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我的小制作作文优秀

时间:2023-12-28 12:24:38 优秀作文 我要投稿

我的小制作作文优秀

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的小制作作文优秀,希望对大家有所帮助。

我的小制作作文优秀

我的小制作作文优秀1

  今天老师叫我们回家制做一个小制作,我想老师葫芦里放什么药?回家后,我用不能用的易拉罐和白纸、绳子开始了制做。我先用白纸贴在易拉罐上,再用小刀在上面和下面打了个洞,再用绳子把两个易拉罐连起来,小制作就完成了。我叫它:儿童动漫小电话,这名字好听吧!它的'“衣服”银光闪闪,十分的美丽动人;形状园柱形的,很可爱。

  玩法是两个小朋友各拿一个易拉罐,其中一个说话,另一个就能听见了。我觉得太神奇了,像个传声筒。

我的小制作作文优秀2

  我的小制作――比萨国庆节,我去妹妹家玩。到了妹妹家,我和妹妹决定捏橡皮泥。我想做什么好呢?还是做比萨吧!我先拿出一块黄色的橡皮泥,搓成一个圆滚滚的球,活像一个柠檬。再把“柠檬”压扁,这柠檬变了样,它不再是刚才的柠檬而是一块金黄的烧饼。然后我再拿出一块橙色的橡皮,捏成一条“小蛇”,将它套在“烧饼”的轮廓上,当作比萨的“镶边”。接着我拿出淡褐色的橡皮泥,切成一块块“肉片”黏在比萨上。如果没有蔬菜自然也不算是美味佳肴,我又拿出一块绿色的橡皮泥和桔红色的橡皮泥。绿色切成青菜,而桔红色就切成胡萝卜丝啦!我把它们贴在比萨上,这块比萨就做好了。这块比萨真是巧夺天工,淡褐色的'肉片、绿色的青菜和橘红色的胡萝卜丝嵌在饼中,犹如真的一样,秀色可餐,我情不自禁想咬一口呢!

我的小制作作文优秀3

  今天,我做完了作业,一个人在家里整理书桌。发现笔筒里的笔都装满了,我决定做一个吧。

  说干就干,我准备了两张彩色纸、一个塑料杯、一张卡、剪刀和胶纸。首先把彩色纸粘在塑料杯上,其次把卡插在杯子的中间,把它隔开两半,一半放铅笔,一半放圆珠笔,然后在另一张纸上画上我喜欢的`图案,剪下来,再粘在杯子的外面,最后做一个小篮子粘在笔筒上,用来放橡皮。我的小制作就大功告成了。

  晚上,我把小制作给妈妈看,妈妈高兴地说:这是个万能笔筒,多好看啊!我听了高兴极了。

我的小制作作文优秀4

  我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只小飞鸟。准备做飞鸟的材料很简单,主要有卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。

  先拿出卡纸来,用剪刀剪出飞鸟的.身体和头部,然后再剪出飞鸟的翅膀,再用彩笔画出飞鸟圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用胶水把翅膀粘在飞鸟身上,然后往飞鸟身上挖个小洞,飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一只活灵活现的飞鸟就做成了。我们可以让小飞鸟自由自在地在空中飞着。

  小伙伴们,让我们一起动手来做一下试试吧!

我的小制作作文优秀5

  今天,我准备做一个工艺品,但是,我想不出来怎么做?我看了看电视,发现火车在轨道上奔跑,顿时,我的脑袋里想出了个绝妙的办法:做一列小火车。我暗下决心,一定要让妈妈刮目相看。

  首先,我把牙膏盒小心翼翼地用白纸包住;然后,在盒子的两侧画上了美丽的'图案;再把前端剪成火车头的样子,我还把家里电金猪的轮子拆下来,装在下面;最后,我又在火车上装了个烟囱。功夫不负有心人,一架可以飞速疾驶的小火车就这样诞生了。看着我的小火车,我的心里感到无比的快乐和自豪!

我的小制作作文优秀6

  下午放学的时候,爸爸带我菜市场买菜,我说:“爸爸,给我买三根黄瓜和萝卜。”爸爸说:“你要干嘛?”我说:“我要做手工制作。”爸爸就给我买了几根黄瓜、萝卜和苹果。
  一回到家,我就开始了我的手工制作,我的第一个手工制作是汽车,我先把萝卜两头切掉,用它做汽车的.车身,然后就把黄瓜切了四个圆片,用它做汽车的轮子,最后用两根牙签从萝卜两端穿透,两头再插上黄瓜片,我的蔬菜汽车就做成了。
  我的第二个手工制作是机器人,我用矿泉水的瓶子做机器人的身子,用萝卜做他的胳臂,用黄瓜做他的腿,最后用雕刻好的苹果,做机器人的头,最后让爸爸帮我用铁丝把萝卜、黄瓜和苹果连接在矿泉水瓶上,这就是我第二个手工制作。
  我的蔬菜水果手工制作不错吧,大家也可以按照这个方法试着做做,非常有趣,不信就试一试吧!

我的小制作作文优秀7

  今天,我做完作业在家闲着没事。于是,我决定做一架神舟七号的模型。

  我先用白纸卷成一个圆筒状。再把四节小电池和笔头小心翼翼地粘在一起,用胶带粘在火箭的下方,做火箭的发射器。接着把一个白色的羽毛球塞进火箭的下面,这就是火箭喷出来的火焰啦。然后,我还把药瓶子用红纸包好,粘在火箭的头部。最后用黑笔在圆筒上写上“神舟七号”四个大字。瞧!我做的.神七模型威风吧!

  看着这架神七模型,我觉得自己仿佛坐上了火箭,去太空旅行呢!

我的小制作作文优秀8

  我的小制作是一个精美的手工小笔筒。

  它的材料有:一个塑料瓶,几张彩色卡纸,一支铅笔和一条丝带。要用的`工具是剪刀和胶水。

  我先用剪刀把塑料瓶的顶部剪去,再用铅笔画出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花给剪下来,然后用胶水把小花粘在塑料瓶上。接着把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一个漂亮的笔筒就大功告成啦。

  它可以装一些笔。

  做好后,我高兴得跳了起来,心里别提多高兴了,因为那是我自己亲手做的。

我的小制作作文优秀9

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是,我回家后,很快就把作业写完了。做什么呢?我思索了半天,我想就做一个笔筒吧。

  于是,我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好,我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔,就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸,因为我的书桌面是绿色的,那样很搭配呢!我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来,用作笔筒的`底,再剪下一个长方形的卡纸,用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画,然后卷成筒状,在妈妈的协助下,再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起,这样,一个漂亮的笔筒就制作完成了。

  我欣赏着自己做的小笔筒,虽然做得并不是很完美,但我心里乐开了花,因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示给大家看!

我的小制作作文优秀10

  有一天,我在一本小制作书上,看到了怎样制作石子画,我觉得很有意思,所以决定试一试。

  在放学的路上,我捡了许多好看的小石子,它们有的大大的,有的长长的,还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干,然后,我去找画石子画的“纸”,它可不能用图画纸,而是用硬的纸板。

  准备工作大功告成,我开始画了。我用铅画了一幅美丽的山水画。接着,我用大点儿的石子做小山,长点儿的石子做小溪,小点儿的石子做小花,我用胶水把它们一一粘牢,石子画完成了,可好像还缺点什么,我使劲的看了半天,啊!原是缺了色彩。我又找来水彩颜料,仔细地给每个小石子穿上漂亮的'外衣。啊!一幅色彩艳丽,形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说:“你的手真巧,谢谢你。”

  石子画完成了,我左看右看,得意极了!

我的小制作作文优秀11

  我的小制作是星星的家。

  我先把星星叠出来,再将瓶子洗干净,把一只筷子插在瓶盖中央,然后在瓶子外面包上紫色卡纸,再在卡纸和瓶盖上贴上几个小星星。

  接着,我找来旧纸壳剪成与瓶盖大小的两个圆形,再剪一个比纸壳稍大的圆形,用双面胶将纸壳与卡纸粘在一起,在将它们粘在筷子的'顶部。

  然后把先前叠好的星星用彩线穿起来,再把他们一串串地缝在瓶盖边缘。

  最后,在筷子和瓶子周围都个贴几个贴画,这样,星星的家就做成了。

我的小制作作文优秀12

  星期日,我做了一个小制作,它是一个汉堡。

  做汉堡之前,我先准备了一些彩色的卡纸,还有一些五颜六色的皱纹纸,一把剪刀,一圈双面胶。

  开始制作了,我首先把一张橘色的卡纸剪成一个半圆形,把它剪成一个面包的形状,又用剪刀剪了一个长方形,把它当做汉堡的底部。

  接着,我把皱纹纸剪成各种各样的形状。有蓝色的小鱼、绿色的青菜、红色的辣椒、苹果、西红柿……可是,我剪的西红柿很像一个爱心。我想了想,只好把我的“爱心西红柿”用双面胶粘在了我的'作品上。眼看着,我的“汉堡”越来越有食欲了!

  最后,我又用白色的颜料在我的作品上洒了一些白色的点点,在最上面的面包上用黑色的笔画了一些小黑点,远远的看上去就像是面包上的小芝麻一样。

  就这样,我的“汉堡”小制作大功告成了,看着漂漂亮亮的汉堡,我可真喜欢呀!

我的小制作作文优秀13

  哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!

  足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。

  我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪刀先生剪一剪。接下来,我又用红色的'绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!

  通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!

我的小制作作文优秀14

  这学期,宋老师要求我们提高学习主动性,每人自己设计奖励卡,让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手,设计制作了每月的学习评价卡,让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。

  我做的学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说,每5个优,换一个点赞卡,满足我一个小愿望,比如吃个冰激凌;每集齐5个点赞卡,或者5个优+,会得一张奖励卡,妈妈会给我奖励;每5张奖励卡,会换一张免作业卡。这个作业,是妈妈如果额外加给我的.作业。不过妈妈总是鼓励我多运动,多娱乐,似乎这张卡,没多大用处。但妈妈说了,5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢?得让我好好想想。

  现在执行快半个月了,我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了,我让她越来越让省心了呢。

  宋老师真是想了一个妙招!

我的小制作作文优秀15

  昨天,我做出了一个小茶杯.我用是用硬纸板,胶水,剪刀和彩色笔做成的.

  我先剪下一个长方形纸板,折四下再打开,用胶水在纸板的`一头涂上一些.再对折,这样一个完美的身子就做成了.

  然后,我用剪刀在纸片上剪两条长方形纸条,放在瓶底做成一个十字形,在十字形纸板的上面粘些胶水,再用剪刀把纸板剪一个正方形,贴在十字形上面,这就是茶杯的底了.

  最后,我在纸板上剪下一个手柄.在手柄上粘一些胶水,贴在纸板上.嘻,现在我只要再到茶杯上勾画几笔就完全OK了!

  做这样的手工活不只是让我们觉得好玩,而且还开发了我们的智力啊!

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