取苹果作文

取苹果作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的取苹果作文，欢迎大家分享。

取苹果作文1

　　有一天，小明孤零零地待在家里。忽然，他看见高高的.桌子上有两个红艳艳的大苹果。小明十分想吃苹果，口水不由自主地从嘴里流了出来，“滴答，滴答”地落在了地上。“要是我能吃到苹果该多好呀！”他情不自禁地自言自语道。小明先试着去取苹果，可是桌子太高，他太矮了。怎么也够不到苹果。

　　无奈小明围着桌子转了一圈，突然，他眼睛一亮。“抽屉，我把抽屉一个个全都拉开来不就成了一阶阶楼梯了吗!“于是小明麻利地把抽屉都拉开了。他双手紧紧抓住第三个抽屉，脚踩上第一个抽屉，用力一蹬便上了第二个，第三个。他心里十分紧张生怕自己没抓稳而摔下去。就这样他小心翼翼地一步一步爬上了桌子。这时由于太紧张他已经累得气喘吁吁、大汗淋漓。

　　最终小明拿到了苹果，心里比吃了蜜还甜。吃着自己想方设法和通过努力取得的苹果，小明心想：做任何事情遇到困难时不能轻易地放弃，而是应该冷静地思考再去尝试着做才能取得成功。

取苹果作文2

　　“咕噜噜”小弟弟的肚子又唱起了“空城计”。

　　“真饿啊，哥哥姐姐们全去上学了，就把我丢在家里，吃的东西一点儿有不给我留“。突然，小弟弟眼前一亮，发现一个红红的苹果，苹果在阳光的照耀下显得格外的诱人。小弟弟使出了吃奶的劲儿也跳不上去。他看见了抽屉，就一格一格地往后拉。“第一层课本，第二层衣服，。。。”他一边拉抽屉，一边往上爬，一边说。“啊，美味的'大苹果，我来了。”他说。终于他拿到了苹果。“哥哥姐姐们，我不客气了。”他看着大苹果，一口咬了下去。“呸。真难吃，再换一个。”他把所有的苹果蜡像都咬了一口。“哥哥姐姐欺负人，哇”小弟弟坐在地上哭了起来。

取苹果作文3

　　一个风和日丽的日子，小明正在家里玩耍着。这时，小明注意到了书房的桌子上有两只又大又圆的`大苹果。小明看了，情不自禁地流出了口水。他想：书桌又高又大，而我却这么矮，怎么能拿到呢？拿椅子吧，还是矮；跳上去吧，又会把花瓶给打碎；喊妈妈吧，她又出门了。小明急中生智。突然，他灵机一动，心想：我可以把抽屉拉成楼梯状，一层一层地爬上去。于是，小明把抽屉拉了出来，一层一层小心翼翼地爬上了最高的一层人拿走了两只苹果，又稳稳当当地回到了地面。回到了地面后，小明高兴地边跳边叫：我成功啦，我成功啦！＂花瓶在阳光的照射下，闪闪发亮，宛如在对小明说：＂你可真聪明啊！

取苹果作文4

　　那天，小弟弟口渴了，想吃苹果。可是苹果放在高高的.桌子上。这可怎么办呢？“哎，谁让我长得那么矮呢？”小弟弟垂头丧气地说到。小弟弟向四周看了看，发现桌子左边有四个抽屉，“一格……两格……真是太好了！”他又仔细地看了看，发现四个抽屉就像小楼梯。小弟弟眼睛咕噜一转，冒出了一个金点子。

　　于是，小弟弟费了九牛二虎之力，把抽屉一个一个地拉了出来，组合成一架小梯子。然后，他用手紧紧巴住上面的抽屉，用力抬起右脚，稳稳地踩在最下面的抽屉上，“一格……两格……三格……四格……”

　　终于，小弟弟来到了苹果的面前，他拿着苹果，欢呼道：“胜利啦！胜利啦！”小弟弟津津有味地吃着苹果，自言自语到：“这苹果真是又清香又爽口，好吃极了！这就是胜利的味道呀！”

取苹果作文5

　　“丰子恺画画不要脸”咦？ 为什么丰子恺画画不要脸呢？ 我带着这个问题， 仔细观察。 原来是这样， 丰子恺先生没有把小男孩脸上的五官画出来。

　　画是这样的.： 画中的小男孩大约五六岁的样子， 个子矮小。 大概他看到桌子上的苹果， 嘴馋了， 差点儿流出口水。 他正要去拿， 却发现桌子太高， 而自己有很矮， 够不到。 于是， 他又试着跳了跳， 但还是够不到。 他急得团团转， 难过极了。 他想， 唉---看来这次苹果是吃不成了。 忽然， 他的眼镜盯住了桌子侧面的一列抽屉。 他灵机一动， 把每个抽屉都拉出来， 弄成了一个人造“楼梯”。 然后抬起腿， 手扶着上一层抽屉。 开始， 身体有点儿摇晃， 但他为了能吃到那个苹果， 笨拙的像只小狗熊一样爬了上去。 他站在桌子上， 脸上洋溢着胜利的微笑。 接下来， 就是迫不及待地伸手去拿苹果， 坐在桌子上， 大口大口地吃了起来。 他的父亲刚好走进房间， 看见了这一幕， 哈哈大笑起来。

　　据说， 那位父亲就是漫画家丰子恺先生。

【取苹果作文】相关文章：

取快递作文05-25

给宝宝取的名字03-04

女孩取的名字08-09

取个新名作文06-04

谁取渊明醉作文08-08

取与舍作文（通用15篇）03-28

取 长 补 短08-16

兔年宝宝取的名字01-31

苹果的作文03-22

苹果的作文11-05