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小学生的作文300字

时间:2023-12-29 17:06:57 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学生的作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  在生活中,发生或许许多多的事,多的就像夏天的雨点一样:有让我吃惊的,有让我快乐的,也有让我感动的。其中有一件事深深地感动了我,让我久久难以忘怀。

  就在本周二语文课上,李老师把我们的作文本发了下来。刚一拿到作文本,我就迫不及待地将它打开。哇!我被眼前的'情景吸引住了。只见作文本里大部分都 是老师画的波浪线,旁边还有八九处详尽的批注;再往下看,最后面还有大约半张纸的批阅评语。这些红色的字和线,犹如一缕缕阳光,直射到我的心上,浑身暖烘 烘的,我在心中暗暗发誓:以后一定要努力写好作文。

  由于认不清老师的评语,于是放学回到家后,我就迫不及待地拿出作文和妈妈共同分享。妈妈接过作文本,一边读作文内容,一边讲解对应的评语。妈妈讲完 后,我全明白了,内心深处的感动无法用语言表达,顿时浑身充满了学习的力量。李老师每天都要给我们讲课批改作业,还要给我们58名同学认真仔细地批阅作 文,再加上每周五雷打不动地去外校支教,她该多么辛苦呀!我们要不好好学习,怎么能对得起她呢?

  妈妈说我好比是一只雏鹰,李老师的评语就是那坚实的羽翼,给了我无穷的前进动力。我决定从今以后认真听讲、好好学习、考个好成绩来报答李老师的恩情。

小学生的作文300字 篇2

  星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可不要小瞧它,它可是我国的四大发明之一哟!如果没有造纸术的话,我们现在还像古人一样,把字刻在竹板上,那我们可要推着车,驮着书来上学了。”接着,老师又问我们:“你们知道是谁发明造纸术的吗?”同学们异口同声地说:“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗?”听了老师的`话,我们议论纷纷,大家七嘴八舌,有的说知道,有的说不知道,陈老师见了,笑着对我们说:“那就让老师来教你们怎么造纸的吧!”

  说完,只见陈老师先拿来一个杯子,在里面灌上清水,接着拿来一大把纸屑,然后把纸屑放入杯子中,将它搅拌成稀浆状,再把它捞出来,放在毛巾上摊开压平,就这样,一张“纸”就造成了!只是这张“纸”很粗糙,和我们平时用的纸大不一样,但造纸的原理和方法却是一样的。

  陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说:“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理,要经过很多很复杂的工艺,才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话,我们知道了:以后要节约用纸。

  科学课真有趣呀!

  指导老师:XXX

  ……

小学生的作文300字 篇3

  记得,刚上四年级时,我把爸爸从外地带来的一盆不知名的植物带去了学校,为了装点教室。

  它刚开始还不错,每天沐浴着阳光雨露,生机勃勃地生长着。叶子像一片片钢铁,颜色绿得发青。可好景不长,它的枝叶慢慢变黄了,而且越来越少了。眼看着就要“挂”了,我赶快拿回家“医治”。哎!死马当活马医吧。

  我把它扔在了窗户的花架上,那里每天能见到一个小时的太阳,除了隔几天去浇一次水,基本上就让它自生自灭了。

  冬去春来,万物复苏。那盆泥土,因为枝叶已烂光拔掉了的`上面居然长出了一根嫩芽,刚开始我还因为是什么野草。过了几天居然有五六根小芽长了出来,白白的颜色很可爱。

  这只是开始,之后的情况让我惊叹。小芽越长越高越来越多,那一根根小虫似的芽中抽出了一根根粉红色的茎来,又过了几天,那些茎开始膨胀,好像里面灌满了水,颜色也慢慢变成了浅绿色,茎又变成了小叶,而且一天比一天粗壮,居然变成了成年乌龟背般大小。十多片坚硬的叶子向四面八方展开着,足足占据了大半个花架。我无语了。这顽强的生命力让我震撼。

  两年过去了,它几经沉浮却越来越健康。真希望它能永远伴随我一起长大,因为它带给我的感觉妙不可言。

小学生的作文300字 篇4

  我非常喜欢收藏东西,我的收藏有:笔、石头、橡皮等。这些东西中有一个是我最爱的。

  这就是用铁做的兵器。我有许多用铁做的兵器,放在一个精致的盒子里。这些都是我10岁的时候同班的一个同学送给我的。

  那个同学叫张浩。我和他关系一直都很好。有一次,我和张浩正在操场上玩。我看到张浩脸色苍白,就像生病似的。我连忙跑到老师的办公室告诉了老师。老师慌忙跑到张浩和我玩的`地方。老师摸了一下张浩的头,惊讶地说:“呀!怎么这么烫。”张浩原来是发烧了。

  老师赶紧把张浩送到医院打点滴。一天之后,张浩又回到学校来上学了。下课的时候,张浩走到了我的座位旁对我说:“放学之后我在后操场等你,跟你说一句话。”说完他就又出去玩了。放学后,我和张浩来到了后操场,他从书包里拿出一个用铁做的兵器盒给了我并说:“谢谢你在我要晕倒的时候告诉了老师。”我说:“没事的,谁叫我们是朋友呢!”

  虽然他现在已经转到其他学校去了,但是我一看到他送我的兵器,我就想起了他,想起我们在一起的快乐时光。

小学生的作文300字 篇5

  在这个世界上,我们人类根据一些动、植物,也得到了不少的启示,例如:电鱼和伏特电池,动物的爪子和重力挂钩人们看到天空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到天空中飞的机器飞机;山雕飞下来的那间的稳重,让人觉得自己也可以从天空中飞下,安全落地;飞翔中的蜻蜓,给人类创造直升飞机带来了灵感,猫头鹰灵巧无声的`飞行,改造了飞机的性能;天鹅在水面上优雅的驶过,人们响起了可以让我们在水里自由自在游玩的木制品,等等。

  我们看见那高高的电视塔,在狂风之下,它因该早就倒了,为什么晃也不晃呢,人们从云杉身上得到了启示,云杉长在高高的山顶上,我们都知道那里的风很强,为什么当有狂风时,云杉立在那里一动不动呢?原来它的身体是由细到粗的,科学家发明了电视塔。

  大自然真是我们的好老师。

小学生的作文300字 篇6

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”古代诗人写下了赞美秋天的诗,我和诗人一样也热爱秋天。硕果累累的秋天一点不比百花齐放的春天逊色,让我们一起走进金色的秋天,拥抱丰收的季节吧!

  走进秋天,秋高气爽,蓝蓝的天空飘着薄纱似的白云,不时地飞来一群群大雁。它们一会儿排成一字形,一会儿排成人字形,好看极了!蓝天下远处的山坡上是一片果园。果园里的苹果熟了,像一盏盏红灯笼;梨也熟了,黄澄澄的',别说吃了,看一眼就醉了;一颗颗似玛瑙,像珍珠的葡萄好看极了!我摘下来吃了一颗,甜到了心窝里;橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!果园不远处是一望无际的大森林,森林里,松树穿上了“盔甲”,杨树、柳树的叶子飘落下来,踩在上面发出沙沙的声音,好似从地下奏出的美妙乐曲一样。枫树就更美了,远远望去,就像熊熊的烈火,把一大片森林“烧”得通红通红。森林前面是一片片农田。高粱熟了,笑红了脸;玉米熟了,从茂密的叶子里探出脑袋;稻子熟了,微风一吹,涌起了金色的“波浪”……

  生机勃勃的春天给人们带来的是希望,金色的秋天,带给人们的是成熟和收获。走进田野吧!秋天已经向我们张开了怀抱,我们一定会喜欢上她的。

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