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我的日记

时间:2023-12-28 07:56:05 日记大全 我要投稿

我的日记[集锦5篇]

  一天即将过去了,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的我的日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的日记[集锦5篇]

我的日记 篇1

  我的家乡是荣昌,荣昌的小吃酸辣粉又辣又酸,吃上一口叫辣在嘴爽在心呀!,吃了一口啊,叫你回味无穷啊!

  我家乡的卤白鹅真是名扬天下。卤过的白鹅是金黄色的',我们荣昌人用这句话才能形容她,叫“卤鹅,卤鹅,看一眼走不脱”。卤白鹅肉的味道香香的,肉嫩嫩的,一吃就想天天吃。

  荣昌的灯也很美丽,每当夜幕降临,荣昌就变成了灯的海洋,光的世界。荣昌的灯有草坪灯、彩虹灯、喷泉灯,有红色的、白色的、暗绿的、淡红的,五光十色美丽极了!

  荣昌的海棠广场,人最多了,中老年人随便着广场上美妙动听的音乐,都排着队跳着舞呢!海棠广场的喷泉也很美丽,喷泉就像子弹一样一眨眼就喷到像楼房的高度一样高,一会儿喷泉又左右摇,灯也随着喷泉左右摇动而变着颜色,非常美丽,我的家乡荣昌真美啊!

我的日记 篇2

  20xx年9月10日 星期一 晴

  今天,是教师节,学校不上课,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在家,真没意思,于是我灵机一动,做起了“我的阅读记录卡”。

  说做就做,首先,我找了几张白纸,就开始画了起来。可是,画完我觉得不满意,就又重新做……就这样我做做废废,废废做做,一下子就做到了11点。马上就要吃午饭了,我终于做出了自己最满意的一份。

  下午,我又认真的写了5张阅读记录卡,书名分别是《你好,魔法学院》、《新人激战赛》、《阿基拉的反击》、《月光宝盒》和《三十六计》。而且,我还设计了这书的封面,是一只可爱的小老鼠!

  “阅读记录卡”中包含了时间、书名、作者,还有“我的收获”。其中“我的收获”中又包含了:好词、好句、我最喜欢故事里的`谁、原因是什么以及我的感受和收获。

  最后,我将封面和内容用订书机订在了一起,我的阅读记录卡就制作成功了,很棒吧!

我的日记 篇3

  今年大年初一的那一天,我套着了一只小乌龟,我非常喜欢它。

  到现在为止,我还清楚的记得当时见到小乌龟的情景。那天早上,我和爸爸妈妈还有弟弟一起去世纪广场玩。走呀走,看呀看。到中间,我看到一家套圈的,套的是小乌龟,他们有的在小鱼缸了懒得不想动,有的这爬爬,那爬爬,显得对外面很好奇,它们都非常可爱呢!于是,我求妈妈让我玩一局,妈妈同意了,给了那个人5元,他给了我8个圈,可能是我手气不好,8个圈一个也没有套着,于是我对爸爸妈妈说:“再玩一次吧!”“行,反正咱们是出来玩的嘛!”妈妈又一次同意了,又让我套了8个圈。可是,不知怎么了,还是一个也没有套住,我急得手心都出汗了。

  妈妈看着我还想套的.样子就说:“在玩最后一次,套着套不着就看你的了!”那个人给了我9个圈,这一次,我套着了,哈哈。

  这一天,我的心情无比的高兴,因为我得到了一个自己的小宠物了。

我的日记 篇4

  我的学校一年四季花香四溢,下面就为大家介绍一下我的学校。

  走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的`教学楼。每天早晨,阵阵读书声从教学楼里传出来,声音是那么响亮。

  教学楼前面有一个椭圆形的花坛,里面种有月季、紫丁香、玫瑰……这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,一阵风吹过,一股股清香扑面而来,让人神清气爽。

  穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的操场。下课时,操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏,踢足球、踢毽子……特别热闹。

  这就是我的校园,我爱美丽的校园。

我的日记 篇5

  我非常喜欢我的语文老师——徐老师,他身高一米七左右,戴着一副眼镜,眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器,有的同学上课在背后做小动作,以为老师不知道,其实老师已经尽收眼底,把他们的所作所为的`事看的清清楚楚,一到下课后,徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。

  我的徐老师还挺风趣的,一次;我们在学习成语“狼奔豕突”,老师问“豕”是什么意思?有的说:“狗”、有的说:“鸭”……各说不一 ,是指“猪”,老师说,同学们这才恍然大悟,老师又说:“我看到这个成语就想到一个笑话,大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。从前有个人,他养了一头猪,他想把这头猪扔掉。

  于是、他带着它走了很远很远的路,扔在了一个地方自己就回家了,等他走到一个十字路口时,傻眼了,忘了回家的路了,他想、可以打电话给家里人,便手忙脚乱的把手机掏出来打电话,他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说,快叫天过来,我迷路了。同学们哄堂大笑起来!这样的事情经常有. 就这样,我们在这轻松的氛围中,不紧听到了很多故事,还学到了丰富的知识。 老师为了我们,不知熬过了多少不眠之夜,但是老师仍然谆谆不倦的培养我们,教育我们,有这样的一位老师,我们感到很荣幸!

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