犹太人的故事，更是一个很有趣的故事。
犹太人会在他们的孩子刚懂事的时候，把蜂蜜滴到书本里，然后教孩子着用舌头去舔书页上的蜂蜜，孩子们舔到了甜味之后，自然就非常兴奋的继续翻寻书本里下一页的蜂蜜了。
他们就是用这样的传统来告诉孩子，书是甜的，读书就是去享受这份甜蜜的快乐。是啊，在书的世界里，我们就像一条小鱼，在知识的大海中尽情遨游。鱼到了大海里，又怎么能不快乐呢？
在学校里，相信每一位同学都读过好多书，书里的知识，是多么让我们受益无穷啊！
可是总有些同学不那么想，他们把时间都浪费在游戏上，却根本不知道书的重要！他们认为不就是一本书么，有什么好看的？不，他们错了，我们要怀着快乐与感恩的心情去读每一本书！对我来说读书的意义不但是可以在书里读到大自然的美，读到祖国建筑物的雄伟，更读到了做人的道理。
在成长的.路上，有书的陪伴，书就像我最好的朋友一样。我伤心时，它会讲很多的故事来安慰我；在我骄傲时，它会告诉我什么叫谦虚；在我高兴时，它教我怎么去和别人分享快乐；在我迷茫时，它会告诉我前面的路怎么走。
书真好！一路上有书的陪伴，我们才会不再感到孤单！
成长的作文 篇6
我每天都在成长。我爱的家人，用宠爱滋润着我。老师同学和朋友用关爱。滋润着我这渴望成长的小树苗。我渴望长大，我渴望成长。
成长的路上总有挫折，总有一条岔路，当我在两条路间左右为难事，总有人给我指条明道，就算我走错了路，也有人半路出来拉我一把，回到正确的道路。
有一次我发高烧，而且一直不退烧。那时，可吓坏了爸爸妈妈，他们都急得掉眼泪了。我那个时候还小，脑袋也痛得迷迷糊糊，对妈妈说：“妈妈，我是不是要死了呀！”妈妈急忙安慰我：“不会的，不会的。女儿不会死的！”说完，她用手悄悄地擦眼泪。一会儿，妈妈和爸爸给我一勺一勺地喂水喝，自己渴了却不喝。给我擦汗，喂粥，喂药。是他们用母爱和父爱赶走了病魔。
现在，我要上六年级，他们不再像小时候那样宠爱我了。我考试考差了，爸爸也不会像小时候那样轻描淡写说我几句。而且会更加严厉的批评和责备，但爸爸也会给我更多更多的鼓励和自信，让我下次考试信心百倍，考一个理想的成绩。当我考的好时，爸爸也会给与一个大大的微笑和鼓励，他也会给我应得的奖励。但他会让我不要骄傲，要再接再厉，超越自我，争取下次考到更好的成绩。这种宠爱而又不溺爱的父爱，正是我想得到的爱！
夏日的时候，我埋头做作业。妈妈在一旁静静地看着。我热的时候，她为我搬来电风扇，为我散热。冬天的时候，我安静的做作业，妈妈悄悄地守护着我着我。我冷的时候，他为我拿来棉衣，为我避寒。又去将一杯奶茶端在桌子上。我喝着妈妈给我泡的奶茶，穿着添加的`棉衣，心里暖暖的。妈妈除了对我很温柔，还对我很严厉。有一次，我早上起来，妈妈去上班了。我想：呵呵妈妈不在家，我就可以多看会电视了。不知不觉，我就从九点看到十一点五十了！还有十多分钟了妈妈就要回来了。于是，我急急忙忙跑上楼乱写了几笔。妈妈一回来，见我一上午才写那几个字，立刻晴天变打雷天！猜到我看了一上午的电视。将我狠狠地批评了一顿！这就是我严厉而又慈祥的母爱！
老师的关爱让我一天天懂事;爸爸妈妈的母爱父爱，让我在成长的路上更加努力;家人的宠爱让我的生话变得丰富多彩……
让这些爱，陪伴我茁壮成长！
成长的作文 篇7
又是一个无聊的周末，随手一翻找到了小学时的照片。记忆似乎又重新反了起来。
一年级时，对间一切都有好奇感。二年级时，逐渐对学校有了一种憧憬，三年级时，对路边的小摊子有了好感。四年级时，对同学有了好感。五年级时，对职务有了好感。六年级时，终于对时间有了好感。
岁月如流，六年级是我们离别的时候，在学校的最后一天，激动的情绪始终涌了出来。这一天黄昏成了同学们唯一的象征，此时此刻，希望友谊是明天的第一缕阳光的晕轮。
渗透了月光的照耀，璀璨的星光呀似乎朝笑着我，紫罗兰藤呀，徘徊着窗边，在我的`视线里来回来回的晃乎着。黑暗的天空总是闪着那微微的星光，总是启发着人们什么道理。
闭上眼睛，一个个习惯的画面呈现在我眼前。如：比赛时朋友的鼓励，老师的表扬始我自信。
转眼间仿佛做了一个梦一样，过的飞逝栩栩如生。成长的足迹，走着走着回头去看看脚印吧，去回味那些酸甜苦辣的足迹。去成长吧，回头看一看。
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