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小学生作文300字

时间:2023-12-28 15:44:47 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的小学生作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  假如我有一百万,首先有一部份的钱我会拿来当作旅游费用,我会到向往已久的全国各地,观赏名胜古迹,拓展我的生活领域,充实我的丰富人生。

  我会去看鼎鼎有名的秦始皇地下宫殿,参观里面用陶土所做成的兵马俑,及文明古今中外的秦始皇陵墓,因为我对历史很感兴趣,所以我想深入探讨中国史上最神秘的建筑,了解一代皇帝的辉煌历史事迹,让我犹如身临其境。

  另外,我还要踏遍各地优美名胜景点,走完万里长城,欣赏长城上雄伟工程,好像进入时光隧道般,了解早期的文化。再到如诗如画般的桂林,欣赏山水之美,亲眼目睹有“桂林甲天下”之美誉,令人赞叹奇特的'景观。

  走遍大江南北后,还要远踏到新疆、西藏、蒙古,躺卧在广大绿意盎然的大草原里,快乐高声歌唱,追赶群山万羊,体验牧人逐牧而居的生活。

  除了个人的旅游花费,我还要善用这得来不易的一百万,帮助社会上的残障人士,为他们成立各种谋生就业的工作机会,使他们有能力自给自足,让他们像我一样快乐的过日子,能够充满希望乐观的活下去。

  如果我真的拥有这一百万,我一定要好好规划、运用,不要让这一百万白白浪费掉。

小学生作文300字 篇2

  20xx年过去了。21世纪头十年过去了,20xx年来临了。

  我是一名初三的学生,在新的一年里,最大的愿望莫过于:顺利的考入高中。在新的一年里,让我们忘掉过去的不愉快,让快乐伴我们成长,让我们周围充满欢声笑语,让自然更加自然吧……步入一个新年,意味着我们又长大了一岁,意味着我们又成熟了一些,意味着我们又要享受更多的阳光……步入一个新的阶段,就要不断的向前看,适应现在,而不是总回忆过去。

  虽然在过去的一年里,发生了很多的事情,让我们无法忘怀,但是,人总是要向前看的`。所以,不要留恋过去,也不要憧憬未来,要活在当下。活在今天,就好好享受今天的阳光;明天的事,就留在明天去做;昨天的事,留给历史。

  历史的脚步不会停歇,历史还在继续……

  最后祝大家在新的一年里:身体健康,快快乐乐,平平安安!

小学生作文300字 篇3

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的`草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科,产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,备受关注。

  猪笼草在自然界常常平卧生长,叶的构造复杂,分叶柄,叶身和卷须,卷须尾部扩大并反卷形成瓶状,可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序,开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。

  植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存,但也有个别植物营寄生生活,金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。

小学生作文300字 篇4

  今天作文课上刘老师和我们一起做了一个游戏,名字叫寻找外星人。

  刘老师首先把画着一个人脸的图片贴在黑板上,然后再把他的五官摘下来,看着没有了五官的脸我觉得他像个怪物。接着刘老师讲了游戏规则:全班同学分成两队,每对请两位同学上台,一人蒙上眼睛来贴五官,另一个人当将军来指挥队友,看哪队贴的好。

  老师刚说完,大家都兴奋的举起了手都想上台做游戏。最后老师在我们这一组点了我和龙腾虎跃,当老师把我的眼睛蒙上之后,我什么也看不见了,心里还有些紧张。我站在黑板前面只听见台下有的同学喊上一点,有的同学喊下一点,还有往左往右的声音,我都不知道该听谁的'了,开始倒记时了,我只好乱贴一气。当我把蒙 住眼睛的布摘下来一看,我把眼睛贴反了,鼻子也帖歪了,台下的同学哈哈大笑起来,他们说:“像个外星人。”

  这节课我们快活极了,都想上台玩,我觉得今天的作文课很有趣!

小学生作文300字 篇5

  小时候,妈妈的手是温暖的太阳。我在怀里,你在窗前。

  小时候,我在父母的关爱下茁壮成长。待到阳光灿烂时,妈妈便抱起小小的我在窗前晒太阳。我揉了揉惺松的睡眼,又迷迷糊糊的睡着了。她见我那傻样,不住的对我微笑并用手轻轻的抚摸着我。我那时感到妈妈的手就是太阳,温暖着我的心田。沐浴着阳光,我幸福无比。

  幼儿时,妈妈的手是诱人的食物。我在这头,你在那头。

  刚学会走路,我还站不太稳。妈妈就把我放在这头,自己在两米之外。望着不远处的妈妈和她手上的苹果,胆小的'我迈开了步伐。"步履蹒跚"的向妈妈走去。十分米,九分米—————我投入了妈妈的怀抱,等待我的,是胜利的果实。

  就这样,妈妈为了锻炼我,总是变换着手中的食物。这双手,陪我走过了两米,十米,走进了小学。这双手,蕴含着妈妈对我的爱,这双手,我永远难忘!

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