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小学生的作文300字
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
今天，我带着好奇心高兴地走进了位于河东新区的湿地公园。
湿地公园可美了！我们行走在湿地公园悠长的木质栈道上，走廊的两边长了不少水草、芦苇，走到一片池塘，看到各种各样的鱼，有红的、有黄的，有红白相间的。先鱼儿一动不动的，一位阿姨撒下鱼食，所有的'金鱼都一拥而上，个儿大的金鱼还跳跃出水面。我们又往前走，看到白茫茫一片芦苇，芦花随风飘飞，好象在欢迎游人的到来，听到几声清脆的叫声从芦苇里传出，我立刻寻找芦苇中鸟儿，可是没有找到，真是闻其声而不见其影呀！远处，成群的野鸭在水里快活地嬉戏，几只白鹭正优美地飞在天空，一会儿又停在了附近的小岛上。
沙滩上传来小朋友欢乐的笑声，原来他们有的用树枝在沙滩上画画，有的在翻筋斗，还有的在修建童话中公主的城堡、挖护城河。
湿地公园可真大啦！一眼望不到边，我们走了一个多小时还没走到尽头，天快黑了，听说晚上的湿地公园另有一番情趣，！我下次还要来，因为湿地公园不仅景色美，而且能呼吸新鲜空气，使我们更健康！
小学生的作文300字 篇2
盼啊！盼啊！我期待已久的春节终于要到了，大家都忙着买年货，我们家也正在做着过年的准备，妈妈买好了年货正在包饺子。而我正趴在窗户上，看着外面放着的烟花，又看看门口贴的对联，我就 不明白了，为什么过年的时候家家户户都要放鞭炮、贴对联呀？于是，我问妈妈。
妈妈摸摸我的头笑着说：“这都来源于一个传说。在很久以前有一个叫”年“的怪兽，它见人就吃人，但它有三怕——”光“”声音“”红色“。于是人们为了驱赶”年“，就在每逢春节的时候，就放 鞭炮，贴窗帘。”我对妈妈说：“原来是这样，”年“会来我们家么？”妈妈说：“这只是一个传说而已，不是真的。”
这时爷爷把我和弟弟叫到了客厅，说要给我们压岁钱，我和弟弟拿了压岁钱，向爷爷说了一声新年好，就活蹦乱跳地走了。
到了吃饭时间，妈妈做了一桌子的菜。我和弟弟光闻着香气就垂涎三尺了，立刻拿起筷子大吃了一通。吃完饭，我们就在阳台，欣赏美丽的烟花。
虽然夜已经深了，但我却被这活跃的`气氛感染了。可以听到好听的故事，增加课外知识，可以得到压岁钱，还可以吃到好多好吃的，过年真快乐！
小学生的作文300字 篇3
我们家有一盆吊兰，它在我们家阳台安家了。
吊兰的叶子向四周下垂，叶子的边缘有一点泛白，中间的叶脉也是白色的。
吊兰刚到我家的时候，长得不是很茂盛。我每天放学后都给我的吊兰浇水、除虫，过了几天，几片小叶子长了出来，而且很娇嫩，又过了几天，又有几片叶子长了出来，有些还是小芽。吊兰在阳台上慢慢的长着，秋天，吊兰的叶子变黄了，但还是没有死，吊兰真坚强啊！
有一段时间，我们快考试了，我忙的忘记了给吊兰浇水，等考完了试，我才想起了我的吊兰，放学回到家，第一件事就是赶紧跑到阳台去看我的吊兰，等我跑到阳台，只见吊兰依然翠绿，并没有枯死，令我高兴的是：吊兰的花盆下有个托盆，让平时多的水流了进去，在没水的时候，吊兰就吸取托盆里的水，我赶紧给我的吊兰“洗澡”，不让它真的枯死。还有一次，我看见吊兰有几片叶子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的'叶子剪掉，然后又给吊兰洗了个“冷水澡”，让我的吊兰长得更壮更茂盛。
我的吊兰已陪我度过了两年，虽然时间不长，但我与吊兰结下了深厚的友情。
小学生的作文300字 篇4
几个星期后，洪水退了，乡亲们来看海布力，小白蛇也在其中。
他们很高兴，因为洪水没有把海布力冲走，大家带着水果、鲜花来看望他们的救命恩人，如果不是他，他们可就死了！他们越想越伤心，便失声痛哭起来，有的靠在他的石像上，有的边哭边说:“海布力啊！谢谢你，如果不是你，我们早就……”小白蛇也在哭：“海布力，我的恩人，你怎么不听我的`话呢？为什么啊？为什么那么傻？”每个人的表情都很沉重，很严肃，就好像发生了大地震一样。
一滴滴对海布力感激的热泪滴在了他的石像上，“啪啦啪啦”的声音在轻轻的响着，大家停止了哭泣，都望着石头，石头一点点的裂开，在一声巨大的“啪啦”后，奇迹出现了——海布力活过来了！他们相互拥抱在一起，热泪不住的往下流，大家嘴里不停的说“海布力活过来了！海布力活过来了”。小白蛇似乎明白了什么，说：“我明白了，是你们最真挚的眼泪让他了活过来，因为他是我们的恩人，也是我们的好朋友，我们很感激他，这感动了上天，所以让他活过来了。
海力布活过来了，人们都很高兴，从此大家快乐幸福的生活在一起了！
小学生的作文300字 篇5
有一个人在照镜，我从镜子里看到了一个又高又帅的形象：1米50的个头，椭圆的小脸微微一笑，露出了不整齐的小白牙，头发黑得闪闪发光，鼻子挺得高高的——读初一的中学生，我的哥哥！
我的哥哥有个奇怪的习惯，就是回答问题很干脆，有一次我问他为什么？“这就是特点呗！”他睁着半边眼干脆的说。
我的哥哥有个非常不应该有的缺点，“没有耐心”。有一次，他钓鱼时，才刚坐1分钟，屁股就开始痒了起来，他把鱼竿往地上一扔，就跑去捉蚱蜢了。还有一次，哥哥要看碟，才等5秒就不耐烦了，于是要准备重新读碟，我拦住他要再等一会儿，经过我的再三劝告，他才没有重新读碟。哥哥虽然有缺点，但毕竟也有优点啊。他有很多优点，比如很谦虚，每次有好东西带回来，只有一人份的`，他都会毫不犹豫的让给我。而且，他是个说到做到的人。记得那一次，他对我坚定的说：“我一定要在一下午时间内看完这本书。”说完就津津有味的看了起来。真的，他一下午就看完了。他还说过要改掉没有耐心这个缺点，我相信他一定能改掉这个缺点！
怎么样，我就有着这么一个谦虚的哥哥！有着这么一个说到做到的哥哥！有着这么一个好哥哥！
小学生的作文300字 篇6
小学生活是那样令人难忘。我从呀呀学语到能写会算，从糊涂虫到老师眼中的好学生，都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了，在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前，老师总会说：“书写要一丝不苟，一行行的字要写直，注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都能听到这样的声音，但对我来说仍然很新鲜，很入耳。因为在她的严格要求下，我的书写大有好转。
在每次写作文时，老师常说：“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情。”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的'写作水平提高了。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆，也去得匆匆。十六小学是我成长的摇篮，我在这里快乐的成长，无论我将来飞到那里，都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
小学生的作文300字 篇7
我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我，我非常高兴，我答应妈妈一定会好好照顾它们的。
这两只小鹦鹉可真讨人喜欢，一只全身长着黄色的羽毛，就像披了一件黄色的大衣，尾巴非常长。另一只就更漂亮了，它最上面一层羽毛是墨绿色的，下面一层是翠绿色的，肚子上的颜色是淡淡的绿色，它的`尾巴也很长，尾巴上的羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的，嘴上面的两个小孔可能就是它的鼻子，它的眼睛圆圆的非常有神，它们的爪子很尖利。
小鹦鹉很玩皮，有时候会用爪子紧紧地抓住杆子，头吊在下面去吃东西，我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛，有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去，好像在给我们展示它们的优雅和美丽。
每天一大早，小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床，不过它们的叫声很好听，有时像小燕子，有时像麻雀，真是美妙极了，因为它们美妙的声音，所以我就原谅它们打挠我的美梦了。
每天放学回家看小鹦鹉，好像也成为我的一个学习任务了。
小学生的作文300字 篇8
星期天下午，我和爸爸以及好朋友一块到黄河滩去钓鱼。我们开着车到卖鱼具的商店里买了一包鱼饲料，高高兴兴往黄河滩走去。到了那里，风刮的特别大，许多树都被风吹的东倒西歪，人也 站不稳。只见爸爸站在风中，拿了线挂在鱼杆上，然后在鱼钩上挂上鱼饲料，顺着风扔到鱼塘中，看着水中浮起的鱼漂。这时候爸爸给我讲：只要鱼漂沉到水中，就是有鱼上钩了，要快点把鱼杆拉上来 。这样，我们等了有十几分钟，才看到鱼漂动了一下，只见爸爸猛地一拉鱼杆，钓到了一条鱼，我马上拿来捞鱼的`工具，把鱼捞了上来，原来是一条又肥又大的鱼，我高兴坏了，就这样，不一会，我们 钓到了七八条鱼。这时候，我也想钓鱼，可是我一拿鱼杆，实在太重了，我拿不动，不适合我用，我真希望有轻一点的鱼杆，我也要像爸爸那样钓到大鱼。
天快黑了，我们拿着钓到的鱼，高高兴兴地回家了。
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