成长作文10篇【优秀】
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的成长作文10篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
成长中的我们，会有诸多的感受。有欢喜，有愤怒，有悲哀，更有恐惧。而我要写的是成长中的纠结。
人，都是喜爱玩耍的，尤其是孩子。童年就意味着玩耍与游戏。放学后，叫上同学，你追我赶，你打我闹，多么有趣的事情。放假后，叫上好友一起出游，游览景色，观赏风光，多么美妙的时刻。
小学的我生活也是如此度过，但当升入初中后，就都变了样。愉快的玩耍变成了书桌旁的苦读；优美的景色变成了深绿的黑板。因为有了年级的排名，因为有了考学的压力，所以我应做的.不是玩耍，而是学习。年级的升高，换来的是变厚的作业本，换来的是沉重的书包，换来的却不是更多地玩耍。进入了初中，应当换换心思，不能都用在玩儿上，而要用于学习。
我却没有这样做，我没有适应初中的生活。每到周五，上课赶作业，下课赶作业，中午赶作业，甚至走路时还想着作业上的题。最后终于在放学前把周末两天的作业草草了事。 写完了作业，我便飞快地蹿出门，去找我的同学。“劳累了5天，也该玩一玩了。”我这样想。晚上回家后，钟表上的那根短针已快走完一圈。“今天写完了作业，不复习了，明天再说吧！”我开始自我安慰，就这样，我玩儿完了星期五。
到了星期六，我的自控力与我的玩心开始斗争。结果是自控力束缚玩儿心的细线又被挣断，我便像一匹脱缰的野马，重新跑到了草原去找自己的同伴。玩的时间总是过得那么飞快，转瞬间，美好的时光便已过去，我娱乐完回了家。到家的我瞬间变成了一位“思想家”，开始纠结的思考人生：“怎么能这样荒废时间，为什么不好好学习？”“天天玩，有什么用呢！只有努力学习才能实现自己的理想。”“在玩中度过了一生是没有意义的。”每在这个时间段，我都会谴责自己为什么会做出这样的“恶行”，荒废时间，荒废生命。
星期天早上，我又开始纠结，是出去玩儿，还是认真复习？经过了激烈的思想斗争，我的自控力又成了玩心的手下败将，我还是愉快的玩了一上午。到了下午，可能是玩心满足了，不再纠结了，我的自控力终于胜出了，我认真复习了一下午。
成长中我们会经过许许多多的纠结。渐渐的，我们会不再纠结，因为时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水；理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想；努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。只有我们抓住了时间，增加了自控力，才能使自己不断成长，不再纠结。
成长作文 篇2
喜欢跟风的我，六岁时拥有了第一个悠悠球。上了六年级后，《火力少年王》出来了，“雷霆B”“光子精灵”“独狼”“冰魄”……这些稀奇的悠悠球更是让大家兴奋不已。于是我便有了第二个悠悠球——“雷霆B”。靠它我学会了魔术球、超速回收等好几招。后来，因为清洗不慎，我弄丢了一个侧轴，“雷霆B”只好“退休”。看着别人一个又一个地秀自己的球技，我心里痒痒的。向爸爸妈妈左请示、右请求，他们总怕影响我学习。没办法，我只好和他们打赌，如果年度综合素质竞赛能拿到银奖就帮我买球，爸爸妈妈终于同意了。
为了悠悠球，我每天都抓紧时间完成作业，然后再做好多练习题。度过漫长的'等待期后，我终于拿到了银奖，爸爸妈妈也兑现了他们的诺言，帮我买了一只“独狼”。
记得在用它学“挂钩一点零”的时候，侧搭线总是搭不上去，一气之下我把悠悠球扔到一边不玩了。正在一旁玩悠悠球的哥哥见了，走过来不声不响地把球一甩，悠悠球稳稳地吊在离地面不过5寸的位置空转起来，只见他不慌不忙地用左手食指轻轻挑起绳子，上甩，搭线，甩下，右手食指又一搭，翻转。悠悠球在他手上像一只蝴蝶，上下翻飞，不时划出一道道美丽的弧线。
收起球，哥哥语重心长地对我说：“练习悠悠球技巧，不仅锻炼玩家的手眼协调能力，更是在锻炼玩家的毅力。”哥哥把球递给了我，我感到有些羞愧，自己的技术不达标，怎么能怪球呢。我接过球，一次又一次地练了起来。功夫不负有心人，几天后，我惊喜地发现这招我练成了！
最近，我又有了一个梦想，我要得到“光明使者”。为了能使父母同意，我正在努力学习，争取在期末考试中取得优异的成绩，等父母看到成绩册眉开眼笑时，我再提出来，他们也很难拒绝我啦。哈哈哈……
成长作文 篇3
成长的感觉是什么？是辛酸？是苦涩？是快乐？还是……
暮然回首，我在这新年之际就将跨入十二岁了，初中这个字眼已经常常挂在我们嘴边。曾几何时，我以为初中是多么神圣，可是，真正到了这个时候，我才感觉有点莫名的手足无措。
长大之后，每当下起雨，我会自然而然地撑起一把伞，在雨中漫步，而不像小时候一头扎进雨帘嬉闹，满不在乎被淋成落汤鸡。每当听到别人夸赞自己时，脸上会不由自主地浮上两朵红云，而不像以前只会歪着头傻傻地笑。
步入初中的我，已经走过了幼稚与成熟的分界线，我回头看看在快乐王国的我。那里的我，天真、活泼，爱耍脾气又爱哭鼻子。常常不是把小兔子洗了个澡，让它一命呜呼，就是踩坏了邻居家的.花盆，然后在妈妈的数落下扶起小花。那时的我，常常在风雨里“豪言壮语”，却被妈妈含笑送来的荷包蛋感动地流出热泪。那时的我，爱哭，爱笑，刚才还是阳光明媚，一会就阵雨骤至。
但是，人总是要长大的。现在我已经站在了分界线的这一边，我要把我童年美好的回忆藏在记忆的最深处。我长大了，遇到挫折，就应该勇敢地去克服；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会深沉，学会冷静；长大了，就要学会承担责任。我长大了，感觉自己背负的责任太重太多了。
粉色的童年固然美丽，但我更渴望金色的未来。在未来的路上，遇到荆棘，我会流泪；遇到坎坷，我会彷徨，但我会用乐观对待一切。因为我心中有太多太多的梦想！
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
这些都是儿时憧憬长大后的情景，可是，我深知成长的路是多么地漫长。尽管我已经成长了十多年了，但离我那憧憬的梦想还是太遥远。我还不成熟。今天，我依然是那么地幼稚。
其实，成长就在我们生活中的每一瞬间。成长中有苦有乐，与困难作斗争，其乐无穷。那你就会发现成长是快乐的，美好的。成长的感觉真好。
成长作文 篇4
我叫张黄昊予，在20xx年的九月我告别了快乐的幼儿时光，走进了小学，成为了一名一年级小学生，这一切让我感到既陌生又充满新奇。当我第一天来到学校，一进教室，一张张互相张望的脸，又想打招呼，又有些害羞。看到有那么多的新同学，我兴奋极了，已经迫不急待地想认识他们了。
几天过去了，我已认识了不少新同学，还交到了几个新朋友。赵懿，就是我刚认识的新朋友中的一个。他啊，长得挺可爱，胖胖的脸上长着一双细细的眼睛，笑的时候一对小酒窝更觉得可爱！很快，我们俩成了铁哥们儿，一下课总是形影不离。
可是有一天，我俩为了玩游戏怎么遵守规则而发生了激烈的争吵。我坚持要大家都遵守游戏之前说好的规则，可赵懿却每次都犯规，这让我感到很恼火，我决定退出他！而赵懿呢，当然不干啦，他觉得他不是故意的.，没有错。他要去告老师。我俩都很气愤，不欢而散！下午的课都被我的坏心情影响了，我沮丧极了！我想赵懿也好不到哪儿吧。好不容易捱到放学，一见到妈妈，我就急着把今天满肚子的委屈说给她听，可没想到，那边赵懿也正在向他妈妈说着什么，而且说着说着竟然哭了！我心情糟透了！我不想再跟他玩儿了！可奇怪妈妈竟什么也没说，只是把我带到了小区的健身活动的地方。
玩一会儿吧。妈妈对我说。我双手一撑跳上双杠，又双脚一跳，就这样上上下下，直到脸上滴下了汗珠，才觉得心情舒畅多了。你打算怎么解决和朋友的矛盾呢？妈妈突然问。我……我不知道。你想失去这个朋友吗？当然不想，可是……，可是他不守规定！我嘟哝着。妈妈笑着说：你还不是一样。规定你晚上九点睡觉，你做到准时了吗？你和我约定每天要做20题口算，你遵守了吗？说好每天帮我倒垃圾，你又坚持了吗？我脸上发烧，低声说：“没有。”那妈妈为此就觉得你不是好孩子，认为你犯错误而不爱你了吗？当然没有。对啊，朋友也是一样，有的事要坚持，有的事没必要那么较真。男孩子嘛，心胸要宽广些，遇到事情先站在对方的角度想想，也许他只是性子急，也许他没有记住游戏规则……，如果退一步，你可能会得到更多的友谊。怎么样，照我的建议试试？妈妈轻轻地说。
星期一……我和赵懿和好了，而且比以前还要好。他玩游戏的时候变得遵守规则了，我呢，每天在学校都非常非常开心。
上学期很快就过去了，下学期我担任了班长。在这期间，我仍然碰到了很多烦恼，也会和同学闹矛盾，但是我的朋友却越来越多，也越来越快乐，虽然我还没有完全理解妈妈曾对我说的那些话，但是我已尝试着做了，并有了收获。妈妈说这就是成长。
成长作文 篇5
夏天快到了，春风伴着暖意抚过人们的脸颊，太阳的光线普照大地，一片森林，流水叮咚作响，多么美好！此时正是树木茂盛的季节，一阵风吹过，“沙――”树叶儿们跳着欢快的舞蹈，只有那棵瘦小的树，孤零零地站在森林的尽头，仿佛呼吸都成了一件困难的事情。
有一天，小树叶终于忍不住了：“妈妈，为什么您就长得这矮小，而其它树木就长得又高又大，这不公平，我要给您施肥！”说着树叶儿轻轻摇起了自己小小的身体，妈妈却温柔地笑着：“叶儿，你还年轻，还没有成熟呀。”
树叶儿反而一本正经地锁着眉头：“不行，您把营养都给了我们，到我们为您付出的`时候了！”树妈妈也开始认真起来，她双手掐着腰，用力摇了摇头，没有说话，好像再没有请求的余地。
到中午了，阳光越来越炽热，小树叶想要落下的念头也越来越强烈：“我必须化作肥料呵护您！我已经决定了！”树妈妈不耐烦地摆瞪着眼生气地说：“不要再说这个问题了，我是绝对不会同意你放弃自己的生命的！”树叶也着急地哭起来：“那又怎样！我也不能不管您啊！”
树妈妈彻底愤怒了，鼻口一张一合地冒着粗气，眉毛已锁成八字，眼睛里冒着火花，大吼着：“我不需要任何人可怜，你也是！”
树叶不再动声，也许冲突是成长的洗礼吧。一切都是自然规律，不可破坏。
成长作文 篇6
成长是一扇树叶的门，童年有一群心爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有······每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》，我便会想起我成长的故事。
那年我刚满8岁，和表姐一起去操场玩儿。
刚来操场，就看到三个大小不一的跳竿，仔细一看，竿上还有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。这里有3跟跳竿，你能都跳过去吗？表姐突然心血来潮地问。都跳过去？！我张大了嘴吧，先撇下120cm的竿不谈，单单是跳过这80cm的跳竿，对于当时的'我来说都有些不容易。第一根，也就是60cm高的，我轻松地跳了过去。第二根在表姐的催促下勉强完成。接下来，我可犯了难。我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳，额头上渐渐渗出了汗珠。跳吧。表姐继续鼓励我，可有时候这样的鼓励却是起反作用的。可是，我，可是······我开始语无伦次。怕？表姐说出了我的心声。嗯我尽量使自己的心情平静下来，深吸一口气。怕什么？表姐有些急了，怕摔了？嗯。为了不表现出我的紧张，我选择了尽量少说话。你看，这是一块草坪，摔下来会有什么事？这句话似乎充满了神奇的力量，使我的心一下子舒展开来，全身都放松了。相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧。我后退几步，鼓足了劲，拿出那种壮士一去兮不复还的气势向前冲刺，但跑到竿前时，我又条件反射似的停下来了。我的腿好像不听使唤似的，立刻软了下来。跳啊，还等什么？表姐似乎是真着急了。不行，再来一遍。我又后退几步，深呼吸，向前方冲刺，两耳边的风呼呼的，似乎都在为我加油。离竿越来越近了，我放慢速度，使出全身力气，纵身一跃······耶！我跳过去咯！我高兴地欢呼起来，因为这一跳使我告别胆小，走向勇敢，成长成一个勇敢的人！！
想到这里，我手握着笔，情不自禁的笑了。
成长作文 篇7
你，是我一生的伴侣；你，是我摔倒时的拐杖；你，是我危险时的救命稻草；你，还是我被挫折困住时的一双拉我出去的手。
那天是星期天，下午我就该去学校了。可是，由于昨天做功课做的太晚，十一点多了才睡觉，弄得我早上十点多才。我们那里的直达车很早就发车了——十二点整，所以我只剩一个多小时的时间了。
我爱玩，更爱看电视，所以吃饭的时候也看，边吃边看，速度很慢，也因此半个多小时的饭。每次吃完饭洗碗的总是我，虽然我吃饭的速度很慢，但洗碗的速度可不慢，四年级时我就会洗碗了，我可洗了三年多的碗了，速度可想而知——我三下五除二的就把碗洗净了。洗完碗之后就要收拾东西坐车去上学了，
我说过我爱看电视，吃饭时不放过电视，收拾东西时就更不会放过了，我于是边收拾边看，知道妈妈叫我：“哎呀，你怎么还在这儿？现在都快12点啦，快点收拾东西，不然就赶不上车了！”我一听，变手忙脚乱起来，慌慌张张的把东西收拾完，却没想英语书还在家里“睡大觉”！
虽然终于上车了，但我终觉得心里有些空，好像把什么忘了，没有拿，可终于还是没有想起来。
到了学校，当我收拾东西时，我才发现我的英语书没有拿！多磨荒唐啊，上学连书都不带还来上学干嘛？好懊恼啊，为什么我就不能清醒点呢？可是现在再怎么懊恼也不可能把英语书懊恼来。我想给我妈妈打电话，让她帮我把书送来，可是转念一想，我家里学校那么远，做直达车都需要1个多小时，况且不做直达车呢？再说，妈妈平时那么忙，有是洗衣服，有是打扫卫生的`，还得教我弟弟写作业……那么多的事，能来吗？可就算能来，能发现我遗落的英语书吗？心里好纠结，矛盾和担心。我多想妈妈帮我把书送来呀。
以现在的情况来看，那种可是只有30%，如果送不来书，那么我就先借别人的书看，把笔记都写到本子上，到星期六时再写到书上。我就这样计划着了。唯一的担心是：如果被英语老师发现了，我就完了呀！
预备铃响了之后，我的心在“扑通扑通”的跳着，就像怀里揣着一只小白兔一样。因为我还是怕老师发现了后责怪我。
忽然，有一种熟悉的声音呼唤着我，顺着望过去，看见了那似乎像星星一样闪耀的人——我的妈妈，她为我送书来了！
我真的很感谢你！虽然我知道这是件很小的事，但从这见很小的中，我明白了，我离不开你，在成长路上我感谢你！感谢你……
成长作文 篇8
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的小学生了。我有着无数难忘的事，但其中这件事最令我记忆犹新。
金秋十月，爸爸妈妈带我去学习游泳。我换好泳衣，来到水池旁。我用手摸了摸便脱口而出：“哇！好冷呀！”这时爸爸说：“下水前，先往身上洒点水，这样就不会怕冷了。”于是，我往身上洒些水便下水了。
下水后，我往下一沉像称砣一样，接着喝了好几口“天然泉水”，呛得我鼻子发酸。然后，我双脚乱蹬了几下，不知不觉中我居然站起来了。我试着把头露出水面。爸爸先轻轻地托着我的腰，让我手脚都动起来。妈妈在旁边教我学习蛙泳动作。游着游着，爸爸把手慢慢地放开了。我一下子又掉了下去。幸好我已学会了憋气，要不然这次死定了。这时，我想起妈妈说过的一句话：“要勇敢，不能当逃兵。”于是，我鼓起勇气再一次回到水中。
苍天不负有心人，经过不懈地努力，我终于学会了游泳。学习游泳，使我的身心得到了锻炼，做事变得胆大心细。其实它在我的`成长过程中，只是浪花一朵。不过每当遇到困难时我都想起妈妈的话。
成长作文 篇9
在一个风雪交加的早晨，大雪把整个村庄都覆盖了，到处都是白茫茫的一片，地面上也结了冰。
这是我住校的第一个星期，教室里只剩下了我一个人，我站在教室里的阳台上望着外面白色的世界出神，心里感觉空荡荡的.，没想到第一次考试我就考砸了，我该怎么向妈妈交代呀！
正当我望着窗外出神时，突然一个“雪人”走进了我的视线。我想：咦？雪人怎么会动人呢？500米，200米……越来越近，我定睛一看，咦，那不是妈妈吗？只见妈妈步履艰难的走过来，风无情的吹着她的头发，雪掩埋了他的面孔。妈妈走出雪地，一步步走上了台阶……
妈妈来了，他走进教室，头上下了厚厚的一层雪，满身的雪花瞬间化成了水，看到妈妈的样子，我的眼睛湿润了。
这时，妈妈从怀里端出香喷喷的饭菜，说：“涛涛，我做了你最爱吃的菜，快趁热吃吧。”我向妈妈提交了我的成绩单，我闭上眼睛，等待着一场“暴雨雨”的降临，但出乎我意料的是，妈妈并没有责怪我，而是和蔼的对我说：“涛涛，这是你第一次考的这么差，一定要找出原因，并努力弥补不足。”我听了，流下了激动的泪水。
教室里，暖气小了点，可教室里却有一股不知名的暖流流入我心中。
成长作文 篇10
成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。
成长的滋味像稻谷，像水果，酝酿着醇厚的香甜。
我又开始削苹果。小小的刀，在手里灵巧地动着，泻下一道细细的、弯弯的皮，就像成长的道路一样。
在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说过，只有长大了，才可以削苹果。在我的'心里，削苹果已成为了长大的标志。
可后来，我却割到了手，疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤，我想道，成长的滋味，原来就和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那一天，我升了一个年级，心里想着：现在是不是长大了呢？于是在心里存放已久的念头再次萌发了，我又拿起苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。而我，却在那个苹果核里，啃出了点点甜味……
现在，我长大了。在无数次的尝试和锻炼中，苹果刀不再会不听我的话，削出的苹果，也不再会狼狈不堪。每一次，我都会削出长长的皮来，苹果也可以大致保留原来的形状，每次削苹果吃，嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前，我总是会不由自主地笑出声来。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。
回到现实中来，我手中的苹果刀依旧在不停地动着，动着。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的
成长道路会怎么样，我更不知道。或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……
但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。
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